Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования презентация

образования».
Выявление и развитие «точек роста» системы образования, лидеров, флагманов системы образования.
Развитие связей с «внешними» и «внутренними» партнерами.

«Стратегия» развития кафедры

опора на принцип развития образовательных потребностей слушателей;
активное использование принципа опоры на опыт обучающихся;
многообразие форм и методов взаимодействия с потребителями.

региональными и международными организациями-партнерами
-в вопросах развития сетевого взаимодействия образовательных учреждений;
- В вопросах социального взаимодействия в рамках образовательного процесса.
Возможность проведения мониторинга внедрения в практику работы школ различных форм, методов, технологий и средств обучения;
Возможность фундаментального логико-философского обоснования основных положений и концепций образовательного процесса.

работников.
Совершенствование механизмов формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогов и руководителей ОУ.
Разработка, апробация и внедрение моделей социализации личности школьника
Разработка, апробация и внедрение моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений.

и регионов в целях:
совершенствования учебно-воспитательного процесса;
обеспечения реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

с потребителями образовательных услуг:
-профессионального
-социального
-сетевого.
Целевая методическая поддержка потребителей образовательных услуг.

(НМЦ), ВУЗами, за последнее время активизировались отношения с
Комитетом по экономическому развитию промышленной политике и торговле СПб;
Комитетом по внешним связям администрации СПб;
Агенством международных проектов;
Санкт-Петербургской Ассоциацией обучения предпринимательству;
Общественным Советом по малому предпринимательству при губернаторе Санкт-Петербурга;
Торгово-промышленной палатой СПб.

Подготовка и проведение курсов повышения квалификации по теме «Обучение предпринимательству в средней школе», а также 2-х семинаров (международный и межрегиональный) по теме «Социальная адаптация школьников в современных экономических условиях» в рамках специальной городской программы «Основы предпринимательства для школьников»;

стратегии переходного общества: коммуникация и социогуманитарные технологии» (ноябрь, 2010)
Октябрь – ноябрь 2010 -Подготовка и проведение семинара «Воспитание толерантности у учащихся учреждений начального и среднего профессионального образованияв условиях поликультурной и полиэтнической среды мегаполиса»
Подготовка и проведение конкурса «Знакомая и незнакомая Франция», посвященного году Франции в России и России во Франции (сентябрь -декабрь, 2010).

и используются в практической деятельности материалы дистанционного сопровождения процесса повышения квалификации слушателей Академии.
Адрес сайта: http://www.kaf-upr-kurs.ucoz.ru

При проведении конференций и семинаров регулярно используются возможности ВКС (сотрудники кафедры владеют техникой модераторства).

Разработан инновационный проект по социальной адаптации школьников«Бизнес-навигатор». Автор М.Б.Сизова (проект вошел в число победителей конкурса инновационных продуктов Академии).

в СМИ:
Журнал «Бизнес-информ», редакция ТППСПб, статья «Сегодня школьник, завтра предприниматель»(апрель, 2010);
Телесюжет на канале «ТВЦ» в программе «Бизнес-клуб»(ноябрь, 2010);
Телесюжет на канале «СОЦТВ» в программе «Неделя»(ноябрь, 2010);
Газета «Вакансия», статья «Азбука предпринимательства»(декабрь, 2010).

проректор СПбАППО
Г.А.Соколенко

Украины, Латвии, Эстонии

Представитель КЭРППиТ
С.А.Толоконцев.
Октябрь, 2010

Матц Иоханссон,
Стокгольм, Швеция.
Ноябрь, 2010