Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Театры города Новосибирска презентация

деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» Чернявская Наталья Алексеевна Фамилия, имя, отчество МКОУ «Толмачевская СОШ № 61» Новосибирский район Образовательное учреждение, район1

Тема: Методическая разработка по выполнению проекта «Театры города Новосибирска»

город Новосибирск- культурная столица Сибири, имеет свои достопримечательности - исторические, природные и культурные, которые в совокупности обогащают облик родной земли многообразием красок и оттенков пейзажей, исторических преданий и национальных особенностей. Новосибирск - славная театральная столица. Изучения данной темы способствует развитию кругозора учащихся, общей культуры. Работа с проектом способствует развитию познавательных способностей , критического мышления учащихся, коммуникативных, оценочно- рефлексивных умений .

определение содержания и характера деятельности участников; Конструктивный – включение в проектную деятельность, сбор материала, выбор средств деятельности, выбор формы реализации проекта Оценочно-рефлексивный – самооценка своей деятельности, оформление проекта в выбранной уч-ся форме Презентативный – презентация проекта и его защита.

младших школьников Задачи: расширять кругозор учащихся; формировать умение пользоваться энциклопедиями ; учить обобщать и систематизировать полученную информацию: развивать оценочно-рефлексивные умения

которое помогает решать различные проблемы;

позволяет раскрыть индивидуальные особенности учеников;

дает возможности для самореализации и самопрезентации.

и знание являются следствием преодоления трудностей;
сотрудничество участников педагогического процесса;
свободное творчество.

Советская Энциклопедия: в 4 т. Т. 1; Сибирская Советская Энциклопедия : в 4 т. / под общ. ред. М.К. Азадовского, А.А. Ансона, М.М. Басова. – Новосибирск: Запсиботделение ОГИЗа. Т. 1. А – Ж. – 1990. ; Кузнецова Ф.С. История Сибири. Ч.I. Новосибирск, 1999 Зверев В.А.,; Зуев А.С., Кузнецова Ф.С. История Сибири. Ч.2. Новосибирск, 1998.; Кузнецова Ф.С. История Сибири. Дидактические материалы. Учебно-методическое пособие для основной школы. Новосибирск, 2003.

факты из истории нашего города, познакомились с историями наших театров, . Наши родители вместе с нами узнавали много нового. Эту работу можно использовать как дополнительную литературу на уроках окружающего мира, истории, классных часах, посвященных истории родного города. А также можно поделиться информацией и с учениками других классов. Мы с удовольствием выполняли эту работу. Нам было интересно узнавать историю нашего города, интересно знать культурные заведения.  ..

проблемы или выдвинутой гипотезы. 3 Наличие логически обоснованного ответа на поставленный проблемный вопрос. 3 Использование в работе первоисточников и другой литературы по теме 2 Достоверность представленной информации 2 Наличие итогов исследования и вывода 3 Самостоятельность исследования 5

оформления и содержания презентации 2 Целесообразность эффектов применения анимации 2 Соблюдение авторских прав 2