Смыков Александр Алексеевич
МОБУ СОШ № 4 пгт Прогресс
На тему: проект «Вклад российских ученых физиков, конструкторов в Победу над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»
____________________________________________
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вклад российских ученых физиков, конструкторов в Победу над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг презентация
Содержание
- 1. Вклад российских ученых физиков, конструкторов в Победу над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг
- 2. Характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
- 3. Цели и задачи работы Цель: определить вклад
- 4. Применяемые формы исследовательской и проектной деятельности компьютерная презентации с описанием продукта; видеофильм о вкладе ученых.
- 5. Этапы проекта Подготовительный: Подборка и изучение материала
- 6. Содержание проекта
- 10. Выводы по проекту Ответом на основополагающий вопрос
- 11. Перспективы развития в ОУ В 2016-2017 году
Характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 рабочего поселка (поселка городского типа) Прогресс Амурской области». Школа образована как учебное заведение в 1958 году. Школа расположена
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Смыков Александр Алексеевич
МОБУ СОШ № 4 пгт Прогресс
Смыков Александр Алексеевич
МОБУ СОШ № 4 пгт Прогресс
Слайд 2Характеристика образовательного учреждения
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4
рабочего поселка (поселка городского типа) Прогресс Амурской области».
Школа образована как учебное заведение в 1958 году.
Школа расположена в центре поселка. Расположение школы позволяет использовать возможности учреждений: клуба Аполлон, ДЮСШ, центра внешкольной работы, музыкальной школы, поселковой библиотеки.
В школе обучается 415 человек.
Школа образована как учебное заведение в 1958 году.
Школа расположена в центре поселка. Расположение школы позволяет использовать возможности учреждений: клуба Аполлон, ДЮСШ, центра внешкольной работы, музыкальной школы, поселковой библиотеки.
В школе обучается 415 человек.
Слайд 3Цели и задачи работы
Цель: определить вклад российских ученых – физиков, конструкторов
в победу в Великой Отечественной войне и создать фильм «Они приблизили победу».
Задачи:
Изучить литературу по заданному вопросу и выяснить, кто из ученых принимал участие в боевых действиях.
Определить, какие задачи приходилось решать физикам, конструкторам, изобретателям в годы Великой Отечественной войны.
Представить результаты в виде презентации, фильма.
Распространить буклет «Они приблизили победу».
Принять участие в научно-исследовательской конференции учащихся.
Задачи:
Изучить литературу по заданному вопросу и выяснить, кто из ученых принимал участие в боевых действиях.
Определить, какие задачи приходилось решать физикам, конструкторам, изобретателям в годы Великой Отечественной войны.
Представить результаты в виде презентации, фильма.
Распространить буклет «Они приблизили победу».
Принять участие в научно-исследовательской конференции учащихся.
Слайд 4Применяемые формы исследовательской и проектной деятельности
компьютерная презентации с описанием продукта;
видеофильм о
вкладе ученых.
Слайд 5Этапы проекта
Подготовительный: Подборка и изучение материала по данной теме, анализ подобранного
материала, выявление ученых физиков, которые внесли вклад в дело победы.
Обработка материала и анализ полученных результатов: Выбор программного обеспечения для создания фильма.
Создание информационного материала: Разработка продуктов проектной деятельности.
Презентация проекта: Представление итогового проекта для обсуждения и оценивания.
Обработка материала и анализ полученных результатов: Выбор программного обеспечения для создания фильма.
Создание информационного материала: Разработка продуктов проектной деятельности.
Презентация проекта: Представление итогового проекта для обсуждения и оценивания.
Слайд 10Выводы по проекту
Ответом на основополагающий вопрос проекта: «Действительно ли, что любая
война, помимо разрушений, несёт в себе и созидательную функцию?» стало мое изучение, которое подтвердило: да, война - это страшная разрушительная сила, но война заставила и созидать. Даже немцы после войны признали, что наши наука и техника были на высоте требований, которые предъявило время.
Слайд 11Перспективы развития в ОУ
В 2016-2017 году работа педагогов школы направлена на
работу с учащимися по подготовке и защите итогового проекта. С этой целью спланировано ряд обучающих семинаров, консультаций для педагогических работников. Разработаны методические рекомендации по написанию проекта.
