Рекомендации по написанию, оформлению и защите научно-исследовательской работы
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рекомендации по написанию, оформлению и защите научноисследовательской работы презентация
Содержание
- 1. Рекомендации по написанию, оформлению и защите научноисследовательской работы
- 2. Выбор области исследовательской деятельности
- 3. Обзор литературы по теме исследования
- 4. Оформление работы
- 5. Структура работы: Титульный лист Тезисы (до
- 6. Структура работы: 6. Основная часть:
- 7. Подготовка к защите работы Составить примерный план
- 8. При защите работы: Обратить внимание на внешний
- 9. Структура презентации: Титульный слайд; Актуальность исследования; Цели
- 10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Выбор области исследовательской деятельности Выбор направления исследования и рабочей темы Обоснование актуальности исследования Этапы научного исследования:
Слайд 1Учреждение дополнительного образования «Донецкая Республиканская Малая Академия Наук учащейся молодежи»
Научно-исследовательская работа
учащихся
Слайд 2
Выбор области исследовательской деятельности
Выбор направления исследования и
рабочей темы
Обоснование актуальности исследования
Обоснование актуальности исследования
Этапы научного исследования:
Слайд 3
Обзор литературы по теме исследования
формирование гипотезы, постановка целей и задач
Выбор научной
базы для проведения практической части исследования
Составление выводов
Составление выводов
Слайд 4
Оформление работы
Рецензирование работы
(отзывы научных руководителей
и рецензии соответствующих специалистов)
Слайд 5Структура работы:
Титульный лист
Тезисы (до 1 стр.)
Содержание работы
Перечень условных обозначений, символов, сокращений
и терминов (при необходимости)
Введение (2-3 стр.):
Актуальность темы;
Цели и задачи, гипотеза;
Новизна работы;
Личный вклад учащегося в работу;
Апробация работы.
Введение (2-3 стр.):
Актуальность темы;
Цели и задачи, гипотеза;
Новизна работы;
Личный вклад учащегося в работу;
Апробация работы.
Слайд 6Структура работы:
6. Основная часть:
обзор литературы (20% основной части);
материалы и методы
исследования;
практическая часть.
7. Выводы
8. Список использованной литературы
9. Приложения
практическая часть.
7. Выводы
8. Список использованной литературы
9. Приложения
Слайд 7Подготовка к защите работы
Составить примерный план выступления
Совместно с психологом провести предзащиту
работы, тренинги по стрессоустойчивости
Сосредоточить внимание перед защитой работы:
На навыках владения устной и письменной формами научного стиля речи;
На умении достойно выйти из любой ситуации;
На умении владеть аудиторией и т.п.
Сосредоточить внимание перед защитой работы:
На навыках владения устной и письменной формами научного стиля речи;
На умении достойно выйти из любой ситуации;
На умении владеть аудиторией и т.п.
Слайд 8При защите работы:
Обратить внимание на внешний вид участника и культуру речи
Учитывать
временные границы для защиты работы (до 7 минут)
Уделить особое внимание развитию речи и умению говорить (не читать с листа)
Подготовить наглядное пособие (иллюстративные материалы, видеозаписи, слайдовая презентация и т.п.)
Уделить особое внимание развитию речи и умению говорить (не читать с листа)
Подготовить наглядное пособие (иллюстративные материалы, видеозаписи, слайдовая презентация и т.п.)
Слайд 9Структура презентации:
Титульный слайд;
Актуальность исследования;
Цели и задачи работы;
Объект и предмет исследования;
Методы исследования;
Основные
результаты исследования;
Выводы;
Перспективы дальнейшей работы над проблемой;
Выводы;
Перспективы дальнейшей работы над проблемой;
