Презентация на тему Підвищення ефективності роботи дошкільного навчального закладу

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Підвищення ефективності роботи дошкільного навчального закладу
Методичний аспект

Підвищення ефективності роботи дошкільного навчального закладуМетодичний аспект

Слайд 2Вона є, чарівна та країна, де у центрі Всесвіту ДИТИНА.
Дошкільний

навчальний заклад, в якому забезпечується право громадян на отримання дошкільної освіти;

центр суспільно - динамічної діяльності;

комфортний осередок. в якому дитина має всі можливості для розвитку дитячої індивідуальності.




ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД №10 “КАЗКА” ГАДЯЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

Головне гасло
“Краще те, що краще для дитини.”

Вона є, чарівна та країна, де у центрі Всесвіту ДИТИНА. Дошкільний навчальний

Слайд 3Освіта маленької дитини – особлива, це:
світ дитячої радості;
щастя бути у групі

серед однолітків ;
розвиватися разом з ровесниками;
активно використовувати повноцінно організований розвивально – виховний простір.
Освіта маленької дитини – особлива, це:світ дитячої радості;щастя бути у групі серед

Слайд 4Завдання діяльності ДНЗ:
ефективна робота дошкільного закладу спрямована на задоволення запитів батьків

на здобуття дошкільної освіти;
створення позитивного іміджу установи, який вигідно відрізнятиме її від інших.
Завдання діяльності ДНЗ:ефективна робота дошкільного закладу спрямована на задоволення запитів батьків на

Слайд 5Шляхи підвищення ефективності роботи ДНЗ:
розроблення планів розвитку дошкільних навчальних закладів

і їх реалізація;
використання найкращих фінансових, інформаційних, людських ресурсів;
організація кваліфікованої роботи педагогічного персоналу , який є методично – грамотним, відрізняється прогресивним ставленням, ентузіазмом,відданістю професії;
прагнення адміністрації зробити дошкільний заклад привабливим для педагогів, таким, що більшою мірою, ніж інші заклади, здатний забезпечити педагогам стабільність, задоволеність працею, професійний розвиток;
створення науково – методичних, організаційно – педагогічних умов для безперервного вдосконалення фахової освіти і кваліфікації педагогічних працівників;
впровадження в практику роботи ДНЗ інноваційних технологій та досягнень найкращого педагогічного досвіду;
ефективна співпраця з батьками, громадськістю, шефськими організаціями.


Шляхи підвищення ефективності роботи ДНЗ: розроблення планів розвитку дошкільних навчальних закладів і

Слайд 6Форми методичної робота з педагогічними кадрами:
науково – практичні конференції;

методичні наради;

семінари (практикуми,

тематичні, теоретико – практичні, психолого – педагогічні, науково - методичні);

методичні обєднання педагогічних працівників

Форми методичної робота з педагогічними кадрами:науково – практичні конференції;методичні наради;семінари (практикуми, тематичні,

Слайд 7Форми методичної роботи, де домінує професійна майстерність
Методичний аукціон, панорама;
педагогічний клуб;
день професійної

майстерності;
школа педагогічного досвіду;
майстер - клас
Форми методичної роботи, де домінує професійна майстерністьМетодичний аукціон, панорама;педагогічний клуб;день професійної майстерності;школа педагогічного досвіду;майстер - клас

Слайд 8Форми методичної роботи, де домінує професійна творчість:
конкурси педагогічної майстерності;
методичні, педагогічні ринги;
ярмарки

педагогічних технологій;
фестивалі педагогічної творчості;
дні творчості;
аукціони, банки ідей;
презентації ідей;
панорами методичних знахідок;
портрет творчого педагога;
творчі звіти педагогічних колективів.
Форми методичної роботи, де домінує професійна творчість:конкурси педагогічної майстерності;методичні, педагогічні ринги;ярмарки педагогічних

Слайд 9Об’єднання педагогів,що поглиблено вивчають питання:
методичні обєднання керівників, вихователів,музичних керівників;
творча

група;
професійна мікрогрупа;
школа педагогічного досвіду;
школа молодого керівника, вихователя;
клуби творчих педагогів;
авторські школи майстра;
активи музичних керівників;
ініціативні групи.
Об’єднання педагогів,що поглиблено вивчають питання: методичні обєднання керівників, вихователів,музичних керівників; творча група;професійна

Слайд 10Пропонуємо до впровадження форми методичної роботи в ДНЗ:
МАЙСТЕР - КЛАС

Завдання:

створення умов для професійного спілкування, самореалізації, творчого зростання педагогів; поширення досвіду роботи, упровадження нових педагогічних технологій.


РЕЗУЛЬТАТ: підвищення професійної компетентності учасників майстер – класу.


Пропонуємо до впровадження форми методичної роботи в ДНЗ: МАЙСТЕР - КЛАСЗавдання: створення

Слайд 11Конкурс “ Педагог – це звучить гордо ”
Мета:
виявляти та підтримувати

творчо – працюючих педагогів;
сприяти професійній самореалізації педагогів, які працюють у навчальних закладах;
розповсюджувати сучасні технології та ідеї з організації освітнього процесу;
сприяти обміну перспективним досвідом роботи;


Конкурс “ Педагог – це звучить гордо ”Мета: виявляти та підтримувати творчо

Слайд 12Виставка-інструмент створення іміджу дошкільного закладу
Мета виставки:
заявити про себе, продемонструвати свої

можливості, зміцнити довіру споживачів і партнерів;
забезпечення зв'язків із громадськістю;
рекламування освітніх послуг, технологій,досвіду роботи.
Виставка-інструмент створення іміджу дошкільного закладуМета виставки: заявити про себе, продемонструвати свої можливості,

Слайд 13Портфоліо – засіб самовдосконалення педагога
Добірка методичних матеріалів, документів та інших свідчень

досягнень і прогресу у професійній діяльності.
МЕТА: продемонструвати найбільш значимі результати практичної діяльності( реалізовані проекти, проведені дослідження, участь у конкурсах) для оцінки професійної компетентності;
для керівника: об'єктивна система оцінювання,облік результативності освітньої діяльності вихователя.
Портфоліо – засіб самовдосконалення педагогаДобірка методичних матеріалів, документів та інших свідчень досягнень

Слайд 14Успішне функціонування ДНЗ в великій мірі залежить від
функціонування системи методичної роботи

з кадрами, яка грунтується на сучасних досягненнях психолого – педагогічної науки з урахуванням досвіду діяльності педагогів і конкретного аналізу результатів навчально – виховного процесу.
Успішне функціонування ДНЗ в великій мірі залежить відфункціонування системи методичної роботи з

Слайд 15Методична робота – професійний обов'язок кожного педагога
МЕТА:
відхід від суто інформаційних форм

роботи з педагогами та надання переваги навчальним та інтерактивним формам роботам.
Методична робота – професійний обов'язок кожного педагогаМЕТА:відхід від суто інформаційних форм роботи

Слайд 16Бажаємо успіхів, задоволення від професійної діяльності, здоров’я!

Бажаємо успіхів, задоволення від професійної діяльності, здоров’я!

Слайд 17Дякуємо за увагу!
Дітей любові огорнем крильми.
У їхній долі ми не

просто гості.
Виховуймо їх добрими людьми.
І буде праведним життя дорослих.
Дякуємо за увагу!Дітей любові огорнем крильми. У їхній долі ми не просто

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика