Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Мой край презентация

формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Аттестационная работа

Толочиной Оксаны Витальевны
Фамилия, имя, отчество
МБОУ СОШ №30 г. Воронежа
Образовательное учреждение, район

на тему:
Образовательная программа внеурочной деятельности

формирование у младших школьников чувства патриотизма, уважительного отношения к истории и культуре своего края.

знания по окружающему миру.
Развивать коммуникативные навыки, творческие способности; расширять исторический и коммуникативный кругозор детей.
Воспитывать уважение и любовь к родному краю, интерес и бережное отношение к историческому и культурному наследию.

работа с литературой, сбор и оформление материалов, проектная и исследовательская деятельность учащихся, совместная деятельность с родителями, выступления перед сверстниками.

Формы организации деятельности учащихся:
Индивидуальная
Групповая
Коллективная

воспитании патриотических чувств школьников, расширении их кругозора, развитии творческих способностей. Мой край» – это природа, которая окружат школьника, его семья, школа, это памятные места, известные люди, гордость и слава родного края.

страницам Красной книги
«Сказка по лесу идет…»
Летопись класса
Заключение

1ч
Как мы познаем мир – 1ч
Источники информации – 1ч
«Очей очарованье» (А.С. Пушкин) – 9ч
Экскурсия «В гости к осени» – 1ч
Сочинение на тему осени – 1ч
Осень – пора грибная (ОБЖ) – 1ч
Подарки осени (лепка фруктов) – 1ч
Подарки осени (лепка овощей) – 1ч

И. Бунин (ИЗО) – 1ч
Осень глазами поэтов Воронежа «Нахмурил брови белый день…» А. Кольцов (ИЗО) – 1ч
Осень глазами поэтов Воронежа
«Цветная осень» С. Маршак (аппликация) – 1ч
- «Красной кистью рябина зажглась…» М. Цветаева (лепка) – 1ч

«Урок в Древнерусской школе» - 2ч
Экскурсия в школьную библиотеку – 1ч
Из истории книг – 1ч
По страницам Красной книги – 4ч
Красная книга Воронежской области – 1ч
Какие бывают растения – 1ч
Какие бывают животные – 1ч
Возьмем под охрану – 1ч

Кривда» Воронежской сказочницы А.К. Барышниковой – 1ч
Распределяем роли – 1ч
Готовим костюмы – 2ч
Готовим декорации – 2ч
Подготовка к театрализации – 2ч
Театрализация сказки – 1ч

класса – 1ч
Составляем летопись – 1ч
Заключение – 2ч
Что узнали и чему научились? – 1ч
Презентации лучших работ – 1ч

Итого – 35ч

родном городе, представления о себе как жителе города;
Знакомство с этикой поведения в музее, в читальном зале;
Привлечение школьников к научной деятельности;
Возможность проявить себя с лучшей стороны.

работу в этом направлении в 3 и 4 классах.