Освітні стратегії соціалізації особистості учнівської молоді в Україні презентация

буде хай кожнісінька дитина І впевнено в науку робить крок!

із основних напрямків інвестування в майбутнє держави  

право реалізувати право на освіту впродовж життяшляхом формальної, неформальної та інформальної освіти. Держава підтримує, визнає та заохочує всі ці види освіти.


Заклади освіти можуть пропонувати різні форми здобуття освіти: очну, заочну, змішану, вечірню, дуальну, дистанційну, індивідуальну, екстернатну відповідно до їхніх організаційних можливостей та побажань осіб, які навчаються.

України та іншими нормативними актами рівнів освіти, галузей знань і спеціальностей. Формальна освіта здобувається у закладах освіти, які мають ліцензію на здійснення освітньої діяльності.
Формальна освіта передбачає досягнення визначених державними стандартами результатів навчання певного рівня освіти та здобуття за освітніми програмами визнаних державою кваліфікацій, що дають право доступу до наступного рівня освіти. Здобуті результати навчання та кваліфікації підтверджуються відповідним документом про освіту.

знань, умінь та інших компетентностей, що не передбачає здобуття визнаних державою кваліфікацій за рівнями освіти та отримання документа про освіту, встановленого законодавством України.

самоорганізована або спонтанна освіта, що відбувається під час цілеспрямованої або нецілеспрямованої позанавчальної щоденної діяльності, пов’язаної з роботою, родиною тощо та не передбачає інституціолізованих форм.

класи –
базова
школа

10-12 класи –
профільна
старша
школа

вікових особливостей, духовне і моральне виховання особистості.
Початкова освіта передбачає підготовку до наступного рівня освіти – базової середньої освіти.
Початкова освіта здобувається у закладі освіти за місцем проживання дитини, в сім’ї або за участю вчителя чи фізичних осіб, які здійснюють освітню діяльність.

середня освіта здобувається у закладі освіти, а також може здобуватися особами в будь-яких формах, визначених законодавством. Вибір форми здобуття базової середньої освіти дітьми покладається на їхніх батьків або осіб, які їх замінюють, із погодженням з дитиною.

професійний.
Загальноосвітній напрям передбачає профільну середню освіту на основі поєднання визначеного Державним стандартом змісту повної середньої освіти та поглибленого предметного навчання з урахуванням здібностей та освітніх потреб кожного й орієнтацію на продовження навчання на наступному рівні освіти.
Професійний напрям передбачає профільну середню освіту на основі поєднання визначеного Державним стандартом змісту повної середньої освіти та професійно орієнтованого підходу до навчання з урахуванням здібностей та потреб кожного й орієнтацію на ринок праці.

та професійної освіти в межах повноважень, визначених законами України та статутом закладу здійснюють:
Наглядова або піклувальна рада закладу;
Керівник закладу;
Педагогічна рада закладу;
Батьківський комітет закладу.

них три НВК. З 1 вересня 2015 року функціонуватиме ще 1 НВК на базі реорганізованої Широчанської ЗШ. В подальшому передбачається створення ще 2 НВК на базі Великокостромської та Червонотоківської загальноосвітніх шкіл.

3 дошкільні підрозділи навчально-виховних комплексів.

Діти віком від 5 до 6 років охоплені дошкільною освітою на 100 відсотків

Дошкільною освітою охоплено 1720 дітей, що становить 73,5% від загальної кількості дітей дошкільного віку від 2 до 6 років

мають вищу освіту, що становить 26% від загальної кількості педпрацівників, 125 педагогів мають середню-спеціальну освіту, що складає 74%. У 2014-2015 навчальному році атестовано 38 педагогічних працівників, із них районною атестаційною комісією атестовано 23 педагога.

сяде 635 першокласників. Найбільша кількість учнів йде до Апостолівської ЗШ №4 - 95 та Зеленодольської ЗШ №1 – 70.

98%. Підручників по 1-му класу не вистачає 7%, по 9-му класу 3%, по 10-му класу профільних підручників – 8%, по 11-му класу – 2% , за рівнем стандарту усі учні підручниками забезпечені.

участь у ІІ етапі
учнів з усіх шкіл району .

128 переможців

І
місце

ІІІ
місце

ІІ
місце

38

46

44

458

проекту школи посіли призові місця та отримали по 40 тис.грн.

динамічним, працездатним, впевненим у собі, толерантним, високо компетентним.