эволюцию учения о коллективе в истории отечественной педагогики
Усвоить взаимосвязь содержания и форм работы классного руководителя с родителями учащихся.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Лекция Основы деятельности классного руководителя презентация
Содержание
- 1. Лекция Основы деятельности классного руководителя
- 2. Лекция «Основы деятельности классного руководителя» Содержание лекции:
- 3. Функции классного руководителя: Воспитательные: обустройство жизнедеятельности; организация
- 4. Признаки детского коллектива
- 5. Функции ОУ в работе с родителями: Ознакомление
- 6. Формы работы с родителями учащихся: Лекторий
Слайд 1Лекция «Основы деятельности классного руководителя»
Образовательные задачи:
Сформировать представление о функциях классного руководителя
Осознать
Слайд 2Лекция «Основы деятельности классного руководителя»
Содержание лекции:
История становления института классного руководства в
России.
Функции и содержание работы классного руководителя
Педагогическое руководство детским коллективом
Взаимодействие с неформальными молодежными объединениями
Методика работы с родителями учащихся
Функции и содержание работы классного руководителя
Педагогическое руководство детским коллективом
Взаимодействие с неформальными молодежными объединениями
Методика работы с родителями учащихся
Слайд 3Функции классного руководителя:
Воспитательные:
обустройство жизнедеятельности;
организация предметной деятельности;
организация духовной деятельности;
характеристика личностного развития
Социально-психологические:
организаторская;
создания психологического
климата
Социально-гуманитарные:
координационная;
социальной защиты
Управленческие:
диагностическая;
целеполагания;
планирования;
контроля и коррекции
Слайд 4Признаки детского коллектива
Общие, личностно и социально значимые
ЦЕЛИ и ПЕРСПЕКТИВЫ
РАВЕНСТВО ПРАВ
СПЛОЧЕННОСТЬ
СОВМЕСТНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Организованная группа детей, которых объединяют:
Слайд 5Функции ОУ в работе с родителями:
Ознакомление родителей с содержанием и методикой
образовательного процесса
Психолого-педагогическое просвещение родителей
Организация совместной практической жизнедеятельности детей и родителей
Педагогическое корректирование семейного воспитания
Организация работы с родительским активом и взаимодействие с общественными организациями родителей
Психолого-педагогическое просвещение родителей
Организация совместной практической жизнедеятельности детей и родителей
Педагогическое корректирование семейного воспитания
Организация работы с родительским активом и взаимодействие с общественными организациями родителей
Слайд 6Формы работы
с родителями учащихся:
Лекторий для родителей;
Семинары;
Практикумы;
Тренинги общения;
Ролевые игры;
Обзор и выставки
психолого-педагогической литературы;
Организация помощи в благоустройстве ОУ;
Организация помощи в благоустройстве ОУ;
Тематические конференции;
Дискуссии (диспуты);
Консультации (индивидуальные и групповые);
Встреча с …;
Организация работы кружков и факультативов;
Организация работы семейных клубов;
Родительские собрания
