- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Выразительные средства. Изобразительное искусство презентация
Содержание
- 1. Выразительные средства. Изобразительное искусство
- 2. Методика проведения занятий 1-й этап Развитие самостоятельного
- 3. Выразительные средства Композиция Форма Ритм Колорит Линия Техника исполнения
- 4. Композиция 1. По расположению композиционного центра: центральная диагональная вертикальная горизонтальная
- 5. 2. По элементам симметрии: Симметричная Ассиметричная 3.
- 6. 4. По красоте: гармоничная дисгармоничная уравновешенная неуравновешенная соразмерная несоразмерная динамичная статичная
- 7. Форма Тяжелая – легкая Грубая – изящная Острая - мягкая
- 8. Ритм напряженный тревожный тяжелый спокойный легкий
- 9. Колорит Глухой – звонкий Напряженный - свободный Тяжелый – легкий Тревожный - радостный
- 10. Линия Хрупкая – гибкая Жесткая – мягкая Статичная – динамичная Стремительная - спокойная
- 11. Техника исполнения Красочный мазок может быть: длинный, извилистый, тревожный, экспрессивный или мягкий, спокойный, лиричный
- 12. 4-й этап Развитие художественного мышления учащихся 5-й
- 13. А. Матисс. Красные рыбы [1912]
- 14. Василий Поленов Заросший пруд [1879]
- 15. Василий Поленов Московский дворик [1878]
- 16. Илья Репин Запорожцы пишут письмо султану [1880]
- 17. Илья Репин Не ждали [1884]
- 18. П. Федотов. Сватовство майора
- 19. Н. Крылов. Зимний пейзаж. Ок. 1851 г.
- 20. А. Иванов. Явление Христа Марии Магдалине после Воскресения. 1835 г.
- 21. И. Шишкин. Дубы. 1887 г.
- 22. И Репин. Бурлаки на Волге. 1870-1873 гг.
- 23. Сошествие во ад. Псковская школа.
- 24. В. Васнецов. Баян. 1910 г.
- 25. Ф.Васильев. Вид на Волге. Барки. 1870 г.
- 26. Л.Давид. Клятва Горациев.
- 27. Э. Делакруа. Свобода, ведущая народ (28 июля 1830 г.)
- 28. С. Вуэ. Аллегория богатства. 1640.
Методика проведения занятий 1-й этап Развитие самостоятельного мышления учащихся 2-й этап Развитие эмоциональности восприятия 3-й этап Знакомство с выразительными средствами изобразительного искусства
Слайд 1Лектор
Антонина Александровна Петрова,
зав. кабинетом МХК ПОИПКРО
Выразительные средства
изобразительного искусства
Слайд 2Методика проведения занятий
1-й этап
Развитие самостоятельного мышления учащихся
2-й этап
Развитие эмоциональности восприятия
3-й этап
Знакомство
с выразительными средствами изобразительного искусства
Слайд 4Композиция
1. По расположению композиционного центра:
центральная
диагональная
вертикальная
горизонтальная
Слайд 52. По элементам симметрии:
Симметричная
Ассиметричная
3. По геометрической характеристике:
- круговая
- треугольная
квадратная
прямоугольная
Слайд 64. По красоте:
гармоничная
дисгармоничная
уравновешенная
неуравновешенная
соразмерная
несоразмерная
динамичная
статичная
Слайд 11Техника исполнения
Красочный мазок может быть:
длинный, извилистый, тревожный, экспрессивный
или
мягкий, спокойный, лиричный
Слайд 124-й этап
Развитие художественного мышления учащихся
5-й этап
Развитие логического мышления учащихся
6-й этап
Развитие познавательной
активности
7-й этап
Подведение итогов
7-й этап
Подведение итогов
