ГРУППАХ
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:
ГЕРАСИМОВА КСЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация Осенняя ярмарка презентация к уроку по музыке (старшая, подготовительная группа) презентация
Содержание
- 1. Презентация Осенняя ярмарка презентация к уроку по музыке (старшая, подготовительная группа)
- 2. Цель: приобщение детей к народному
- 3. Торопись, честной народ, Тебя ярмарка зовет!
- 4. Все на ярмарку спешите, осень славьте, веселите!
- 5. Мы товары приглядели и про лапти запели!
- 6. Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите! Исполнение танца «Кадриль» (композитор В.Темнов)
- 7. Игра на детских музыкальных инструментах («во поле берёза стояла» р.н.м.)
- 8. «Это ж Ваня-простота, купил лошадь
- 9. «Во саду ли в огороде были мы,
- 10. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ПЕРЕНЕСИ КАРТОШКУ В ЛОЖКЕ».
- 11. Инсценировка русской народной сказки «репка»
- 12. «Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем, Кто же,
- 13. «Хоть с упрямою грядой дружит репка
- 14. «Тут и ярмарке конец, А кто видел- молодец!» (на прощание – фотосессия с родителями.)
- 15. Музыкальный репертуар: 1. «Выйду на улицу» р.н.м.
Цель: приобщение детей к народному творчеству.
Задачи: - способствовать развитию музыкально - эстетического вкуса; - расширять знания детей о русских народных традициях; -продолжать знакомить
Слайд 1Мадоу ДЕТСКИЙ САД №1 «БЕРЁЗКА» Г.СВЕТЛОГОРСК «ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА» РАЗВЛЕЧЕНИЕ В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ
Слайд 2Цель: приобщение детей к народному творчеству.
Задачи:
- способствовать
развитию музыкально - эстетического вкуса;
- расширять знания детей о русских народных традициях;
-продолжать знакомить с различными жанрами устного народного
творчества;
- развивать творческие способности детей, познавательную активность детей;
- создать атмосферу праздника.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники: дети старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный
руководитель.
Декорации: зал оформлен в русском народном стиле.
Место проведения: музыкальный зал.
Материалы и оборудование: русские народные костюмы, музыкальные инструменты, музыкальный центр)
- расширять знания детей о русских народных традициях;
-продолжать знакомить с различными жанрами устного народного
творчества;
- развивать творческие способности детей, познавательную активность детей;
- создать атмосферу праздника.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, музыкальная.
Участники: дети старшей и подготовительной группы, воспитатели, музыкальный
руководитель.
Декорации: зал оформлен в русском народном стиле.
Место проведения: музыкальный зал.
Материалы и оборудование: русские народные костюмы, музыкальные инструменты, музыкальный центр)
Слайд 3
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовет!
Дети заходят в зал под русскую народную
музыку, выполняют танцевальные движения.
Слайд 4Все на ярмарку спешите, осень славьте, веселите!
Дети читают стихи о ярмарке
и об осени.
Исполнение песен «На ярмарке» Е.Шаламоновой, «Осень» С.Юдиной.
Исполнение песен «На ярмарке» Е.Шаламоновой, «Осень» С.Юдиной.
Слайд 5Мы товары приглядели и про лапти запели!
Ведущие загадывают загадки про различные
товары. Исполнение русской народной песни «Лапти».
Загадка.
«Эту обувь не забыли.
Хоть давным-давно носили.
Влезут дети на полати,
у печи оставят... (лапти)»
Загадка.
«Эту обувь не забыли.
Хоть давным-давно носили.
Влезут дети на полати,
у печи оставят... (лапти)»
Слайд 6Все на ярмарку спешите, пляску дружно заводите!
Исполнение танца «Кадриль» (композитор В.Темнов)
Слайд 8 «Это ж Ваня-простота, купил лошадь без хвоста!» Исполнение песни «Где был,
иванушка?» р.н.п.
Слайд 9«Во саду ли в огороде были мы, ребятки. Вам сейчас споем частушки,
что растут на грядке!»
исполнение частушек «во саду ли, в огороде» р.н.м.
Слайд 10 ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ПЕРЕНЕСИ КАРТОШКУ В ЛОЖКЕ». (Первый раз дети играют самостоятельно, второй
раз с родителями)
Слайд 12«Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем, Кто же, кто же, кто же, кто
же нам теперь поможет?»
Слайд 13 «Хоть с упрямою грядой дружит репка крепко, Но мы дружною семьёй вытянули
репку!»
(исполнение хоровода на мелодию «как у наших у ворот» р.н.м.)
Слайд 15Музыкальный репертуар:
1. «Выйду на улицу» р.н.м.
2. «На ярмарке» Е.Шаламонова
3. «Осень» С.Юдина
4.
«Лапти» р.н.п.
5. «Кадриль» В.Темнов
6. «Во поле берёза стояла» р.н.м.
7. «Где был, Иванушка?» р.н.п.
8. «Во саду ли, в огороде» р.н.м.
9. «Как у наших у ворот» р.н.м.
5. «Кадриль» В.Темнов
6. «Во поле берёза стояла» р.н.м.
7. «Где был, Иванушка?» р.н.п.
8. «Во саду ли, в огороде» р.н.м.
9. «Как у наших у ворот» р.н.м.
