Компетенции. Универсальные учебные действия (УУД). Технологическая карта урока презентация

Содержание

Универсальные учебные действия разработаны группой ученых-психологов под руководством члена-корреспондента РАО, профессора МГУ А.Г. Асмолова. Методологической и теоретической основой УУД является системно-деятельностный подход Л.В. Выготского, А.Н. Леонтьева,

Слайд 1Компетенции
Универсальные
учебные действия (УУД)
Технологическая
карта урока


Слайд 2Универсальные учебные действия разработаны группой ученых-психологов под руководством члена-корреспондента РАО, профессора

МГУ А.Г. Асмолова.

Методологической и теоретической основой УУД является
системно-деятельностный подход
Л.В. Выготского, А.Н. Леонтьева, П.Я. Гальперина, Д.Б. Эльконина, А.В. Запорожца, В.В. Давыдова.

Слайд 3 общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающее такую ключевую

компетенцию образования, как «научить учиться».

Цель образования

Слайд 4
Направленность процесса обучения на формирование и развитие ключевых (базовых, основных,

метапредметных) и предметных компетенций личности
Компетентность (результат обучения) – совокупность ключевых компетенций
Компетенция – знание, навыки, опыт отношений и опыт деятельности


Компетентностный
подход

Слайд 5элементы компетенции


Слайд 6Виды компетенций по значимости
Ключевые компетенции относятся к общему (метапредметному) содержанию образования,

«умение учиться» - УУД
Предметные компетенции - частные по отношению к двум предыдущим уровням, имеющие конкретное описание и возможность формирования в рамках учебных предметов
Личностные компетенции – развитие способностей, рефлексия

Виды компетенций по значимости

Слайд 7
Универсальные учебные действия способствуют формированию компетенций
Владение компетенцией проявляется через УУД
УУД

и метапредметные компетенции

Слайд 8умение учиться - способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного

и активного присвоения нового социального опыта.



Понятие УУД

Слайд 9Обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения.
Ставить учебные цели.
Искать

и использовать необходимые средства и способы достижения целей.
Контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности.

Функции УУД

Слайд 10
Виды УУД
Личностный
Регулятивный
Познавательный
Коммуникативный

Слайд 11внутренняя позиция
мотивация
нравственно-этическая оценка
Личностные УУД

Слайд 12целеполагание
планирование
прогнозирование
контроль
коррекция
оценка
волевая саморегуляция

Регулятивные УУД

Слайд 13Познавательные УУД
общеучебные
логические
постановка и решение
проблем

Слайд 14Выделение познавательной цели
Структурирование знаний
Поиск информации
Выбор способов решения задач
Контроль и оценка процесса
Смысловое

чтение

Речевое развитие

Решение проблем

знаково-символические действия

Общеучебные универсальные действия

моделирование

преобразование модели

Слайд 15Логические УУД
Анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных).
Синтез –

составление целого из частей.
Выбор оснований и критериев для сравнения, классификации.
Подведение под понятие, выведение следствий.
Установление причинно-следственных связей.
Построение логической цепи рассуждений.
Доказательство.
Выдвижение гипотез и их обоснование.

Слайд 16

формулирование проблемы
самостоятельное создание способов решения проблем
Постановка и решение проблем

Слайд 17
УУД




умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли
планирование учебного

сотрудничества с учителем и сверстниками

управление поведением партнёра

постановка вопросов

разрешение конфликтов

Коммуникативные УУД

Слайд 18
Новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное

преподавание и возможность достижения планируемых результатов обучения в соответствии с ФГОС

Разработана на основе технологии развития информационно-интеллектуальной компетентности (ТРИИК), которая раскрывает общедидактические принципы организации учебного процесса, обеспечивающие формирование компетенций, соответствующих ФГОС

технологическая
карта

Слайд 19
Структура ТК
Название темы с указанием часов на ее изучение
Планируемые результаты(предметные, личностные,

метапредметные)
Межпредметные связи и особенности организации пространства (формы работы и ресурсы)

Этапы изучения темы (цель, прогнозируемый результат, практические задания, диагностические задания на проверку понимания)
Контрольные задания на проверку достижения планируемых результатов

ТК урока

Слайд 20
Образец ТК
1.Цели для учителя:
-образовательные
-развивающие
-воспитательные
2.Форма урока
3.Новые понятия
4.Домашнее задание
1.Формируемые УУД
-познавательные
-регулятивные
-коммуникативные
2.Тип урока
3.Опорные

понятия, термины
4.Формы контроля

Слайд 21Базовые образовательные
технологии
ОБУЧЕНИЕ НА ОСНОВЕ «УЧЕБНЫХ СИТУАЦИЙ»
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ

Слайд 22Список использованной литературы
http://festival.1september.ru/articles/505471
Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результатов образования//Интернет-журнал

«Эйдос»
Хуторский А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированного образования// Народное образование. – 2003. - №2.

Слайд 23Спасибо за внимание!

Похожие презентации

Документирование 222
Адольф Гитлер (1934-1945) 300
Принципы функционирования ЭВМ, т.е. коды, система команд, алгоритмы выполнения машинных операций, технология выполнения различных процедур и взаимодействия аппаратной части и программного обеспечения, способы использования устройств при организации их сов 335
Aria-live: The Good, The Bad and The Ugly 201
Совет Старшеклассников МБОУ Арефинской СОШ МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ 202
Предмет: “Теория и практика связей с общественностью” Работа: Информационная кампания Выполнил: Студент 2с4 Кочергин Ярослав Проверила: к.п.н. , доцент, Лопыко Брянск – 2009 195

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика