- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Образование в жизни человека презентация
Содержание
- 2. ОБРАЗОВАНИЕ в жизни человека
- 3. § 6 – УСТНО – пункты «Школьное
- 4. в Конституция РФ (Российской Федерации б а)
- 5. Как вы понимаете эти слова? Согласны ли
- 6. Цели урока: Выяснить – что может помочь
- 7. Задание: Перечислите 5-7 качеств, которыми должен обладать
- 8. Что значит «УМЕТЬ УЧИТЬСЯ»? Аукцион
- 9. ПОМЕЧТАЕМ? Разобьёмся на пары В парах
- 10. § 6 – УСТНО – до конца
- 11. я не участвовал в работе почти
- 12. Сегодня на уроке… Чувствовал себя замечательно,
Слайд 3§ 6 – УСТНО – пункты «Школьное образование», «Путешествие в прошлое»,
Просмотреть ПРЕЗЕНТАЦИЮ к уроку, вспомнить то, что было рассмотрено на уроке
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Валера - Найти в Интернете различные значения слова «Школа» и подготовь небольшой рассказ об этом (не более 2 минут)
4. ПИСЬМЕННО(на выбор)
Как вы понимаете пословицу : «Учиться – одно, научиться - другое»?
Попросите ваших бабушек и дедушек, пап и мам рассказать о том, в каких школах они учились. Запиши основные воспоминания и сделай вывод – отличается ли их школа от вашей, и если «да», то чем?
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Слайд 4в
Конституция РФ (Российской Федерации
б
а) 1-4
б) 10-11
в) 5-9
а, д, е
а, г, д
в
Проверка
* За полностью правильно выполненный тест можно получить 14 баллов
Слайд 5Как вы понимаете эти слова?
Согласны ли вы с ними?
Ханс Георг Гадамер,
немецкий
«Образование
не может быть целью»
Мир мудрых мыслей
Слайд 6Цели урока:
Выяснить – что может помочь человеку стать образованным
Поразмыслить о том,
Слайд 7Задание:
Перечислите 5-7 качеств, которыми должен обладать ученик, для того, чтобы быть
Выделите из вашего списка те качества, которыми вы обладаете в полной мере, на 100%
Какие выводы Вы можете сделать?
Слайд 8Что значит
«УМЕТЬ УЧИТЬСЯ»?
Аукцион
хороших
советов
Сравните Ваши советы с советами авторов учебника
Слайд 9ПОМЕЧТАЕМ?
Разобьёмся на пары
В парах поразмыслим – какой должна быть «ШКОЛА ВАШЕЙ
Прорекламируйте свою школу (в течение 1 мин)
Что в ваших проектах РЕАЛЬНО уже в наше время?
Слайд 10§ 6 – УСТНО – до конца - читать, запоминать информацию,
Просмотреть ПРЕЗЕНТАЦИЮ к уроку, вспомнить то, что было рассмотрено на уроке
ПИСЬМЕННО
Найдите в Интернете, словарях происхождение и значение слова УРОК, составьте и запишите в тетрадь 3 распространённых предложения, использовав различные значения этого слова
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Слайд 11я не участвовал в работе
почти во время всего урока,
не
не пытался формулировать и высказывать своё мнение, с заданиями не справлялся.
Оцени свою работу на уроке:
я активно участвовал в работе на всех этапах урока, думал и размышлял, высказывал своё мнение, справлялся со всеми заданиями.
8
7
6
5
4
3
2
Слайд 12 Сегодня на уроке…
Чувствовал себя замечательно, потому что…
Узнал много нового,
потому
Чувствовал себя неуютно,
потому что…
Чуть не уснул,
потому что….
