Презентация деятельности
методиста
Протасовой
Ирины Викторовны
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Протасовой Ирины Викторовны презентация
Содержание
- 1. Протасовой Ирины Викторовны
- 2. Протасова Ирина Викторовна Год рождения -
- 3. Награды 2007 г. - Почетная
- 4. Повышение квалификации
- 5. Повышение квалификации
- 6. Участие в профессиональных конкурсах 2008 год –
- 7. Научно-методическая деятельность
- 8. Особенности реализации комплексной программы по предшкольному обучению
- 9. Методическая деятельность В процессе реализации
- 10. Разработаны методические материалы
- 11. Инновации в профессиональной деятельности 1. Использование возможностей
- 12. Мониторинг образовательных услуг (по результатам
- 13. Результаты анкетирования родителей «Удовлетворенность образовательной деятельностью в
- 14. Результаты анкетирования родителей «Рейтинг профессиональной компетентности педагогов
- 15. Результаты анкетирования родителей «Удовлетворенность образовательной деятельностью в
- 16. Результаты анкетирования «Удовлетворенность детей и родителей культурно-досуговой
- 17. Обобщение и распространение педагогического опыта
- 18. Обобщение и распространение педагогического опыта
- 19. Обобщение и распространение педагогического опыта
- 20. Обобщение и распространение педагогического опыта
- 21. Перспективы педагогической деятельности Разработать образовательную программу дополнительного
- 22. Мое педагогическое кредо В этом мудрость, в
Слайд 1Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Республики Марий Эл «Дворец творчества
детей и молодежи»
Слайд 2Протасова Ирина Викторовна
Год рождения - 1973
Образование – высшее, в 1995 окончила
МГПИ им. Н.К. Крупской, факультет дошкольного воспитания по специальности «воспитатель детского сада», «преподаватель педагогики и психологии /дошкольной/».
Должность – методист, педагог дополнительного образования
Стаж работы – общий – 17 лет,
педагогический стаж – 16 лет,
в должности методиста в ДТДиМ – 16 лет
Категория – высшая квалификационная
категория (приказ МО РМЭ № 301-к
от 26.12.2006 г.)
Должность – методист, педагог дополнительного образования
Стаж работы – общий – 17 лет,
педагогический стаж – 16 лет,
в должности методиста в ДТДиМ – 16 лет
Категория – высшая квалификационная
категория (приказ МО РМЭ № 301-к
от 26.12.2006 г.)
Слайд 3Награды
2007 г. - Почетная Грамота Министерства образования Республики Марий Эл.
2009 г.
– Почетная Грамота
Государственного Собрания
Республики Марий Эл.
Государственного Собрания
Республики Марий Эл.
Слайд 6Участие в профессиональных конкурсах
2008 год –
Лауреат I Всероссийского конкурса авторских образовательных
программ дополнительного образования детей дошкольного возраста.
Образовательная программа
«Цветик- Семицветик спешит в школу»
(Федеральный Институт Развития
Образования, г. Москва)
Образовательная программа
«Цветик- Семицветик спешит в школу»
(Федеральный Институт Развития
Образования, г. Москва)
Слайд 8Особенности реализации
комплексной программы
по предшкольному обучению «Цветик-
Семицветик спешит в школу»
Методическая тема
Образовательная программа
составлена авторским коллективом педагогов
научный руководитель - к.п.н. Маланов С.В.,
зав.кафедрой психологии ГБОУ ВПО «Марийский
Государственный университет»
Слайд 9
Методическая деятельность
В процессе реализации методической темы разработаны:
конспекты занятий по направлениям
образовательной деятельности
программы «Цветик-Семицветик спешит в школу»;
диагностические методики определения знаний, умений и навыков у
детей дошкольного возраста;
авторская мастерская «Мониторинг реализации комплексной программы
по предшкольному обучению «Цветик-Семицветик спешит в школу»;
схемы анализа занятий с дошкольниками;
анкеты по удовлетворенности детей и родителей образовательной
деятельностью по программе «Цветик-Семицветик спешит в школу»,
(оформлены диаграммы);
тематика и структура Педагогических Советов 2010, 2011.
программы «Цветик-Семицветик спешит в школу»;
диагностические методики определения знаний, умений и навыков у
детей дошкольного возраста;
авторская мастерская «Мониторинг реализации комплексной программы
по предшкольному обучению «Цветик-Семицветик спешит в школу»;
схемы анализа занятий с дошкольниками;
анкеты по удовлетворенности детей и родителей образовательной
деятельностью по программе «Цветик-Семицветик спешит в школу»,
(оформлены диаграммы);
тематика и структура Педагогических Советов 2010, 2011.
Слайд 11Инновации в профессиональной деятельности
1. Использование возможностей образовательных интернет-сообществ:
участие в
программе «Современные образовательные технологии в практической профессиональной деятельности педагога» сайт wwwwww.1www.1septemberwww.1september.www.1september.ru
участие в педагогическом клубе Первое сентября club участие в педагогическом клубе Первое сентября club@1 участие в педагогическом клубе Первое сентября club@1september участие в педагогическом клубе Первое сентября club@1september. участие в педагогическом клубе Первое сентября club@1september.ru
2. Использование информационно-коммуникационных технологий в
профессиональной деятельности:
разработана и реализуется образовательная программа «Развивающие
компьютерные игры» для детей 6-7 лет ;
созданы дидактические и раздаточные материалы, презентации по
основным направлениям деятельности программы «Цветик-
семицветик спешит в школу».
участие в педагогическом клубе Первое сентября club участие в педагогическом клубе Первое сентября club@1 участие в педагогическом клубе Первое сентября club@1september участие в педагогическом клубе Первое сентября club@1september. участие в педагогическом клубе Первое сентября club@1september.ru
2. Использование информационно-коммуникационных технологий в
профессиональной деятельности:
разработана и реализуется образовательная программа «Развивающие
компьютерные игры» для детей 6-7 лет ;
созданы дидактические и раздаточные материалы, презентации по
основным направлениям деятельности программы «Цветик-
семицветик спешит в школу».
Слайд 12Мониторинг образовательных услуг (по результатам анкетирования родителей воспитанников ЦТОД «Цветик-Семицветик» в 2009-2011
г.г.)
Слайд 13Результаты анкетирования родителей
«Удовлетворенность образовательной деятельностью в ЦТОД
с детьми 3-7 лет»,
октябрь 2009, количество респондентов – 210
Слайд 14Результаты анкетирования родителей «Рейтинг профессиональной компетентности педагогов ЦТОД по результатам проведения открытых
занятий с детьми 3-7 лет»
октябрь 2009, количество респондентов – 210
Слайд 15Результаты анкетирования родителей «Удовлетворенность образовательной деятельностью в ЦТОД с детьми 3-5 лет,
май 2010, количество респондентов – 210
Слайд 16Результаты анкетирования «Удовлетворенность детей и родителей культурно-досуговой деятельностью в ЦТОД», март 2011,
респондентов – 172
(родители воспитанников анализировали проведение 8 семейных праздников)
Слайд 20Обобщение и распространение педагогического опыта
2008 г. -
статья «Реализация программы по предшкольному обучению» в журнале «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения», № 12, 2008 , г. Москва.
2009 г. - статья «Мониторинг реализации комплексной программы по предшкольному обучению «Цветик-Семицветик спешит в школу» в сборнике Межрегиональной научно-практической конференции «Мониторинг качества дошкольного образования» /Министерство образования Республики Марий Эл, ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования.
2009 г. - статья «Мониторинг реализации комплексной программы по предшкольному обучению «Цветик-Семицветик спешит в школу» в сборнике Межрегиональной научно-практической конференции «Мониторинг качества дошкольного образования» /Министерство образования Республики Марий Эл, ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования.
Слайд 21Перспективы педагогической деятельности
Разработать образовательную программу дополнительного образования детей дошкольного возраста, учитывая
федеральные государственные требования.
Провести конкурс интеллектуального творчества «Юные умники и умницы» для детей дошкольного возраста учреждений дополнительного образования Республики Марий Эл.
Повышать эффективность использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной и методической деятельности педагогов ЦТОД.
Расширять осуществление проектно-исследовательской деятельности с дошкольниками и родителями в ЦТОД.
Провести конкурс интеллектуального творчества «Юные умники и умницы» для детей дошкольного возраста учреждений дополнительного образования Республики Марий Эл.
Повышать эффективность использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной и методической деятельности педагогов ЦТОД.
Расширять осуществление проектно-исследовательской деятельности с дошкольниками и родителями в ЦТОД.
Слайд 22Мое педагогическое кредо
В этом мудрость, в этом счастье – увлекаясь, увлекать.
Зажигать
и в то же время самому светло сверкать.
Увлекая, увлекаться – мудрость сердца моего,
Этим я могу достигнуть слишком многого – всего.
К.Бальмонт
Увлекая, увлекаться – мудрость сердца моего,
Этим я могу достигнуть слишком многого – всего.
К.Бальмонт
