- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Характеристики научной деятельности презентация
Содержание
- 1. Характеристики научной деятельности
- 2. План лекции Особенности индивидуальной научной деятельности. Особенности коллективной научной деятельности. Нормы научной этики.
- 3. 1. Особенности индивидуальной научной деятельности
- 4. Особенности индивидуальной научной деятельности: 1. Научный работник
- 5. Научный работник не может заниматься «наукой вообще»,
- 6. Особенности индивидуальной научной деятельности: 2. Научная работа строится «на плечах предшественников».
- 7. Особенности индивидуальной научной деятельности: 3. Научный работник
- 8. Исследователь должен провести четкую грань между обыденным и научным языком.
- 9. В любой науке имеет место явление параллельного
- 10. Особенности индивидуальной научной деятельности: 4. Результат любого
- 11. Во-первых, только в письменном виде можно изложить
- 12. Во-вторых, цель любой научной работы – получить и довести до людей новое научное знание.
- 13. 2. Особенности коллективной научной деятельности
- 14. Особенности коллективной научной деятельности: 1. Плюрализм научного
- 15. Особенности коллективной научной деятельности: 2. Коммуникации в
- 16. Особенности коллективной научной деятельности: 3. Внедрение результатов
- 17. Путь «признания» научных результатов: тезисы, статьи монографии вузовские учебники школьные учебники
- 18. Задачи руководителя научного коллектива: 1. Освоить методологию
- 19. Задачи руководителя научного коллектива: 2. На добровольной
- 20. Задачи руководителя научного коллектива: 3. Спланировать весь комплекс научных исследований, необходимых на данном этапе.
- 21. Задачи руководителя научного коллектива: 4. Спланировать и организовать публикацию и внедрение полученных результатов.
- 22. Единая Интересы общая тема отдельного ученого Научный коллектив
- 23. 3. Нормы научной этики
- 24. Нормы научной этики: внутренние (в сообществе ученых);
- 25. Черты научного этоса (Р. Мертон): Универсализм
- 26. Бескорыстие – ученый должен искать истину бескорыстно.
- 27. Несет ли ученый ответственность за результаты своего
- 28. Нейтрализм: проблемы науки необходимо отделять от проблем идеологии, религии, политики, этики.
- 29. Социальная ответственность: ученый должен нести ответственность перед
- 30. Если ученый должен нести ответственность за свои
Слайд 2План лекции
Особенности индивидуальной научной деятельности.
Особенности коллективной научной деятельности.
Нормы научной этики.
Слайд 4Особенности индивидуальной научной деятельности:
1. Научный работник должен четко ограничивать рамки своей
деятельности и определять цели своей научной работы.
Слайд 5Научный работник не может заниматься «наукой вообще», а должен вычленить четкое
направление работы, поставить конкретную цель и последовательно идти к ее достижению.
Слайд 6Особенности индивидуальной научной деятельности:
2. Научная работа строится «на плечах предшественников».
Слайд 7Особенности индивидуальной научной деятельности:
3. Научный работник должен освоить научную терминологию и
строго выстроить свой понятийный аппарат.
Слайд 9В любой науке имеет место явление параллельного существования различных научных школ.
Каждая научная школа выстраивает свой собственный понятийный аппарат.
Слайд 10Особенности индивидуальной научной деятельности:
4. Результат любого исследования должен быть обязательно оформлен
в «письменном» виде (печатном или электронном).
Слайд 11Во-первых, только в письменном виде можно изложить свои идеи и результаты
на строго научном языке.
Слайд 14Особенности коллективной научной деятельности:
1. Плюрализм научного мнения. Поскольку любая научная работа
является творческим процессом, то очень важно, чтобы этот процесс не был «зарегламентирован».
Слайд 15Особенности коллективной научной деятельности:
2. Коммуникации в науке. Любые научные исследования могут
проводиться только в определенном сообществе ученых.
Слайд 16Особенности коллективной научной деятельности:
3. Внедрение результатов исследования – конечной целью науки
как отрасли народного хозяйства является внедрение полученных результатов в практику.
Слайд 17Путь «признания» научных результатов:
тезисы, статьи
монографии
вузовские учебники
школьные учебники
Слайд 18Задачи руководителя научного коллектива:
1. Освоить методологию научного исследования, иметь опыт исследований,
а также определенный научный авторитет.
Слайд 19Задачи руководителя научного коллектива:
2. На добровольной основе сформировать коллектив исследователей, обучить
их методологии проведения научного исследования.
Слайд 20Задачи руководителя научного коллектива:
3. Спланировать весь комплекс научных исследований, необходимых на
данном этапе.
Слайд 21Задачи руководителя научного коллектива:
4. Спланировать и организовать публикацию и внедрение полученных
результатов.
Слайд 24Нормы научной этики:
внутренние (в сообществе ученых);
внешние (социальная ответственность ученых за свои
действия и их последствия).
Слайд 25Черты научного этоса (Р. Мертон):
Универсализм – объективная природа научного знания.
Коллективизм –
всеобщий характер результатов научного труда.
Слайд 26Бескорыстие – ученый должен искать истину бескорыстно.
Организованный скептицизм – критическое
отношение к себе и работе своих коллег.
Черты научного этоса (Р. Мертон):
Слайд 27Несет ли ученый ответственность за результаты своего научного открытия, и если
несет, то в какой мере?
Слайд 28Нейтрализм: проблемы науки необходимо отделять от проблем идеологии, религии, политики, этики.
Слайд 29Социальная ответственность: ученый должен нести ответственность перед обществом как за методы
и цели своей научной деятельности, так и за ее результаты и последствия.
Слайд 30Если ученый должен нести ответственность за свои научные открытия, как организовать
контроль его деятельности и кто это будет делать?
