Организация учебной деятельности в школе презентация

О.В.
Пушкина Т.С.

качественного
образования» (2016-2018г)

Основные задачи школы:
Реализация выполнения условий федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.
Расширение сети дополнительного образования, профильного, предпрофильного обучения, использование ресурсов ИЦШ для развития способностей каждого школьника.
Создание условий для успешного обучения всех уч-ся ( в т.ч. уч-ся с ОВЗ)по основным общеобразовательными адаптированным программам.
Формирование личности с положительной мотивацией к образованию, с желанием саморазвиваться и самоутверждаться.
Усиление экологического аспекта в обучении и воспитании учащихся.

курсы:

курсы:

курсы:

итоги выглядят так:

прошлым учебным годом увеличилось . Уменьшилось на 3% количество обучающихся, имеющих одну «3» Повысилось качество знаний в начальной школе и средней школе, снизилось в 5-9 классах..

преодолели пороги по обязательным экзаменам и по выбору.

проходили ГИА в форме ОГЭ
и 10 человек в форме ГВЭ.
Качество знаний в 9-а классе составляло 18%, в 9-б -22%. Выпускники 9 класса преодолели пороги по математике, русскому языку, литературе, истории, географии , обществознанию, иностранному языку. 3 ученика имели неудовлетворительные результата экзаменов по выбору. Все трое успешно сдали в дополнительные сроки.
В основном выпускники подтвердили годовые оценки по математике и русскому языку, некоторые улучшили результат .

Результаты ГИА в 9 классах.

принято на педсовете в 2015 году.Формы контроля используются разные.
В течении 3 лет все учителя школы под руководством администрации и руководителей МО проводят мониторинг учебной деятельности по преподаваемым предметам. Результаты обсуждаются на заседаниях МО, совещаниях при директоре и завучах и разрабатываются рекомендации для повышения качества знаний .
сводная.docx
6-а класс —итоговый.docx
итоговая.docx

предметом обсуждений и принятия решений малых педагогических советов, педагогических консилиумов, собеседований с родителями. Этот мониторинг заставляет педагогов искать наиболее эффективные формы и методы работы с конкретным классом.
11.xlsx
уровень 7-а.xlsx

победителей -14 чел., призеров - 26 человек. Количество победителей и призеров , принявших участие в 1-ой олимпиаде- 19 человек, по 2-м предметам - 3 человека , по 3-м предметам – 1чел. , по 4-м- 3,по 6- 1, по 7-1 чел.
Победитель по 4 предметам муниципального этапа олимпиады школьников, региональной и Всероссийской по математике в 2017 году -Бельдиев Иван.
В январе, июне Иван Бельдиев прошел обучение для одаренных детей в образовательном центре « Сириус» г. Сочи.
В августе прошел обучение в математической школе г. Казани.

2016-2017 уч. году.

юннатов) Приняло участие 65 чел.
В школе в марте месяце был проведен в 5-10 классах Всероссийский экологический урок, а в апреле месяце был проведен Всероссийский заповедный урок. Уроки были посвящены году Экологии.

по развитию школьных лесничеств. МОУ « Калашниковская СОШ» стала участником этого проекта. Проект «Академия леса» дает возможность охватить детским движением большое количество школьников и цель нашего школьного лесничества привлечь юное поколение к охране и воспроизводству лесных богатств, благоустройству территорий, изучить профессии лесного хозяйства и ближе познакомиться с делами и заботами работников леса. А еще это возможность включиться в учебно-исследовательскую, практическую, природоохранную деятельность и внести свой вклад в изучение и улучшение экологической обстановки нашего района, поселка, области.
Члены школьного лесничества принимали участие в установочном семинаре « Академии леса» 21.09.2016 г. , в региональном слете школьных лесничеств, который состоялся 29 марта 2017 г.( заняли 4 место).