В ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ
«РОБОТОТЕХНИКА LEGO»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие универсальных учебных действий в образовательной программе. Робототехника LEGO презентация
Содержание
- 2. КОНСТРУКТОРЫ LEGO
- 6. Интеллект-карта
- 7. Паттерн «Интерактивные элементы LEGO-техник»
- 9. Структурно-логические связи процесса обучения робототехнике
- 10. Структурно-логические связи процесса обучения робототехнике
- 11. Структурно-логические связи процесса обучения робототехнике
- 12. Структурно-логические связи процесса обучения робототехнике
- 13. Творческие проекты и соревнования
- 14. Соревнования роботов
- 17. Результаты мониторинга Уровни развития
- 18. БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
КОНСТРУКТОРЫ LEGO
Слайд 1
Автор: Калинина Ольга Анатольевна,
педагог дополнительного образования
РАЗВИТИЕ
УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ
Слайд 4
.
полная концентрация на одной задаче
в определенном
темпе
с моментальным позитивным подкреплением
g
с моментальным позитивным подкреплением
g
Слайд 9
Структурно-логические связи процесса обучения робототехнике
и формирования универсальных учебных действий младших
школьников
Слайд 10
Структурно-логические связи процесса обучения робототехнике
и формирования универсальных учебных действий младших
школьников
Слайд 11
Структурно-логические связи процесса обучения робототехнике
и формирования универсальных учебных действий младших
школьников
Слайд 12
Структурно-логические связи процесса обучения робототехнике
и формирования универсальных учебных действий младших
школьников
Слайд 17
Результаты мониторинга
Уровни развития УУД у учащихся группы 1.1
Уровни развития УУД у учащихся группы 1.2
