Вопросы кадровой модернизации системы образования Забайкальского края Б.Б.Дамбаева – заместитель руководителя Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского каря презентация

образования Забайкальского края

Б.Б.Дамбаева – заместитель руководителя Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского каря

13 апреля 2011г.

13 227 рублей,
в том числе стимулирующая выплата – 3107 рублей
размер стимулирующей выплаты учителю составил
от 65 до 19887 рублей в месяц

учреждениях субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждениях

Между Минобрнауки РФ и
выпускниками ВУЗов 2009, 2010 годов
из 25 районов края
заключено 55 договоров
на выполнение работ
сроком на 5 лет

образования

основная общеобразовательная программа среднего общего образования,
основные профессиональные образовательные программы,
дополнительные профессиональные образовательные программы,
программы послевузовского образования.

бакалавров (7 направлений, 20 профилей),

специалистов (24 специальности)

магистров (7 направлений, 21 магистерская программа).

краевого бюджета
1 819 чел., в том числе:
 по очной форме – 1 559 чел.,
 по заочной форме – 260 чел.,
 за счёт средств физических лиц – 513 чел., в том числе:
 по заочной форме – 666 чел.,
 по форме экстернат – 9 чел.

общеобразовательной школы;
не организована подготовка учителей для специфических условий сельской малокомплектной школы;
недостаточная обеспеченность педагогических учебных заведений качественной учебной литературой и школьными учебниками;
недостаточное обеспечение преемственности подготовки педагогов в высших и средних профессиональных педагогических учебных заведениях

комиссий по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Забайкальского края»
от 12.01.2011 №5 «О создании экспертных групп по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования учреждений Забайкальского края»
от 31.012011 №56 о создании отдела по аттестации педагогических работников Краевого центра оценки качества образования Забайкальского краевого института повышения квалификации работников образования
от 09.03.2011 №158 «Об утверждении Правил проведения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Забайкальского края»
от 11.03.2011 №174 «Об утверждении Положений о Комиссиях по аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Забайкальского края»

институциональных механизмов для модернизации кадровой политики в сфере образования;
обеспечение условий для эффективного воспроизводства педагогического корпуса региона,
Повышения квалификации педагогического персонала образовательных учреждений, формирования современного менеджмента образования;
преодоление негативных тенденций в социальном и профессиональном развитии учительства Забайкальского края.

политики сферы образования в рамках Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», формирования модели развития системы непрерывного педагогического образования в регионе на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений профессионального и общего образования;
совершенствование нормативно-правовой базы целостной системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров в Забайкальском крае;
модернизация структуры, механизмов и организационной системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров;
обновление содержания подготовки и переподготовки педагогических работников в контексте освоения ФГОС второго поколения в ОО и ГОС СПО и ВПО третьего поколения, национальной инициативы «Наша новая школа»;
- подготовка корпуса менеджеров образования инновационного типа.

- портала, объединяющего сайты ведущих учителей Забайкальского края, победителей приоритетного национального проекта «Образование»,
2) создание на базе ГОУ ВПО Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г.Чернышевского Центра подготовки педагогических кадров для Байкальского региона, реализация на базе педагогических колледжей Забайкальского края программ профессионального педагогического бакалавриата;
3) повышение категории педагогов в возрасте до 30 лет
2010 г. – до 2700 чел.,
2011 г. – до 2750 чел.,
2012 – до 2800 чел.

(заместителей руководителей, резерва руководителей) образовательных учреждений «Современный образовательный менеджмент», программ профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании». Обеспечение к 2012 году стопроцентного охвата руководителей образовательных учреждений дополнительной управленческой подготовкой,
5) введение новой системы оплаты труда во всех образовательных учреждениях, расположенных на территории Забайкальского края (за исключением федеральных государственных образовательных учреждений).

молодых специалистов-педагогов,
разработка, апробация моделей персонифицированного повышения квалификации работников образования и поощрение разработчиков,
поддержка инновационной деятельности работников образования и образовательных учреждений (проведение конференций, семинаров, конкурсов, других мероприятий, поощрение победителей),
организация выставочной деятельности и информационной поддержки,
инновационной деятельности работников образования и образовательных учреждений.

учителей…. умение привлечь к учительской профессии подходящие кадры является решающим условием повышения качества образования» Доклад МакКинзи (McKinsey & Company ), международная консалтинговая компания «Уроки анализа лучших образовательных систем мира»

технологий развивающего образования, ориентированность на развитие креативной личности
Способность видеть многообразие учеников, учитывать индивидуально-личностные особенности различных контингентов детей) одаренных, с ограниченными возможностями здоровья, с задержками в развитии и др.) и реагировать на их потребности
Способность улучшать среду обучения, проектировать психологически комфортную образовательную среду
Умение применять здоровьесберегающие технологии
Способность сопровождать профессиональную карьеру молодого человека
Самостоятельное проектирование образовательного процесса

и образовательных учреждений общего образования:

- Краевой смотр-конкурс школ по реализации инициативы «Наша новая школа»;
- Краевая образовательная выставка – презентация муниципальных образовательных систем «Год учителя в Забайкальском крае»;
-«Лучший по профессии»;
-«Педагогический дебют»;
- «Лидер в образовании»;
- Конкурс культурно-образовательных инициатив и другие

– 2010»
г. Москва 13-15 апреля 2010г.

Образование Забайкальского края было
представлено 10 инновационными проектами

№3;
- Читинская коррекционная школа для слабослышащих
Награждены дипломами 2 степени:
Агинская окружная гимназия;
Агинская СОШ №1;
Дульдургинская СОШ;
Кусочинская СОШ;
Судунтуйская СОШ

XIV Российском образовательном форуме г. Москва 20-23 апреля 2010 г.

края было представлено
19 инновационных проектов образовательных учреждений

в образовании» был вручен Агинскому окружному институту повышения квалификации работников социальной сферы

Диплом лауреата и приз «Малая жемчужина» всероссийского конкурса «Инноватика в образовании» получили средние общеобразовательные школы: с. Алханай, п. Карымское № 1, п. Кокуй СОШ № 2, г. Борзя СОШ№ 43, Могойтуйский детский сад «Бэлиг»

крае»