подхода
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обучение младших школьников в условиях личностно ориентированной технологии на основе деятельностного подхода презентация
Содержание
- 1. Обучение младших школьников в условиях личностно ориентированной технологии на основе деятельностного подхода
- 2. Цель семинара: Знакомство с сущностью личностно ориентированной технологии
- 3. Задачи: Выявление преимущества личностно ориентированной технологии по
- 4. Развитие методического навыка конструирования урока: построение уроков с учётом личностно ориентированной технологии
- 5. УЭ – 0 интегрирующая цель: Знать и
- 6. Развивать методический навык конструирования урока с учётом
- 7. Уметь применять полученные знания на практике
- 8. УЭ - 1 Цель: диагностика исходного уровня знаний с одновременным целеполаганием
Цель семинара: Знакомство с сущностью личностно ориентированной технологии
Слайд 1Обучение младших школьников в условиях личностно ориентированной технологии на основе деятельностного
Слайд 3Задачи:
Выявление преимущества личностно ориентированной технологии по сравнению с другими технологиям:
Определение системы
действий учителя по подготовке к переходу на личностно ориентированное обучение;
Слайд 4Развитие методического навыка конструирования урока: построение уроков с учётом личностно ориентированной
технологии
Слайд 5УЭ – 0 интегрирующая цель:
Знать и понимать сущность технологии личностно ориентированного
обучения на основе деятельностного подхода;
Увидеть систему действий учителя по подготовке к переходу на личностно ориентированное обучение;
Увидеть систему действий учителя по подготовке к переходу на личностно ориентированное обучение;
Слайд 6Развивать методический навык конструирования урока с учётом личностно ориентированной технологии;
Уметь выявлять
преимущества личностно ориентированной технологии;
