вчитель музичного мистецтва
Олійник І.І.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Характерні риси композиторського стилю презентация
Содержание
- 1. Характерні риси композиторського стилю
- 2. Тема уроку: «Характерні риси композиторського стилю»
- 3. Йоганн Штраус
- 4. Микола Мозговий
- 5. - Що таке вальс ??
- 7. Робота в зошитах Вальс – вид парного
- 8. Йоганн Штраус Король вальсу
- 9. Слухання Музики
- 10. Вальс Й. Штрауса „ На прекрасному голубому Дунаї ”
- 11. Синкопа Синкопа – зміщення акценту з сильної
- 12. Художнє виконання пісні «Моя земля»
- 13. Завдання додому. Написати твір-роздум на тему „Музика в моєму житті"
- 14. Релакс
- 15. Тестові завдання а) музична п’єса
- 16. 2. Композитор, якого називають «королем вальсу» в) Й.Штраус б) Ф.Шопен; а) Дж. Гершвін;
- 17. 3. У наведеному переліку позначте пісню,
- 18. 4. Синкопа – це… в) старовинна
Тема уроку: «Характерні риси композиторського стилю»
Мета:
а) навчальна: ознайомити учнів із творчістю Й. Штрауса, розкрити характерні особливості класичного віденського вальсу, поглибити знання про роль, місце і значення танцювальної
Слайд 2Тема уроку: «Характерні риси композиторського стилю»
Мета:
а) навчальна: ознайомити учнів із
творчістю Й. Штрауса, розкрити характерні особливості класичного віденського вальсу, поглибити знання про роль, місце і значення танцювальної музики в житті людини, працювати над виробленням вокально-хорових навичок, розглянути склад симфонічного оркестру: смичкова група; розвивати творчу уяву, естетичний смак;
б) виховна: виховувати інтерес до класичної, симфонічної музики Й. Штрауса, прищеплювати любов до рідного краю.
Слайд 7Робота в зошитах
Вальс – вид парного бального та народного танців, ритмом
¾. Слово «вальс» походить із німецької мови «кружляти в танці».
Слайд 11Синкопа
Синкопа – зміщення акценту з сильної долі на слабку. Синкопи широко
застосовують в народній танцювальній музиці.
Слайд 15Тестові завдання
а) музична п’єса в стрімкому, рухливому темпі;
в) невеликий музичний твір
імпровізаційного складу
б) парний, бальний танець у тридольному розмірі;
1.Вальс – це…
Слайд 173. У наведеному переліку
позначте пісню,
написану в темпі вальсу
В) «Хлоп’ята
і дівчата».
Б) «Моя земля»;
А) «Тихий марш»;
Слайд 184. Синкопа – це…
в) старовинна триголосна куплетна пісня для виконання ансамблем
співаків або хором без супроводу.
б) один із найважливіших засобів виразності в
літературних і музичних творах;
а) зміщення музичного наголосу з сильної долі такту на слабку;
