ФГОС основного общего образования презентация

в мире каждые 10 лет удваивается

Требуется умение отбирать главное в море информации

ЭТОМУ ПРОТИВОРЕЧИТ ТРАДИЦИОННОЕ МАССОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ:
все, что есть в учебнике, надо учить от корки до корки, выполнять все задания

Функции мобильного телефона

Набор товаров в магазине

Поиск в Интернете вакансий, досуга, сведений и т.д.

Инструкция к новой технике

РАЗВИВАЮЩИЙ!

СТАНДАРТ РЕЗУЛЬТАТОВ!

группы для разработки и управления программой изменений

Определение изменений и дополнений в ОС, ООП

ЭТАПЫ

Требования к структуре ООП

Требования к результатам освоения

Требования к условиям введения и реализации

учебный план
программы учебных предметов
программа воспитания и социализации
программа развития УУД
программа коррекционной работы
система оценки достижения результатов
модель организации внеурочной деят-ти
наличие перечня учебников

личностные
метапредметные
предметные

нормативно-правовое обеспечение
организационное
кадровое
финансово-экономическое
информационное
материально-техническое

Разработка плана-графика введения ФГОС
Разработка единичных проектов

Контроль реализации изменений и дополнений

МОДЕЛЬ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ

программы внеурочной деятельности.

новая школа».
Распоряжение Правительства РФ от 07 февраля 2011г. №163-р «О концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015годы».

№ 1897, зарегистрирован в Министерстве юстиции РФ 01 февраля 2011 года № 19644 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».

№ 2080 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2011-2012 учебный год», зарегистрирован в Минюсте РФ 10 февраля 2011г., регистрационный № 19776.
.

№ 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений», зарегистрирован в Минюсте РФ 8 февраля 2010 г., регистрационный N 16299.

г. № 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрировано в Минюсте РФ 3 марта 2011 г., регистрационный № 19993

2010 г. № 761н. Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», зарегистрирован в Минюсте РФ 6 октября 2010 г., регистрационный № 18638.

введения ФГОС начального общего образования».
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении Федерального образовательного стандарта общего образования».

предоставления в 2011 - 2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования».

14 декабря 2010 г. № 974
«Об утверждении плана действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы в Воронежской области».

сентября 2011 № 786 «Об определении регионального оператора по введению и реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования на территории Воронежской области».

от 01 февраля 2012 № 786 «О введении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в общеобразовательных учреждениях Воронежской области».
Методические рекомендации Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области.

введения ФГОС ООО в общеобразовательных учреждениях Острогожского муниципального района.

стандарта основного общего образования.

Протокол заседания органа самоуправления общеобразовательного учреждения (Совета, Управляющего совета и др.), на котором принято решение о введении ФГОС ООО в ОУ. Рекомендуется согласование протокола с учредителем ОУ.

Приказ «О создании и полномочиях рабочей группы по введению ФГОС нового поколения»

образования в ОУ».
Приказ «Об утверждении ООП ООО ОУ».
Приказ «Об утверждении программ внеурочной деятельности».
Приказ «Об утверждении рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)».
Приказ «Об утверждении списка учебников и учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе ОУ».

разработке образовательной программы основного общего образования.
Договор о предоставлении основного общего образования.
План внутришкольного контроля с определением направлений контроля по реализации ФГОС ООО образовательного учреждения (в структуре плана учебно-воспитательной работы ОУ).

и принятая на заседании органа самоуправления ОУ и утвержденная директором ОУ.
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) (приложение к ООП ООО школы).
Программы внеурочной деятельности (приложение к ООП основного общего образования ОУ).
Список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников и учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе образовательного учреждения (приложение к приказу).

лицами по реализации направлений внеурочной деятельности.
Договор о сотрудничестве ОУ с родителями (законными представителями) обучающихся о предоставлении основного общего образования.
Устав ОУ с внесенными изменениями в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, связанными с внедрением ФГОС ООО.

осуществляемой в рамках урока), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
Согласно проекту Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации организация занятий по направлениям развития личности во внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и в формах, отличных от урочной системы обучения

игровая деятельность;
2) познавательная деятельность;
3) проблемно-ценностное общение;
4) досугово-развлекательная деятельность
5) художественное творчество;
6) социальное творчество;
7) трудовая (производственная) деятельность;
8) спортивно-оздоровительная деятельность;
9) туристско-краеведческая деятельность.
10) техническое творчество

получение воспитательных результатов по определенной проблеме и использующие при этом возможности различных видов внеурочной деятельности (например, патриотического воспитания, воспитания толерантности и т.п.)
образовательные программы по конкретным видам внеурочной деятельности (например, туристско-краеведческой деятельности, художественное творчество и т.п.);
образовательные программы, ориентированные на учащихся определенной возрастной группы (например, для младших школьников

здании проведен необходимый текущий (капитальный) ремонт
ОУ имеет необходимый набор помещений, предусмотренный
ФГОС
ОУ располагает полным комплектом средств обучения по всем
учебным предметам
В ОУ выполняются требования СанПиН 2.4.2.2821-10
ОУ обеспечено необходимыми учебниками в соответствии с федеральными перечнями и учебно-методическими пособиями
Обеспечен свободный доступ в Интернет для педагогов и
обучающихся
Наличие электронного классного журнала
Наличие электронного дневника учащегося
Интернет-сайт для публикации и размещения образовательных продуктов (система электронного портфолио)
Наличие в Публичном отчете ОУ раздела, содержащего
информацию о ходе введения ФГОС ООО