САР по архитектурному образованию и аттестации 28/06/12
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
АКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ САР в области архитектурного образования презентация
Содержание
Совет САР по архитектурному образованию и аттестации 2 ЦЕЛЬ САР В ОБЛАСТИ АРХИТЕКТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - содействовать формированию и развитию современной, конкурентоспособной архитектурной профессии в России ЗАДАЧИ: повышать
Слайд 2Совет САР по архитектурному образованию и аттестации
2
ЦЕЛЬ САР В ОБЛАСТИ АРХИТЕКТУРНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ -
содействовать формированию и развитию современной, конкурентоспособной архитектурной профессии в России
ЗАДАЧИ:
повышать общий уровень осведомлённости об архитектуре в обществе,
заинтересованность в архитектурной карьере и подготовленность к ней
учащихся общеобразовательных школ;
патронировать сферу среднего профессионального образования;
содействовать развитию высшего профессионального образования,
обеспечивать его ориентирами и ресурсами для совершенствования;
создавать и поддерживать систему послевузовского практического обучения и непрерывного профессионального образования архитекторов в течение всей жизни
содействовать формированию и развитию современной, конкурентоспособной архитектурной профессии в России
ЗАДАЧИ:
повышать общий уровень осведомлённости об архитектуре в обществе,
заинтересованность в архитектурной карьере и подготовленность к ней
учащихся общеобразовательных школ;
патронировать сферу среднего профессионального образования;
содействовать развитию высшего профессионального образования,
обеспечивать его ориентирами и ресурсами для совершенствования;
создавать и поддерживать систему послевузовского практического обучения и непрерывного профессионального образования архитекторов в течение всей жизни
Слайд 3РЕСУРСЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЗАДАЧ:
нормативные –
стандарты профессионализма;
кодекс этики и
профессионального поведения;
политика САР в области архитектурного образования;
положение о лицензировании (аттестации) архитектора;
положение об аккредитации архитектурных школ/ программ;
программа непрерывного архитектурного образования;
положение о взаимодействии САР, РААСН, МООСАО, УМО
организационные –
Совет САР по архитектурному образованию и аттестации;
орган САР по аккредитации образовательных программ;
орган САР по управлению программой непрерывного образования;
конференции САР по проблемам архитектурного образования
политика САР в области архитектурного образования;
положение о лицензировании (аттестации) архитектора;
положение об аккредитации архитектурных школ/ программ;
программа непрерывного архитектурного образования;
положение о взаимодействии САР, РААСН, МООСАО, УМО
организационные –
Совет САР по архитектурному образованию и аттестации;
орган САР по аккредитации образовательных программ;
орган САР по управлению программой непрерывного образования;
конференции САР по проблемам архитектурного образования
Совет САР по архитектурному образованию и аттестации
3
Слайд 4
информационные –
создание реестра архитектурных школ России;
издание каталога школ архитектуры России;
издание
журнала по архитектурному образованию России;
разработка и регулярное обновление рейтинга школ архитектуры
финансовые –
разработка мер по финансовому обеспечению развития
архитектурного образования;
научные –
создание в НИИТИАГ исследовательского подразделения по архитектурному образованию;
создание научной лаборатории САР по архитектурному образованию при одном из ведущих ВУЗов.
разработка и регулярное обновление рейтинга школ архитектуры
финансовые –
разработка мер по финансовому обеспечению развития
архитектурного образования;
научные –
создание в НИИТИАГ исследовательского подразделения по архитектурному образованию;
создание научной лаборатории САР по архитектурному образованию при одном из ведущих ВУЗов.
Совет САР по архитектурному образованию и аттестации
4
Слайд 5
Разработать документы:
«Политика САР в области архитектурного образования»;
«Кодекс профессиональной этики и
поведения»;
«Положение о лицензировании (аттестации) архитектора».
2. Создать при ведущих архитектурных школах:
лабораторию САР по архитектурному образованию;
издательство электронного журнала «Архитектурное образование»;
издательство электронного каталога «Архитектурные школы России».
Подготовить совместную конференцию САР, РААСН, МОСАО, УМО
по проблемам и перспективам развития архитектурного образования
«Положение о лицензировании (аттестации) архитектора».
2. Создать при ведущих архитектурных школах:
лабораторию САР по архитектурному образованию;
издательство электронного журнала «Архитектурное образование»;
издательство электронного каталога «Архитектурные школы России».
Подготовить совместную конференцию САР, РААСН, МОСАО, УМО
по проблемам и перспективам развития архитектурного образования
Совет САР по архитектурному образованию и аттестации
5
АКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:
