Педагогическая технология и методика на уроках физики. презентация

категории
Корчина Наталья Николаевна

процессом, с деятельностью учителя и ученика. В ее структуру входят многие компоненты:

Определенная научная концепция;
Цели обучения, содержание учебного материала;
Организация учебного процесса, методы и формы учебной деятельности учащихся.

темы концепции, которую имеет данная школа. Это – «Педагогическое методическое обеспечение роста профессионального мастерства учителя и высокого качества образованности и воспитанности учащихся». К этому относится:

самоэкспертиза учащихся в классах;
Использование «частной методики» в рамках одного класса;
Возможность применять мультимедийные технологии;

и взаимоконтролем;
Фронтальная деятельность;
Индивидуальная деятельность;
С помощью учебных мультимедийных средств;
Творческая деятельность.

технических средств;
С помощью учебной книги;
Компьютерное обучение;
Групповая форма.
Дифференцированные способы обучения;
Программированная форма обучения;
Индивидуальное обучение;
Разноуровневый подход.

кольца обучения:

Урок-лекция
Урок-семинар
Практикум по решению задач
Лабораторный практикум
Закрепляющие – проверочные уроки
Урок-зачет (контрольный)
Урок-погружение в данную тему

посещаемость
Глубина изучения темы

материала.

приборами;
Дифференцированный подход к каждому ребенку;
Заинтересованность учащихся на уроке.

научные разработки

видеомагнитофона, телевизора, мультимедийной доски, ПК.

применение изучаемого на практике;
Развитие критического мышления;
Учитывать уровень готовности учащихся.

алгоритма к правилу;
Прием выборочного ответа с обоснованием;
Различные виды разбора.

эстафеты;
Урок-аукцион;
Урок-лекция;
Урок-погружение в тему;
Интегрированные уроки;

«С Новым годом, физика»;
Смотр видеоклипов, фильмов на «Ослепительном оркестре», «Физика и военная техника»;
Мини-вечера, уроки: «Доброе и смешное о физике», «До свидания физика»;

можно при совместной работе учителя, психолога и методиста. Иначе педагогическая поддержка будет беспочвенна. Она должна опираться на систематические педагогические наблюдения со стороны учиться.

основание: Моя семья, мое образование, Методическая база школы. Плюс помощь коллег и административная воля. А также учеников и родителей внимание – Вот мое основание. Корни дали могучий ствол, Технологией и методикой он расцвел. В этом стволе есть кольца удачи круговой панорамой их обозначу.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ КОРЧИНОЙ НАТАЛЬИ НИКОЛАЕВНЫ

уроку,
Который даю для души и для проку.

Урок-семинар, погружение в тему,
Диспут-урок, урок исследование,
«Круглый стол» и конференции общение.

Урок творчества «Сделай сам»
И блестящий кинофестиваль «Оскар»
Спектакль, турнир, кафе и сказки,
Урок «Помоги себе» без подсказки.

буду считать. Ведь цифра эта растет с годами, Питаясь трудолюбием и опыта плодами Хоть хвастать не скромно, но все же отвечу, на дереве гнездышко каждый заметит. В нем поселились, дай Бог навсегда, Плоды учительского труда: Благодарность, любовь, уважение детей. Что может вершины такой быть сильней? И как бы тернист не был путь навзлет, Пусть мое дерево крепнет, растет. Каждый учитель, имея призвание, Взрастит свое древо жизни и знания.

уважение детей.

Моя семья, мое образование

Помощь коллег и администрации школы

Технологии и методика

педагогической технологии древо