ПРОЕКТ Модернизация муниципальных систем дошкольного образования презентация

обеспечения его доступности и качества

Цель деятельности
стажировочной площадки

образования региона
Развитие мотивационного ресурса педагогических работников
Подготовка нормативно-правового ресурса для модернизации дошкольного образования
Разработка научно-методического ресурса к реализации стратегии развития дошкольного образования региона
Обеспечение финансовым ресурсом реализации стратегии развития дошкольного образования
Приведение в соответствие материально-технического ресурса согласно требованиям санитарного, пожарного надзоров и ФГТ
Информационное сопровождение деятельности стажировочной площадки

дошкольного образования

- гуманитарный и системно-деятельностный подходы

Ядро концепции - системные обновления дошкольного образования

Результат реализации системных обновлений – воспитание жизнеспособной личности

плана мероприятий проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»
(Приказ МО Оренбургской области от 31 августа 2011 года № 03 647.24 00 39/94-с «Об организации работы региональной стажировочной площадки в рамках реализации мероприятий ФЦПРО на 2011-2015 годы»)

проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»

государственный педагогический университет» от 10 октября 2011 г. № 392 «О создании проектной группы на стажировочной площадке ИПК и ППРО ОГПУ в ходе реализации проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»)
в базовых дошкольных образовательных учреждениях и распределение обязанностей для реализации проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» (Приказ Министерства образования Оренбургской области от 06.09.2011 № 01/20 1147 «О создании базовых (опорных) площадок»)

2.1. Создание проектных групп

для измерения ресурсной обеспеченности ДОУ;
б) контрольно-измерительные материалы для мониторинга ресурсной обеспеченности ДОУ;
в) рекомендации по проведению диагностических процедур и измерению уровня ресурсной обеспеченности ДОУ в ходе эксперимента.
Проведен анализ ресурсной обеспеченности ДОУ для реализации целей проекта «Модернизация региональной системы дошкольного образования»

2.2. Мониторинг ресурсной обеспеченности базовых дошкольных образовательных учреждений

к внедрению ФГТ, что позволило определить модернизационные задачи для минимизации разрывов.
Нормативно-правовой ресурс: необходима работа со стажерами по наращиванию нормативно-правового ресурса недостающими локальными актами в режиме взаимодействия ИПК и ППРО ОГПУ с ДОУ Оренбургского региона в рамках реализации проекта «Модернизация дошкольного образования».
Мотивационный и кадровый ресурс: необходимо построение стратегии по формированию готовности руководящих и педагогических работников ДОУ в условиях введения ФГТ.
Научно-методический ресурс: необходима индивидуальная работа со стажерами по наращиванию научно-методического ресурса в соответствии с критериальным комплексом проекта «Модернизация дошкольного образования».

2.3. Анализ мониторинга ресурсной обеспеченности дошкольного образования Оренбургской области

блогов и сайта ДОУ, которые бы отражали разнообразие содержания, востребованность пользователями, его актуальность, отражение формата и хода эксперимента.
Финансово-экономический: требуется согласование финансового обоснования программ развития с идеями модернизации дошкольного образования на уровне конкретного муниципалитета и ДОУ, выработка механизмов финансирования развития ДОУ в условиях системных обновлений.
Материально-технический: необходимо предусмотреть в обязательном порядке в муниципальной программе «Модернизация развития дошкольного образования» (в программе развития ДОУ) наличие мероприятий, обеспечивающих поэтапное пополнение материально-технического ресурса в соответствии с требованиями ФГТ и СанПиНами с определением сроков и ресурсных затрат.

2.3. Анализ мониторинга ресурсной обеспеченности дошкольного образования Оренбургской области

отделов образования и районными методическими службами (20-21 сентября 2011г.).

2.4. Установочные совещания с участниками проекта

и ППРО ОГПУ и проектные группы активных базовых детских садов (25 октября 2011г.).
3. Совещание с руководителями активных базовых (опорных) площадок (17 ноября 2011г.)
4. Совещание с заведующими РОО, специалистами районных отделов образования, курирующими дошкольное образование, и районными методическими службами (14-15 декабря 2011г.).

2.4. Установочные совещания с участниками проекта

специалистами районных отделов образования и районными методическими службами (11-12 января 2012 г.).

2.5. Совещания с участниками проекта

- преподаватели ИПК и ППРО ОГПУ Муратова А.А., к.п.н., доцент, Михеева Е.В., к.п.н., доцент

2.6. Обучение преподавателей и других специалистов, обеспечивающих в работу стажировочной площадки

системы дошкольного образования».
Создание базы данных по стажерам, членам муниципальных команд в рамках проекта «Модернизация региональной системы дошкольного образования».
Формирование комплекта материалов организационно-финансовой направленности (перечень необходимого оборудования, план набора слушателей, расходование финансовых средств и др.).

2.7. Организационные мероприятия:

стратегии развития дошкольного образования региона

площадки – 48 человек.

3. Подготовка кадрового ресурса к реализации стратегии развития дошкольного образования региона

кадрового ресурса к реализации стратегии развития дошкольного образования региона

человек: 281 работник образования из Оренбургской области; для реализации образовательной миграции в рамках проекта 344 работника образования из других регионов: Пензенской области, Самарской области, Республики Башкортостан, Республики Марий Эл, Республики Татарстан, Удмуртской республики, Ульяновской области, Челябинской области, Чувашской республики.

3. Подготовка кадрового ресурса к реализации стратегии развития дошкольного образования региона

Муниципальные команды (специалисты муниципальных систем образования, руководители ДОУ, руководители РМО/ГМО, воспитатели и узкие специалисты) прошли стажировку в соответствии с их ролевыми функциями и были объединены в муниципальные группы для проектирования муниципальных моделей модернизации дошкольного образования (программ развития).

Результат стажировки: сформирована готовность стажеров к проектированию муниципальных моделей модернизации дошкольного образования (программ развития), адаптированных к условиям конкретного образовательного учреждения в конкретном субъекте РФ на основе изученного инновационного опыта.

мониторинг.
Анализ результатов анкетирования позволил сделать вывод о достаточно высоком уровне качества образовательных услуг, предлагаемых ИПК в рамках федерального проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» и достаточной степени удовлетворенности стажеров образовательными услугами стажировочной площадки.
Результаты мониторинга представлены на сайте ИПК и ППРО ОГПУ (http://orenipk.ru/proekt/proekt_13/proekt13-nov09.htm).

3. Подготовка кадрового ресурса к реализации стратегии развития дошкольного образования региона

личных целей с целями организации, осознание себя частью команды единомышленников, реализующих идеи модернизации дошкольного образования);
позитивное отношение педагогических работников к модернизационным процессам дошкольного образования и готовность участвовать в их реализации.

4. Развитие мотивационного ресурса педагогических работников

направлена на увеличение доли стажеров с интегративной мотивацией через:

4. Развитие мотивационного ресурса педагогических работников

на тьюториалах и стажерских практиках;

4. Развитие мотивационного ресурса педагогических работников

площадках регионального компонента (демографическое, климатическое, этнокультурное направления).

4. Развитие мотивационного ресурса педагогических работников

стратегии вариативности дошкольного образования

дошкольного образования» (Приказ МО Оренбургской области от 22 августа 2011 г. № 01/20-1086 «Об организации работы стажировочной и базовых (опорных) площадок в рамках реализации проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»)
Утверждение Сетевого графика выполнения работ на стажировочной площадке на 2011-2013 годы (Приказ МО Оренбургской области от 22 августа 2011 г. № 01/20-1086 «Об организации работы стажировочной и базовых (опорных) площадок в рамках реализации проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»)
Утверждение плана мероприятий по организации и функционированию региональной стажировочной площадки (Приказ МО Оренбургской области от 22 августа 2011 г. № 01/20-1086 «Об организации работы стажировочной и базовых (опорных) площадок в рамках реализации проекта «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования»)

5. Подготовка нормативно-правового ресурса для реализации стратегии вариативности дошкольного образования

о порядке финансирования формирования и функционирования стажировочной (базовой) площадки в системе образования Оренбургской области по направлению «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования».
Утверждение базовых опорных площадок.

5. Подготовка нормативно-правового ресурса для реализации стратегии вариативности дошкольного образования

перечня мер, направленных на повышение доступности дошкольных образовательных услуг в Оренбургской области» от 11.10.2011 г. № 986 – п;
- приказ МО Оренбургской области от 22.08.2011 № 01/20-786 «О внесении изменений в ведомственную целевую программу на 2011 год».

Утверждение базы стажировочной площадки на коллегии министерства образования Оренбургской области.
Издание Указа Губернатора Оренбургской области от 28.11.2011 № 685-ук «О порядке реализации отдельных мер, направленных на повышение доступности дошкольных образовательных услуг».

5. Подготовка нормативно-правового ресурса для реализации стратегии вариативности дошкольного образования

стратегии развития дошкольного образования региона

стажеров.
1. «Системные обновления дошкольного образования в условиях модернизации (для педагогических работников), 144 часа.
2. «Актуальные проблемы организации деятельности методических объединений педагогов дошкольного образования в условиях модернизации муниципальных систем дошкольного образования (для руководителей районных и городских методических объединений), 72 часа.
3. «Управление модернизацией ДОУ в условиях системных обновлений» (для руководителей ДОУ), 144 часа.
4. «Модернизация региональной системы дошкольного образования» (для специалистов муниципальных систем образования), 108 часов.

6.1. Создание дополнительных профессиональных образовательных программ стажировок :

Контрольно-измерительные материалы.
5. Задания для самостоятельной работы и самодиагностики .
6. Задания для работы на базовых (опорных) площадках.
7. Учебно-методические пособия (в т.ч. электронные).
8. Презентации лекций.
9. Портфолио стажера-тьютора.
10. Материалы по деятельности базовых опорных площадок, в том числе видеоматериалы.

6.2. Разработка учебно-методических комплексов для реализации дополнительных профессиональных образовательных программ стажировок:

центров России:
Андрюхина Л.М., ученый секретарь УрО РАО, доктор философских наук, профессор;
Дерзкова Н.П., проректор по учебно-методической работе АПК и ППРО, кандидат педагогических наук, доцент;
Моисеева Л.В., заведующий кафедрой естествознания и методики его преподавания в начальных классах УрГПУ, доктор педагогических наук, профессор;
Рытов А.И., директор Московского центра качества образования, кандидат педагогических наук.

6.3. Рецензирование дополнительных профессиональных образовательных программ стажировок:

учебно-методических комплексов в соответствии с рекомендациями Минобрнауки РФ, полученными 18 ноября 2011г. на совещании в Москве за счет увеличения объема учебной информации

6.4. Корректировка дополнительных профессиональных образовательных программ стажировок:

образования
оценка качества дошкольного образования, новых форм и методов управления образованием
обеспечение общественной поддержки программ развития ДО
развитие новых форм, методов и средств обучения и воспитания детей дошкольного возраста
внедрение механизмов частно-государственного партнерства в сфере ДО
развитие вариативных форм ДО, негосударственного сектора

6.5. Направления обновления образовательных программ

согласно требованиям санитарного, пожарного надзоров и ФГТ

№ 94 –ФЗ по закупке и поставке для стажировочной и базовых площадок необходимого специализированного оборудования.
Закуплено 100% оборудования для стажировочной площадки и базовых (опорных) площадок от запланированного перечня (оборудование для дистанционного обучения, обучающее и развивающее оборудование для детей дошкольного возраста, спортивное оборудование, игровое оборудование, оборудование для групп кратковременного пребывания)
Обеспечение развитой инфраструктурой для проживания и питания стажеров (общежитие 200 мест, столовая 50 мест).

7. Приведение в соответствие материально-технического ресурса согласно требованиям санитарного, пожарного надзоров и ФГТ

развития дошкольного образования

финансового обеспечения которого является субсидия (тыс. рублей)

из федерального бюджета бюджету Оренбургской области на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы за 12 месяцев 2011 г.

из федерального бюджета бюджету Оренбургской области на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы за 12 месяцев 2011 г.

федерального бюджета бюджету Оренбургской области на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы за 12 месяцев 2011г.

из федерального бюджета бюджету Оренбургской области на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы за 12 месяцев 2011г.

из федерального бюджета бюджету Оренбургской области на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы за 12 месяцев 2011г.

из федерального бюджета бюджету Оренбургской области на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы за 12 месяцев 2011г.

области за 12 месяцев 2011года

эксперимента
Научно-методическая поддержка педагогического сообщества дошкольного образования

проекта:
сообщение на региональной августовской конференции;
сообщение на муниципальных августовских конференциях.
Новостные рассылки о результатах деятельности стажировочной площадки:
новостные рассылки на сайте МО Оренбургской области minobr.obr.ru;
новостные рассылки на сайте ИПК и ППРО www.orenipk.ru.
Интервью с министром образования Оренбургской области Лабузовым В.А. по вопросам модернизации дошкольного образования региона.

и ППРО ОГПУ, посвященный проекту www.orenipk.ru (посещаемость сайта – 2500 посещений за 4 месяца), содержащего следующие материалы:
по обновлению содержания образования;
по обновлению технологий дошкольного образования;
формы расширения доступности и качества образования;
по обновлению структуры управления ДОУ.
Создание дискуссионной площадки «Доступность и качество системы дошкольного образования: возможности и угрозы» (Работа по формированию содержательного материала дискуссионной площадки (опросы, методические рекомендации и др.)

систем дошкольного образования» – www.orenipk.ru/forum.html.
Посещаемость форума – 900 посещений за 4 месяца

Педагогическое сообщество дошкольного образования сосредоточило внимание на недостаточности финансовых и материально-технических ресурсов.

к модернизации дошкольного образования?
Сформирован ли мотивационный ресурс участников федерального проекта модернизации региональной системы дошкольного образования?
Нацелены ли производимые действия на достижение социальных эффектов?
Достаточно ли использованы каналы обеспечивающие практику социального партнерства?