12 мая 2010 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внедрение пакета свободного программного обеспечения в системе образования Ивнянского района презентация
Содержание
- 1. Внедрение пакета свободного программного обеспечения в системе образования Ивнянского района
- 2. «Если Россия не будет независимой в области
- 3. подготовка коллективов образовательных учреждений к внедрению пакета
- 4. Подготовительный (информационный) этап изучение нормативно-правовой и
- 5. Установка ОС Линукс в качестве второй операционной
- 6. Установка ОС Линукс в качестве второй операционной системы
- 7. Использование ПСПО самостоятельное обучение с использованием УМК
- 8. http://school-collection.edu.ru- каталог электронных образовательных ресурсов
- 9. Использование ПСПО использование СПО учителями информатики на
- 10. Проблемы отсутствие в школах технических специалистов, квалифицированного
- 11. Для полноценного внедрения СПО в ОУ необходимы:
- 12. Спасибо за внимание!
«Если Россия не будет независимой в области программного обеспечения, то все остальные сферы, в которых мы хотим быть независимыми и конкурентоспособными, окажутся под угрозой».
Слайд 1Внедрение пакета свободного программного обеспечения в системе образования Ивнянского района
Медведева Г.В.,
директор РЦОКО отдела образования управления по социально-культурному развитию администрации Ивнянского района
Слайд 2«Если Россия не будет независимой в области программного обеспечения, то все
остальные сферы, в которых мы хотим быть независимыми и конкурентоспособными, окажутся под угрозой».
Д.А.Медведев
Слайд 3подготовка коллективов образовательных учреждений к внедрению пакета свободного программного обеспечения (ПСПО);
установка
Линукс второй операционной системой на школьные компьютеры;
использование ПСПО в образовательном процессе
использование ПСПО в образовательном процессе
Направления перехода на СПО
Слайд 4Подготовительный
(информационный) этап
изучение нормативно-правовой и распорядительной документации по внедрению СПО;
приказ «Об
организации работ по внедрению в общеобразовательных учреждениях района пакета свободного программного обеспечения» (№651 от 30.12.2009 г.);
совещание с руководителями школ района (январь 2010 г.);
установочный семинар с руководителями общеобразовательных учреждений района (январь 2010 г.);
совещания, педагогические и методические советы в ОУ района (январь-февраль 2010 г.)
совещание с руководителями школ района (январь 2010 г.);
установочный семинар с руководителями общеобразовательных учреждений района (январь 2010 г.);
совещания, педагогические и методические советы в ОУ района (январь-февраль 2010 г.)
Слайд 5Установка ОС Линукс в качестве второй операционной системы
обучающий семинар «Установка
и администрирование пакета свободного программного обеспечения» для ответственных за внедрение ПСПО в школах (январь 2010 г.)
практические занятия, индивидуальные консультации по установке ОС
регистрация опытных зон-100%
практические занятия, индивидуальные консультации по установке ОС
регистрация опытных зон-100%
Слайд 7Использование ПСПО
самостоятельное обучение с использованием УМК по проекту «Обучение специалистов сферы
образования внедрению ПСПО и использованию СПО в учебном процессе»;
дистанционное обучение на сайте «Учебный портал по поддержке внедрения и использования ПСПО в учебном процессе»;
открыта муниципальная экспериментальная площадка по проблеме «Внедрение и использование пакета свободного программного обеспечения в образовательном процессе в условиях школьного округа»;
проведение семинаров-практикумов «Работа в системе Alt-Linux. Интегрированная рабочая среда KDE»;
использование ресурсов сети Интернет
дистанционное обучение на сайте «Учебный портал по поддержке внедрения и использования ПСПО в учебном процессе»;
открыта муниципальная экспериментальная площадка по проблеме «Внедрение и использование пакета свободного программного обеспечения в образовательном процессе в условиях школьного округа»;
проведение семинаров-практикумов «Работа в системе Alt-Linux. Интегрированная рабочая среда KDE»;
использование ресурсов сети Интернет
Слайд 9Использование ПСПО
использование СПО учителями информатики на учебных занятиях;
практикум «Основы работы в
ОС Linux» в рамках МО учителей информатики и ИКТ (сентябрь 2010 г.);
МО учителей информатики и ИКТ «СПО на уроках информатики» (март 2010 г.);
конкурс компьютерного рисунка «Графика в Linux»
МО учителей информатики и ИКТ «СПО на уроках информатики» (март 2010 г.);
конкурс компьютерного рисунка «Графика в Linux»
Слайд 10Проблемы
отсутствие в школах технических специалистов, квалифицированного персонала по установке и обслуживанию
ПО на базе Линукс;
отсутствие подготовленных управленцев, учителей-предметников к внедрению СПО в образовательный и управленческий процесс;
подключение периферийных устройств, совместимость, наличие драйверов;
работа с образовательными ресурсами, написанными под Windows;
отсутствие качественной систематизированной документации, методической литературы, доступных в изложении учебников, разработок конкретных программных продуктов по учебным дисциплинам;
отсутствие учебников по информатике, ориентированных на СПО
отсутствие подготовленных управленцев, учителей-предметников к внедрению СПО в образовательный и управленческий процесс;
подключение периферийных устройств, совместимость, наличие драйверов;
работа с образовательными ресурсами, написанными под Windows;
отсутствие качественной систематизированной документации, методической литературы, доступных в изложении учебников, разработок конкретных программных продуктов по учебным дисциплинам;
отсутствие учебников по информатике, ориентированных на СПО
Слайд 11Для полноценного внедрения СПО в ОУ необходимы:
активная поддержка со стороны государства;
четко
отлаженная обратная связь пользователей со службой технической поддержки;
наличие энтузиастов, которые возьмут на себя труд внедрения Линукс в образовательных учреждениях;
проведение деловых встреч, семинаров по изучению открытых систем;
создание силами содружества педагогов, внедряющих СПО в школах, региональной базы работающего и неработающего под Линукс периферийного оборудования, базы драйверов периферийных устройств в среде Линукс (ее размещение на областном Web-ресурсе);
разработка рабочих программ по информатике, включающих в учебные планы или факульативно ОС Линукс;
преодоление инертности мышления руководителей.
наличие энтузиастов, которые возьмут на себя труд внедрения Линукс в образовательных учреждениях;
проведение деловых встреч, семинаров по изучению открытых систем;
создание силами содружества педагогов, внедряющих СПО в школах, региональной базы работающего и неработающего под Линукс периферийного оборудования, базы драйверов периферийных устройств в среде Линукс (ее размещение на областном Web-ресурсе);
разработка рабочих программ по информатике, включающих в учебные планы или факульативно ОС Линукс;
преодоление инертности мышления руководителей.
