ОВЗ в условиях ФГОС ДО
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Специальные условия для обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) презентация
Содержание
- 1. Специальные условия для обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
- 2. Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ):
- 3. *(ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 г.
- 4. Алгоритм выявления детей с ОВЗ (на примере
- 5. 1. МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ И
- 6. 2. ЗАПИСЬ НА ЦПМПК ЧЕРЕЗ ПОРТАЛ ГОСУСЛУГ Г.МОСКВЫ MOS.RU
- 7. 3. ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЕНКА СПЕЦИАЛИСТАМИ ЦПМПК
- 8. Специалисты ЦПМПК в течение 5-и рабочих дней
- 9. Родитель (законный представитель) предоставляет оригинал заключения ЦПМПК
- 10. Направленность групп дошкольного уровня образования (приказ Минобрнауки РФ №1014 от 30.08.13 г., п.13)
- 11. Содержание образования и условия организации обучения и
- 12. 1. Специальные образовательные программы и методы обучения и воспитания
- 13. 2. Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы
- 14. 3. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования
- 15. 4. Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся
- 16. 5. Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность
- 17. 6. Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий
- 18. Спасибо за внимание! Автор шаблона:
Обучающийся с ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ): ребенок, имеющий недостатки в физическом и(или) психологическом развитии, которые препятствуют получению образования без создания специальных условий; специальные условия должны быть подтверждены
Слайд 1Учитель-логопед ЦПМПК г.Москвы
Краузе Е.Н.
Специальные условия обучения, воспитания и развития дошкольников с
Слайд 2Обучающийся с ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ):
ребенок, имеющий недостатки в физическом
и(или) психологическом развитии, которые препятствуют получению образования без создания специальных условий;
специальные условия должны быть подтверждены психолого-медико-педагогической комиссией*
специальные условия должны быть подтверждены психолого-медико-педагогической комиссией*
* (п. 16 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации)
Слайд 3*(ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Об образовании
в Российской Федерации)
Специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ*
Слайд 4Алгоритм выявления детей с ОВЗ
(на примере г.Москва)
1.Обследование детей образовательной организации специалистами
консилиума образовательной организации или ГППЦ (по договору).
2. Направление детей с ОВЗ на комплексное обследование в ЦПМПК.
3. Получение рекомендуемой ЦПМПК АООП и рекомендаций по созданию специальных образовательных условий.
4. Разработка индивидуального образовательного маршрута специалистами консилиума организации.
5. Реализация АООП образовательной организацией и динамическое наблюдение за развитием ребенка.
2. Направление детей с ОВЗ на комплексное обследование в ЦПМПК.
3. Получение рекомендуемой ЦПМПК АООП и рекомендаций по созданию специальных образовательных условий.
4. Разработка индивидуального образовательного маршрута специалистами консилиума организации.
5. Реализация АООП образовательной организацией и динамическое наблюдение за развитием ребенка.
Слайд 51. МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ И РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА В ГБОУ Г. МОСКВЫ ДЛЯ ЛИЦ С ОВЗ
(ПРИКАЗ ДЗГМ ОТ 01.04.2013 №297)
(ПРИКАЗ ДЗГМ ОТ 01.04.2013 №297)
Дети – инвалиды имеют справку об установленной инвалидности (МСЭ) и ИПРА
Слайд 8Специалисты ЦПМПК в течение 5-и рабочих дней готовят заключение с рекомендациями
о создании специальных условий обучения и воспитания для ребенка
4. ПОЛУЧЕНИЕ РЕКОМЕНДАЦИЙ ЦПМПК
Слайд 9Родитель (законный представитель) предоставляет оригинал заключения ЦПМПК г. Москвы и
заявление руководителю ОУ
5. ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ЦПМПК РУКОВОДИТЕЛЮ ОУ
6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОУ
Образовательная организация предоставляет специальные условия образования
Слайд 10
Направленность групп дошкольного уровня образования (приказ Минобрнауки РФ №1014 от 30.08.13
г., п.13)
Слайд 11Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья определяются адаптированной основной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида*
*(ст. 79 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации)
Слайд 154. Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь
ПРИКАЗ МИНТРУДА
РОССИИ ОТ 12.04.2017 N 351Н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА «АССИСТЕНТ (ПОМОЩНИК) ПО ОКАЗАНИЮ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ И ЛИЦАМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» (ЗАРЕГИСТРИРОВАНО В МИНЮСТЕ РОССИИ 04.05.2017 N 46612)
ПРИКАЗ МИНТРУДА И СОЦЗАЩИТЫ РФ ОТ 10.01.2017 №10Н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА «СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ ВОСПИТАНИЯ»
Слайд 18Спасибо за внимание!
Автор шаблона:
Ларькова Галина Владимировна,
учитель технологии лицея № 48
г. Калуги
2018
