Проблема использованияинформационных технологийв преподавании презентация

уже живем в информатизационном обществе

каждой дисциплины использовать на своих уроках информационные технологии?

преподаватель и студенты используют ИТ

Нет никакого противоречия,
обе стороны в одинаковых условиях.

Соответствие современным требованиям квалификации выпускника не более 50%

Противоречие в осуществлении контроля со стороны преподавателя.

Соответствие современным требованиям квалификации выпускника не более 70%

Нет никакого противоречия,
обе стороны в одинаковых условиях.

Соответствие современным требованиям квалификации выпускника до 100%

Рассмотрим влияние использования информационных технологий в образовательном процессе

анкетирование преподавателей и студентов колледжа

Анкеты студентов показали:
Используют компьютер в образовании и практической деятельности 85%
Считают, что знания ИТ пригодятся им в будущей профессии 90%
Считают наиболее интересным и полезным восприятие материала на уроках с использованием ИТ 100%

должны владеть компьютерной техникой – 100%

Компьютер помогает образованию – 100%

Преподаватели используют компьютер в работе - 70%

Ощущают потребность в использовании ИТ на уроках – 83%

Считают ИТ активным методом обучения – 83%

Из анализа анкет видно:

Таким образом, общее мнение преподавателей:

своей дисциплины можно использовать ИТ – 100% Никогда не использую ИТ на своих уроках – 80%

ПОЧЕМУ не используют ИТ на своих уроках:

Не умеют пользоваться компьютером и не владеют компьютерными технологиями – 60%
Не знают, какие программы можно использовать по своей дисциплине - 75%
Колледж не предоставляет компьютерную технику каждому преподавателю – 75%
Учебные аудитории не компьютеризированы – 70%

компьютером и не владеют компьютерными технологиями

2. При наличии домашнего компьютера у 70% преподавателей они не знают, какие компьютерные программы существуют по дисциплинам

3. Колледж не предоставляет компьютерную технику каждому преподавателю (Хотя в колледже действуют 4 компьютерных кабинета и один мультимедийный кабинет № 417)

4. Учебные аудитории не компьютеризированы

по использованию ИТ на уроках друг с другом, посещать уроки коллег

Пройти специализированные курсы вне колледжа

Организовать компьютерные курсы в колледже
Пользователей
ПК
Информационных технологий

Самостоятельно изучать методики использования ИТ

взять?

Обратиться к коллегам других учебных заведений

Просмотреть каталог в библиотеке для заказа

Самим разработать (презентации, тесты и т.д.) доступными средствами

Обратиться к преподавателям информатики для совместной разработки программного обеспечения

Поинтересоваться у преподавателей информатики
о имеющихся
в колледже компьютерных программах

Посетить специализированные магазины по продаже компьютерных программ

преподавателя использовать кабинеты информатики в свободное от занятий время с 16:00 до 19:00

Заранее подать заявку на проведение уроков в кабинете информатики или в мультимедийном кабинете (417)

Составить четкое расписание работы кабинетов на каждый день с 8:30 до 19:00

технологий в мультимедийном кабинете (417)

Использовать компьютерные классы, т.к. они не задействованы на все 100%

Дорогостоящее удовольствие и нерентабельное

В вечернее время,
в субботу, воскресенье

- это специализированный кабинет с широкими возможностями использования информационных технологий на уроке:
Персональный компьютер
Проектор
Большой экран
Микрофон
Колонки
Возможность проведения уроков одновременно с несколькими группами

Компьютеризировать все аудитории

использования в полной мере ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ в преподавании дисциплин

Хотим идти в ногу со временем?
Хотим быть современными преподавателями?
Хотим повысить качество обучения?
Хотим выпускать специалистов востребованных на рынке труда?

Проблема в нас самих:
ПОД ЛЕЖАЧИЙ КАМЕНЬ ВОДА НЕ ТЕЧЕТ!