- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема 3.4 Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица, инфляция презентация
Содержание
- 1. Тема 3.4 Макроэкономическая нестабильность: экономический цикл, безработица, инфляция
- 2. Цели занятия: Учебная : рассмотреть цикличность
- 3. Вопросы лекции Цикличность экономического развития. Антициклическое регулирование.
- 4. Организация занятия Вид занятия: лекция с элементами
- 5. Литература: Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории, М:, 2009 ,гл.10,12,13
- 6. Самостоятельная работа Работа с учебной и
- 7. Проблемы: Каковы причины циклического развития рыночной экономики?
- 26. Естественный уровень безработицы Состояние рынка труда, при
- 27. Уровень безработицы Уровень безработицы определяется
- 28. Задание для самостоятельной работы Определите уровень безработицы, как изменилась занятость населения: (тыс.чел.)
- 31. Задание для самостоятельной работы Какие негативные социально-экономические последствия порождает безработица?
- 33. Закон Оукэна Превышение безработицы выше её естественного
- 36. Причины инфляции Внутренние: -чрезмерная эмиссия денег; -милитаризация
- 38. Задание для самостоятельной работы
- 42. Задание для самостоятельной работы По дороге домой
- 51. Задания для самопроверки знаний Из предложенных ответов
Цели занятия: Учебная : рассмотреть цикличность развития, сущность безработицы и инфляции Развивающая: развитие активной мыслительной деятельности Воспитательная: воспитание познавательной активности, навыков построения собственной образовательной траектории.
Слайд 2Цели занятия:
Учебная : рассмотреть цикличность развития, сущность безработицы и инфляции
Развивающая:
развитие активной мыслительной деятельности
Воспитательная: воспитание познавательной активности, навыков построения собственной образовательной траектории.
Воспитательная: воспитание познавательной активности, навыков построения собственной образовательной траектории.
Слайд 3Вопросы лекции
Цикличность экономического развития. Антициклическое регулирование.
Безработица, ее формы. Естественный уровень
безработицы.
Инфляция, ее определение, причины и формы. Антиинфляци-онная политика государства.
Инфляция, ее определение, причины и формы. Антиинфляци-онная политика государства.
Слайд 4Организация занятия
Вид занятия: лекция с элементами проблемного обучения
Образовательные технологии: опорные конспекты,
самостоятельная работа под руководством преподавателя, разбор конкретных ситуаций
Слайд 6Самостоятельная работа
Работа с учебной и
дополнительной
литературой, Интернет-
источниками по
вопросам занятия
Интернет-ресурсы
http://e-le.lcg.tpu.ru/public/ET1_iep8/index.html
Слайд 7Проблемы:
Каковы причины циклического развития рыночной экономики?
Почему рыночная экономика не может существовать
при абсолютно полной занятости трудоспособного населения?
Какова взаимосвязь безработицы и инфляции?
Какова взаимосвязь безработицы и инфляции?
Слайд 26Естественный уровень безработицы
Состояние рынка труда, при котором существует баланс между числом
рабочих мест и квалифицированных работников, ищущих работу.
(Фрикционная и
структурная безработица)
(Фрикционная и
структурная безработица)
Слайд 27Уровень безработицы
Уровень безработицы
определяется
отношением количества безработных к общей численности
рабочей силы умноженной на 100%
Слайд 28Задание для самостоятельной работы
Определите уровень безработицы, как изменилась занятость населения: (тыс.чел.)
Слайд 31Задание для самостоятельной работы
Какие негативные социально-экономические последствия порождает безработица?
Слайд 33Закон Оукэна
Превышение безработицы выше её естественного уровня на 1% приводит к
отставанию роста объема фактического ВНП по сравнению с возможным ВНП на 2,5%
Слайд 36Причины инфляции
Внутренние:
-чрезмерная эмиссия денег;
-милитаризация экономики;
бюджетный дефицит;
финансирование неэффективного производства;
социальные программы.
Внешние:
- рост цен
на мировых рынках
Слайд 42Задание для самостоятельной работы
По дороге домой с работы, получив зарплату, вы
остановились позвонить, а корзину с деньгами поставили рядом, закончив разговор, вы обнаружили пустую корзину.
В следующий раз после разговора по телефону вы увидели свою кучу денег, а корзины нет.
О каком экономическом явлении идет речь? Охарактеризуйте это явление.
В следующий раз после разговора по телефону вы увидели свою кучу денег, а корзины нет.
О каком экономическом явлении идет речь? Охарактеризуйте это явление.
Слайд 51Задания для самопроверки знаний
Из предложенных ответов на вопрос выберете правильные:
1. Экономический
цикл это:
А) период от одного кризиса до другого;
Б) период от подъема до спада;
В) период равномерного развития экономики.
А) период от одного кризиса до другого;
Б) период от подъема до спада;
В) период равномерного развития экономики.
