Школьная перемена! презентация

Гудошкина Нина Павловна

Школьная перемена!

может закончиться для меня переменка.
Ответы моих одноклассников на вопросы, заданные мною
Статистика травматизма на перемнке.
Выводы.

Генка думал наш недолго:
- Это – переменка!
Мы вышли из класса и увидели, что все радостно идут , бегут на переменку.
Но некоторые ребята сидят в кабинете и читают книжки.

на переменке
Даром время не терять.
После переменке все приходят в класс.
И те кто бегал, тот сильно устал и за партой сидят как-будто только, что вышли из пожара.

а есть дети которые не соблюдают правила, те и попадают в неприятности … Более 9 случаев травматизма было в нашей школе в 2008 - 2009 году. Одним из самых опасных:
два мальчика, бегая по школе, столкнулись так, что один из них ударился головою о батарею. Он попал в больницу с сотрясением мозга. Пролежал этот мальчик в больнице целый месяц, пропустил много уроков. Самое страшное, что такие травмы не проходят бесследно.

себя на переменке?
2. Как ты бы хотел провести переменку?
3. Ты нарушаешь правила поведения на переменке?

уроку- 1 человек.
Сижу за партой, занимаюсь своим делом -1 человек.
Хорошо, замечательно – 1 человек.
Общаюсь с друзьями – 15 человек.
Сижу в классе – 3 человека.

8человек.

игры – предложила Коржова Марина.
Я бы хотел рисовать – Гудаков Диам.
Я бы хотела провести перемену с лучшей подружкой- Дорошенко Юля.
Я бы хотел обойти всю школу, заглянув в каждый кабинет- Бабиков Саша.
Делать добрые дела – Агаркова Настя.

и лучше узнала своих одноклассников.
Нам понравилось, что они отвечали откровенно на наши вопросы.
Отвечая на второй вопрос, наши одноклассники предложили, как надо проводить перемену, чтобы было всем интересно. Мы думаем, что мы придумаем игры для перемен, чтобы у нас в школе не было травм. Мы всем хотим пожелать доброго здоровья!