- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Классификация профессий презентация
Содержание
- 3. «Классификация профессий»
- 4. Цель: Формирование теоретических представлений и понятий, связанных с миром профессий; Активизация умственной активности
- 5. Подготовка к дальнейшему выбору Обучение в
- 6. Пути определения Совет родителей; Совет друзей и
- 7. Задание для выполнения: Ваш знак зодиака? Ваще
- 8. Классификация профессий По предмету труда (типы) –
- 9. Классификация профессий 2. По целям труда (классы)-какова
- 10. Классификация профессий 3. По орудиям труда
- 11. Классификация профессий 4. По условиям труда (группы)-
- 12. Задание для выполнения: Необходимо
- 13. Оправдались ли ваши ожидания к финалу
- 14. МОЛОДЦЫ! Дальнейших успехов!
«Классификация профессий»
Слайд 4Цель:
Формирование теоретических представлений и понятий, связанных с миром профессий;
Активизация умственной активности
Слайд 5 Подготовка к дальнейшему выбору
Обучение в 10 классе;
Средние специальные учебные заведения;
Техникумы;
Колледжи;
Лицеи;
Слайд 6Пути определения
Совет родителей;
Совет друзей и близких;
Осуществление своей мечты;
Выбор по желанию, с
учетом наклонностей;
Получить образование;
Получить образование;
Слайд 7Задание для выполнения:
Ваш знак зодиака?
Ваще любимое время года?
Ваше любимое животное?
Какое качество
вам в себе нравится?
Какое у вас хобби (увлечение)?
Определились ли вы в том, куда пойдете учиться после окончания 9 класса?
Что вы ждете от занятия?
Какое у вас хобби (увлечение)?
Определились ли вы в том, куда пойдете учиться после окончания 9 класса?
Что вы ждете от занятия?
Слайд 8Классификация профессий
По предмету труда (типы) – на что направлен труд:
- предмет труда – техника, а система «человек – техника»;(Ч-Т)
- предмет труда – животный и растительный мир, а система «человек-природа»; (Ч-П)
- предмет труда – схемы, знаки, речь, цифры, ноты, символы, а система «человек-знак»;(Ч-З)
-предмет труда – литературно-художественная деятельность, а система «человек-художественный образ»;(Ч-Х)
- предмет труда – животный и растительный мир, а система «человек-природа»; (Ч-П)
- предмет труда – схемы, знаки, речь, цифры, ноты, символы, а система «человек-знак»;(Ч-З)
-предмет труда – литературно-художественная деятельность, а система «человек-художественный образ»;(Ч-Х)
Слайд 9Классификация профессий
2. По целям труда (классы)-какова конечная цель труда:
- Гностическая (узнать,
распознать, проконтролировать, проверить по заранее известному признаку
-Преобразующая (изготовить по образцу)
-Изыскательская (придумать, изобрести, или вывести новую формулу).
-Преобразующая (изготовить по образцу)
-Изыскательская (придумать, изобрести, или вывести новую формулу).
Слайд 10
Классификация профессий
3. По орудиям труда (отделы)-что использует, какой инструмент:
-ручные орудия труда.
-машины
с ручным и ножным управлением.
-автоматизированное оборудование.
-функциональные возможности организма.
-автоматизированное оборудование.
-функциональные возможности организма.
Слайд 11Классификация профессий
4. По условиям труда (группы)- где работает:
- в обычных бытовых
условиях.
на открытом воздухе.
в необычных условиях.
повышенная моральная ответственность за жизнь и здоровье человека или за материальные ценности.
на открытом воздухе.
в необычных условиях.
повышенная моральная ответственность за жизнь и здоровье человека или за материальные ценности.
Слайд 12
Задание для выполнения:
Необходимо составить формулу профессий:
1 группа: Бухгалтер, токарь, актер, учитель;
2
группа: Пожарный, строитель, машинист, адвокат;
3 группа: Военнослужащий, крановщик, столяр, геолог;
3 группа: Военнослужащий, крановщик, столяр, геолог;
Слайд 13
Оправдались ли ваши ожидания к финалу занятия?
Столкнулись ли вы с тем,
о чем вы еще не знали?
Поможет ли вам это занятие в дальнейшем своем определении?
Поможет ли вам это занятие в дальнейшем своем определении?
Ожидаемый результат:
