Презентация на тему Аспекти подання запитів до програм обміну студентів та фінансування досліджень молодих науковців

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Основні аспекти подання запитів до програм обміну студентів та фінансування досліджень

молодих науковців

Баганов Євген Олександрович
заступник начальника відділу міжнародних зв’язків
завідувач кафедри енергетики, електротехніки і фізики

Херсон 2017

Основні аспекти подання запитів до програм обміну студентів  та фінансування досліджень

Слайд 2Основні фонди для індивідуальних проектів
Німецька служба академічних обмінів
Програма імені Жана

Моне
Програма імені Марії Кюрі
ЕРАЗМУС
Програма aкадемічних обмінів імені Фулбрайта в Україні
Міжнародна програма обміну студентів Global UGRAD
Програма Едмунда Маскі



З 2014 року
ЕРАЗМУС +


Основні фонди для індивідуальних проектівНімецька служба академічних обмінів Програма імені Жана МонеПрограма

Слайд 3DAAD
Основна задача програми - відбір на навчання студентів і аспірантів, а

також стажування наукових і науково-педагогічних працівників у провідних вищих навчальних закладах та наукових установах у Німеччині.
Пріоритетні галузі підтримки:
Природничі науки
Міжнародні відносини

http://www.daad.org.ua/

DAADОсновна задача програми - відбір на навчання студентів і аспірантів, а також

Слайд 5ЕРАЗМУС +
ЕРАЗМУС+ – програма ЄС в галузі освіти, навчання молоді та

спорту на період 2014 – 2020. рр. Вона пропонує низку можливостей для студентів, дослідників, працівників вищих навчальних закладів та організацій з усього світу.
Основні напрями підтримки:
Спільні освітні програми
Спільні докторські програми
Сипендії для отримання диплома магістра або доктора

http://erasmusplus.org.ua

ЕРАЗМУС +ЕРАЗМУС+ – програма ЄС в галузі освіти, навчання молоді та спорту

Слайд 6ЕРАЗМУС +
Кредитна мобільність, включаючи навчання в університетах за обміном та стажування - практика в компаніях за

кордоном: мобільність для студентів відкрита для країн-партнерів в обох напрямах
Ступенева мобільність: зразкові спільні магістерські програми, пропоновані університетами Європи та, в деяких випадках, країн-партнерів
Гарантії студентських позик: посилення мобільності студентів магістратури в Європі (тільки для ЄС)

ЕРАЗМУС +Кредитна мобільність, включаючи навчання в університетах за обміном та стажування - практика в компаніях за кордоном:

Слайд 7Програма aкадемічних обмінів імені Фулбрайта в Україні
Проект Посольства США в Україні,

Програми імені Фулбрайта та Міністерства освіти і науки України
Основні напрями підтримки:
для студентів старших курсів та випускників ВНЗ – навчання в американських університетах від одного до двох років на здобуття ступеня магістра. 
для молодих викладачів та дослідників – проведення досліджень в університетах США впродовж одного академічного року.

http://www.fulbright.org.ua

Програма aкадемічних обмінів імені Фулбрайта в Україні Проект Посольства США в Україні,

Слайд 8Міжнародна програма обміну студентів Global UGRAD
Міжнародна програма студентського обміну в Євразії

та Центральної Азії, програма відділу освітніх та культурних програм Держдепартаменту США.
Надає можливість студентам денних відділень вищих навчальних закладів пройти навчання протягом 1 академічного року без отримання ступеня в університеті або коледжі США.
Всі учасники відбираються на основі відкритого конкурсу.
У програмі можуть брати участь студенти 1, 2, 3 і 4-их курсів (обов'язкова умова - після повернення з програми у студентів повинен залишатися як мінімум один семестр до отримання диплому про вищу освіту).

http://www.worldlearning.org/projects/global-ugrad/

Міжнародна програма обміну студентів Global UGRADМіжнародна програма студентського обміну в Євразії та

Слайд 9Програма Едмунда Маскі
Літня програма стажування, що фінансується Державним Департаментом США.


Є програмою лідерства і надає можливість дослідити досвід США у культурі праці, підходах та рішеннях у приватній, громадській неприбутковій сферах, організації співпраці між різними типами організацій, організації внутрішньої політики тощо.

https://culturalvistas.org/muskie/

Програма Едмунда Маскі Літня програма стажування, що фінансується Державним Департаментом США. Є

Слайд 10Найближчі західні партнери

Найближчі західні партнери

Слайд 11Подання запиту на фінансування
Вибір організації-донора
Вибір програми
Написання запиту
Подання запиту

Подання запиту на фінансуванняВибір організації-донораВибір програмиНаписання запитуПодання запиту

Слайд 12Вибір організації-донора
Визначення типу отримувача грантів:
індивідуальні дослідження,
студенти,
аспіранти,
неурядові екологічні організації,
органи

місцевого самоврядування,
науково-дослідні інститути,

Географічні, тематичні та інші обмеження на діяльність джерела фінансування (фонду)
Дослідження прецендентів видачі грантів фондом (проект повинен вкладатися в традиційні рамки діяльності фонду);
Річна кількість грантів і загальний обсяг фінансування.

Вибір організації-донораВизначення типу отримувача грантів:індивідуальні дослідження, студенти,аспіранти, неурядові екологічні організації, органи місцевого

Слайд 13Аналіз інформації
НЕ ПРОХОДИТЬ ЗАЯВКА ЗА КРИТЕРІЯМИ ФОНДУ –
НЕ ЗВЕРТАЙТЕСЯ В

ЦЕЙ ФОНД, НЕ ВТРАЧАЙТЕ ДАРЕМНО
ЧАС І СИЛИ.
Аналіз інформації	НЕ ПРОХОДИТЬ ЗАЯВКА ЗА КРИТЕРІЯМИ ФОНДУ – НЕ ЗВЕРТАЙТЕСЯ В ЦЕЙ

Слайд 14Вибір програми
Навчання
Стажування
Проведення досліджень
Аспірантура
Участь у конференціях, семінарах тощо
Напрямок діяльності (економічний, соціальних, мовний,

технічний)
Тривалість програми

Вибір програмиНавчанняСтажуванняПроведення дослідженьАспірантураУчасть у конференціях, семінарах тощоНапрямок діяльності (економічний, соціальних, мовний, технічний)Тривалість програми

Слайд 15Написання запиту
Базовий перелік документів
резюме/автобіографія
мотиваційний лист
атестати, сертифікати
аплікаційна форма/формуляр-заява
рекомендаційний лист
план наукових досліджень
сертифікат

знання мови
Написання запиту Базовий перелік документіврезюме/автобіографіямотиваційний листатестати, сертифікатиаплікаційна форма/формуляр-заяварекомендаційний листплан наукових дослідженьсертифікат знання мови

Слайд 16Структура резюме
індивідуальні здібності
міжкультурна компетенція
самосвідомість, почуття відповідальності
гнучкість
активність
фахові навички й уміння
семінари, курси
курсові, наукові

роботи, статті
наукові конференції, наукова діяльність
стажування, участь у політичному або соціальному житті
післядипломна освіта, підвищення кваліфікації
робота в команді, на громадських засадах
інтереси, бажання, цілі

Структура резюмеіндивідуальні здібностіміжкультурна компетенціясамосвідомість, почуття відповідальностігнучкістьактивністьфахові навички й уміннясемінари, курсикурсові, наукові роботи,

Слайд 17Автобіографія
індивідуальні відомості
досвід роботи
освіта
підвищення кваліфікації
додаткові відомості/додаткова кваліфікація (володіння іноземними мовами, ...)
комп'ютерні

знання
індивідуальна інформація
тематичні групи
короткий опис діяльності
соціальні навички
додаткова важлива інформація
Автобіографіяіндивідуальні відомості досвід роботиосвітапідвищення кваліфікаціїдодаткові відомості/додаткова кваліфікація (володіння іноземними мовами, ...)комп'ютерні знанняіндивідуальна

Слайд 18Мотиваційний лист
Повинен:
обґрунтувати заяву;
презентувати автора;
чітко окреслити власний профіль автора;
підкреслювати знання, діяльність, які

кваліфікують особу для гранту.

Мотиваційний листПовинен:обґрунтувати заяву;презентувати автора;чітко окреслити власний профіль автора;підкреслювати знання, діяльність, які кваліфікують особу для гранту.

Слайд 19Питання, на які повинен дати відповідь мотиваційний лист
Чому фонд повинен надати

стипендію саме мені?
Чим я заслуговую на цю стипендію?
Які мої досягнення та успіхи?
Що мене кваліфікує для стипендії? Які у мене є індивідуальні та фахові здібності?
Чим я відрізняюся від інших кандидатів?
Чому я хочу отримати стипендію?
Метa? Наукові плани? Проекти?
Яким чином стипендія поєднується з автобіографією?
Питання, на які повинен дати відповідь мотиваційний листЧому фонд повинен надати стипендію

Слайд 20Структура рекомендаційного листа



ВСТУП

Основна частина
Абзац 1
Абзац 2
Абзац 3

Висновки

Перше речення пояснює мету написання рекомендаційного

листа. Друге речення пояснює стосунки між рекомендованим та рекомендатором.

Специфічні приклади, які демонструють особисті якості рекомендованого – один приклад на один абзац.


Заключний абзац наголошує на впевненості у пропонованому кандидаті, підбиває підсумок сказаного вище.

Структура рекомендаційного листаВСТУПОсновна частинаАбзац 1Абзац 2Абзац 3ВисновкиПерше речення пояснює мету написання рекомендаційного

Слайд 21Структура рекомендаційного листа
В основній частині – приклади щодо:
організаційних та комунікативних навичок
академічних

та / або інших досягнень
взаємодії з іншими людьми
здатності до адаптації в умовах незнайомого середовища
У висновку - коротке резюме щодо потенціалу:
для кар'єрного зростання
впливу на галузь / країну

Структура рекомендаційного листаВ основній частині – приклади щодо: організаційних та комунікативних навичокакадемічних

Слайд 22Індивідуальний проект Корисні поради
НАЗВА ПРОЕКТУ. Кожне слово, використовуване в назві проекту, повинне

подавати максимальну інформацію про зміст проекту.
ВИБІР КОДУ КЛАСИФІКАТОРА. Вибираючи своє місце в класифікаторі, заявник тим самим обирає собі групу експертів, до яких потрапить його заявка.
АНОТАЦІЯ (експерт прочитає обов'язково уважно й цілком). Повинна містити вичерпну інформацію про проект: його місце в науці, основні ідеї й основні методи дослідження.
КЛЮЧОВІ СЛОВА повинні збігатися з темою розділу класифікатора.
ЗМІСТ ІНІЦІАТИВНОГО ПРОЕКТУ. У проекті треба розв'язати 3-4 конкретні завдання. Усі дуже вузькі і конкретні, пов’язані між собою.
МЕТА проекту повинна бути адекватна поставленій проблемі й докладно обґрунтована


Індивідуальний проект Корисні порадиНАЗВА ПРОЕКТУ. Кожне слово, використовуване в назві проекту, повинне

Слайд 23Що необхідно перевірити перед поданням запиту
читабельність, чіткість формулювань
чітка послідовна структура
логічність тверджень
конкретні

формулювання (уникати банальності)
мотивація
здібності, компетенції
зрозуміле і узгоджене з планом фінансування виконання проекту

Що необхідно перевірити перед поданням запитучитабельність, чіткість формулюваньчітка послідовна структуралогічність твердженьконкретні формулювання

Слайд 24Де шукати організацію-донора

Де шукати організацію-донора

Слайд 25Основні аспекти подання запитів до програм обміну студентів та фінансування досліджень

молодих науковців


ДЯКУЮ
ЗА
УВАГУ

Основні аспекти подання запитів до програм обміну студентів  та фінансування досліджень молодих науковцівДЯКУЮ ЗАУВАГУ

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика