Методика преподавания дисциплин Информационные технологии в дизайне,Информационные технологии в медиаиндустрии презентация

регламентирующие документы,
места будущей работы,
особенности преподавания,
переход на ФГОС 3-го поколения

к открытию специальностей:
Это компьютерные специальности, ориентированные на подготовку специалистов по обслуживанию дизайнерских групп и мест работы с медийной информацией

Т.е. ДИЗАЙН и МЕДИАИНДУСТРИЯ
здесь понимаются как преимущественные
области применения

2

после окончания Вуза следующие должности:
инженер;
инженер-программист (программист);
инженер - электроник (электроник);
инженер по автоматизированным системам управления;
инженер по наладке и испытаниям

3

дизайне:

рекламные агентства
информационные центры
держатели Интернет-порталов
крупные издательства
редакции иллюстрированных журналов
агентства по дизайну интерьера и садовых участков
фирмы по проведению празднеств и массовых мероприятий
фирмы, обслуживающие крупные администрации (например, регионов)
и др.

4

на DVD
медиагруппы и медиацентры
держатели Интернет-порталов
рекламные агентства и информационные центры
фирмы по проведению празднеств и массовых мероприятий
фирмы, обслуживающие крупные администрации (например, регионов)
и др.

5

с которыми работает дизайнер, видеооператор, видеоредактор
Форматы типовых файлов
Специфику работы с базами данных изображений, звука, видео
Индексацию и архивацию файлов больших объемов
Локальные сети с большим трафиком
Компьютерную периферию (принтеры, сканеры, фото и видеокамеры)
Проблемы защиты информации и интеллектуальной собственности
Основные понятия и организацию работы дизайнера, видеооператора, видеоредактора (для эффективного общения)

6

Информационным технологиямв медиаиндустрии?

Должен реализоваться
принцип разделения труда между
творцом и инженером,
обслуживающим работу творца

Творить (создавать дизайн и медиа)
Отличать, что плохо, что хорошо в дизайне и медиа с точки зрения творчества

7

компонент
Иностранный язык, Физическая культура, Отечественная история,
Русский язык и культура речи,
Философия, Политология
Вузовский компонент
Правоведение, Культурология
Социология
Дисциплины по выбору  
Культура Санкт-Петербурга
Математические и естественнонаучные дисциплины
Федеральный компонент
Математика, Информатика
Физика, Химия, Экология
Вузовский компонент
Програм. средства офисных систем
Дисциплины по выбору
 Введение в кибернетику,
Электронное представление информации

Общепрофессиональные дисциплины
Федеральный компонент
Электротехника и электроника
Метрология, стандартизация и сертификация
Безопасность жизнедеятельности
Информационные технологии
Теория информац. процессов и систем,
Интеллектуальные информационные системы Информационные сети
Информационная безопасность и защита информации
Моделирование систем
Архитектура ЭВМ и систем
Операционные системы
Технология программирования
Компьютерная геометрия и графика
Базы и банки данных
Вузовский компонент
Представление знаний в информационных системах
Дисциплины по выбору  
Введение в печатное дело
Патентоведение,
Управление производством

8

Компьютерная геометрия и графика
Информационные технологии

Группа СД
Введение в теорию дизайна
Основы информационных технологий в дизайне
Компьютерная обработка изображений
Технические средства
дизайна

Группа СД
Технология сетевого дизайна и ее програм. обеспечение
Инструментальные средства визуальной коммуникации и прикладной дизайн
Дисциплины ДС
Трехмерная графика и анимация
Хранение мультимедийной информации
Электронные и мульти-медийные издания
Проектирование баз данных

9

Группа ОПД
Компьютерная геометрия и графика
Информационные технологии
Группа СД
Техника аудиовизуальных средств информации
Языковые средства создания гипердокументов
Интегрированные системы и технологии в медиаиндустрии
Проектирование и эксплуатация информационных систем в медиаиндустрии
Презентация и анимационная графика

Группа СД
Дизайн и оформление средств массовой информации
Цифровые информационные технологии и цифровая печать
Дисциплины ДС
Цифровые методы обработки трехмерной графики
Вещание в сетях Internet и Intranet
Языковые средства создания элементов систем навигации электронных изданий
Цифровая обработка видео- и аудиоинформации
Методы и средства подготовки электронных изданий

10

и технологии»

11

БАКАЛАВРОВ
4.1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает: исследование, разработку, внедрение и сопровож-дение информационных технологий и систем.
В соответствии с областью профессиональной деятельности направлению подготовки «Информационные системы и технологии» может включать в себя различные профили подготовки. Специфику профилей при подготовке бакалавров и магистров ВУЗы должны учитывать в вариативной части каждого цикла
4.2. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: информационные процессы, технологии, системы и сети, их инструментальное (программное, техническое, организационное) обеспечение, способы и методы проектирования, отладки, производства и эксплуатации информационных технологий и систем в областях: (идет довольно длинный перечень, включающий дизайн и медиаиндустрию).

12

системы и технологии»

ГСЭ
Философия
История России
Иностранный язык
МЕ
Математика
Информатика
Физика
Химия
Экология
Проф.цикл
Теория информационных процессов и систем
Информационные технологии
Архитектура информационных систем

Технологии программирования
Управление данными
Технологии обработки информации
Интеллектуальные информационные системы и технологии
Инструментальные средства информационных систем
Инфокоммуникационные системы и сети
Методы и средства проектиро-вания информационных систем и технологий
Безопасность жизнедеятельности

13