- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Алгоритм постановки цели презентация
Содержание
- 1. Алгоритм постановки цели
- 2. 2. Профессиональные и личностные цели выпускника вуза
- 3. 2.1 Сущность и значение карьерного и личностного
- 4. Понятие цели Цель – ориентир, на который
- 5. Понятие цели Цели не задаются раз и
- 6. Постановка целей Постановка целей означает взгляд в
- 7. Постановка целей Постановка целей – процесс постоянный
- 8. Постановка целей Постановка конкретных целей повышает производительность
- 9. Установление личных целей позволяет: лучше осознать выбор
- 10. 2.2 Технология постановки целей Для нахождения личных
- 11. 2.2 Технология постановки целей Найти личные жизненные
- 12. Процесс постановки целей содержит три фазы:
- 13. Алгоритм постановки целей «7 шагов» Шаг первый
- 14. Алгоритм постановки целей «7 шагов»
- 15. Шаг первый – прояснение потребностей Цели
- 16. Шаг второй – прояснение возможностей Человек
- 17. Шаг третий – принятие решения о том,
- 18. Шаг третий – принятие решения о том,
- 19. Шаг третий – принятие решения о том,
- 20. Шаг четвертый – выбор Когда определен диапазон
- 21. Шаг пятый – уточнение цели Цели полезны
- 22. Шаг шестой – установление временных границ Время
- 23. Шаг шестой – установление временных границ Так
- 24. Шаг седьмой – контроль своих достижений
- 25. Алгоритм постановки целей по Л. Зайверту
- 26. Алгоритм постановки целей по Л. Зайверту
- 27. 1) Разработка общих представлений о жизненных устремлениях
- 28. 2) Дифференциация во времени жизненных целей Разделите
- 29. Таблица Временной ряд для определения личных целей
- 30. 3) Разработка ключевых представлений в профессиональной сфере
- 31. 4. Инвентаризация целей Таким образом вы проведете
- 32. 1. 2. 3. … На основании анализа
- 33. 2.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их
- 34. 2.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их
- 35. Типы личных целей человека (Б. Гурней)
- 36. Типы личных целей человека (Б. Гурней)
- 37. Типы личных целей человека (Б. Гурней)
- 38. Типы личных целей человека (Б. Гурней)
- 39. Ловушки формулирования целей
- 40. Ловушки формулирования целей Недостаток реализма. Цели должны
- 41. Ловушки формулирования целей Неэффективность. Цели имеют смысл
- 42. Ловушки формулирования целей Недостаток совместной заинтересованности. Люди,
- 43. Ловушки формулирования целей Конфликт с другими. Цели
- 44. Ловушки формулирования целей Использование в качестве наказания.
- 45. Ловушки формулирования целей
- 46. Жизненный план
- 47. Основные характеристики цели . . . .
- 48. Основные характеристики цели Точность определения цели. Приводит
- 49. Спасибо за внимание! Табашникова Ольга Львовна, к.э.н.,
2. Профессиональные и личностные цели выпускника вуза 2.1 Сущность и значение личностного и карьерного целеполагания 2.2 Технология постановки целей 2.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их дифференциация во времени
Слайд 22. Профессиональные и личностные цели выпускника вуза
2.1 Сущность и значение личностного
и карьерного целеполагания
2.2 Технология постановки целей
2.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их дифференциация во времени
2.4 Апгрейд выпускника вуза как инструмент его карьерного роста
2.5 Портфолио карьерного продвижения (ПКП), его содержание и назначение
2.2 Технология постановки целей
2.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их дифференциация во времени
2.4 Апгрейд выпускника вуза как инструмент его карьерного роста
2.5 Портфолио карьерного продвижения (ПКП), его содержание и назначение
Слайд 32.1 Сущность и значение карьерного и личностного целеполагания
Выдающийся менеджер Ли
Якокка утверждает:
«Чтобы преуспеть в бизнесе, как, впрочем, и почти во всем другом, самое главное - это уметь сосредоточиться и рационально пользоваться своим временем. А чтобы целесообразно использовать свое время, необходимо твердо осознать, что именно главное в вашей работе, а затем отдать себя целиком осуществлению этого главного»
«Чтобы преуспеть в бизнесе, как, впрочем, и почти во всем другом, самое главное - это уметь сосредоточиться и рационально пользоваться своим временем. А чтобы целесообразно использовать свое время, необходимо твердо осознать, что именно главное в вашей работе, а затем отдать себя целиком осуществлению этого главного»
Слайд 4Понятие цели
Цель – ориентир, на который направлена жизнедеятельность человека
Цель описывает конечный
результат
Цель – не то, что вы делаете, а то, для чего и ради чего вы это делаете
Цель имеет смысл тогда, когда установлены сроки ее воплощения и сформулированы желаемые результаты
Цели являются побудителями действий, мотивами, определяющими активность индивида
Цели служат концентрации сил на ключевых направлениях
Цель – не то, что вы делаете, а то, для чего и ради чего вы это делаете
Цель имеет смысл тогда, когда установлены сроки ее воплощения и сформулированы желаемые результаты
Цели являются побудителями действий, мотивами, определяющими активность индивида
Цели служат концентрации сил на ключевых направлениях
Слайд 5Понятие цели
Цели не задаются раз и навсегда
Цели одновременно являются критерием для
оценки достигнутого
Цель отличается от задания тем, что задание описывает действие, которое нужно выполнить, а цель описывает конечный результат
Человек, ясно видящий свою цель, наверняка достигнет ее, приложив определенные усилия и способности
Без целей отсутствует критерий оценки, по которому можно было бы измерять свои трудозатраты
Осознание своих целей может определять значительную самомотивацию для работы
Цель отличается от задания тем, что задание описывает действие, которое нужно выполнить, а цель описывает конечный результат
Человек, ясно видящий свою цель, наверняка достигнет ее, приложив определенные усилия и способности
Без целей отсутствует критерий оценки, по которому можно было бы измерять свои трудозатраты
Осознание своих целей может определять значительную самомотивацию для работы
Слайд 6Постановка целей
Постановка целей означает взгляд в будущее, ориентацию и концентрацию сил
и активности на том, что должно быть достигнуто
Работа по формулированию целей должна носить индивидуальный характер
Постановка цели требует выразить в виде четких намерений и точных формулировок явные и скрытые потребности, интересы, желания и задачи, а также сориентировать действия и поступки на эти цели и их выполнение
Работа по формулированию целей должна носить индивидуальный характер
Постановка цели требует выразить в виде четких намерений и точных формулировок явные и скрытые потребности, интересы, желания и задачи, а также сориентировать действия и поступки на эти цели и их выполнение
Слайд 7Постановка целей
Постановка целей – процесс постоянный
Цели могут изменяться с течением времени,
например, если в процессе контроля за реализацией выясняется, что прежние представления были неверными или что запросы оказались завышенными/заниженными
Постановка цели является безусловной предпосылкой планирования, принятия решений и ежедневной работы
Постановка цели является безусловной предпосылкой планирования, принятия решений и ежедневной работы
Слайд 8Постановка целей
Постановка конкретных целей повышает производительность потому, что человек обладает четкими
ожиданиями относительно результата
Самый лучший метод работы ничего не стоит, если заранее четко и однозначно не определить то, чего вы хотите
Самый лучший метод работы ничего не стоит, если заранее четко и однозначно не определить то, чего вы хотите
Слайд 9Установление личных целей позволяет:
лучше осознать выбор в отношении карьеры
убедиться в правильности
избранного пути
лучше оценить уместность действий и опыта
убедить окружающих в верности своей точки зрения
получить дополнительные силы
укрепить чувство порядка и покоя
повысить вероятность достижения желательных результатов
сконцентрировать силы на ключевых направлениях
лучше оценить уместность действий и опыта
убедить окружающих в верности своей точки зрения
получить дополнительные силы
укрепить чувство порядка и покоя
повысить вероятность достижения желательных результатов
сконцентрировать силы на ключевых направлениях
Слайд 102.2 Технология постановки целей
Для нахождения личных и профессиональных ориентиров необходимо в
первую очередь выяснить, чего именно вы хотите, т.е. добиться ясности цели
Это является предпосылкой успехов в деловом плане и в личной жизни
Это является предпосылкой успехов в деловом плане и в личной жизни
Слайд 112.2 Технология постановки целей
Найти личные жизненные цели и дать им определение
означает придать своей жизни направление
Например, одним из условий успешной карьеры является правильный выбор профессии
В этом случае вы можете воплотить в действительность свои собственные ценности
Например, одним из условий успешной карьеры является правильный выбор профессии
В этом случае вы можете воплотить в действительность свои собственные ценности
Слайд 13Алгоритм постановки целей «7 шагов»
Шаг первый – прояснение потребностей
Шаг второй
– прояснение возможностей
Шаг третий – принятие решения о том, что вам нужно
Шаг четвертый – выбор
Шаг пятый – уточнение цели
Шаг шестой – установление временных границ
Шаг седьмой – контроль своих достижений
Шаг третий – принятие решения о том, что вам нужно
Шаг четвертый – выбор
Шаг пятый – уточнение цели
Шаг шестой – установление временных границ
Шаг седьмой – контроль своих достижений
Слайд 15Шаг первый – прояснение потребностей
Цели следует устанавливать в ситуации, которая
не удовлетворяет вас или может стать таковой
Установление личных целей требует анализа текущей ситуации и ответа на вопрос, чего вы хотели бы добиться.
Это требует воображения и определенной свободы от тех необоснованных ограничений, которые ранее были приняты без всяких возражений
Установление личных целей требует анализа текущей ситуации и ответа на вопрос, чего вы хотели бы добиться.
Это требует воображения и определенной свободы от тех необоснованных ограничений, которые ранее были приняты без всяких возражений
Слайд 16Шаг второй – прояснение возможностей
Человек осуществляет выбор из ряда возможностей
во всех сферах жизни
Некоторые из этих возможностей могут противоречить вашим ценностям или вызывать избыточные трудности для тех, кто вас окружает
Прояснение возможностей состоит в установлении как можно большего их числа
Расширить их список можно путем изучения ситуации и привлечения окружающих
Разумный выбор нельзя осуществить, пока не установлены все имеющиеся возможности
Некоторые из этих возможностей могут противоречить вашим ценностям или вызывать избыточные трудности для тех, кто вас окружает
Прояснение возможностей состоит в установлении как можно большего их числа
Расширить их список можно путем изучения ситуации и привлечения окружающих
Разумный выбор нельзя осуществить, пока не установлены все имеющиеся возможности
Слайд 17Шаг третий – принятие решения о том, что вам нужно
Списка возможностей
недостаточно; необходимо знать, к чему вы стремитесь и чего хотите добиться
Это может показаться очевидным, но опре-делить, что вам нужно, не всегда просто
Необходимо ответить на 3 ключевых вопроса:
1) Что является для Вас важным?
2) На какой риск Вы готовы пойти?
3) Как Ваши решения повлияют на окружающих?
Это может показаться очевидным, но опре-делить, что вам нужно, не всегда просто
Необходимо ответить на 3 ключевых вопроса:
1) Что является для Вас важным?
2) На какой риск Вы готовы пойти?
3) Как Ваши решения повлияют на окружающих?
Слайд 18Шаг третий – принятие решения о том, что вам нужно
Первый вопрос
связан с определением личных ценностей и позиций. Качество решений о выборе образа жизни зависит от глубины самоизучения
Второй вопрос поможет определить личные границы и пределы, влияющие на выбор. Зачастую люди избегают рискованных возможностей, даже не оценив реальную степень риска
Второй вопрос поможет определить личные границы и пределы, влияющие на выбор. Зачастую люди избегают рискованных возможностей, даже не оценив реальную степень риска
Слайд 19Шаг третий – принятие решения о том, что вам нужно
Третий вопрос
направлен на изучение того, кто и как может быть затронут решениям.
Следует определить, стоит ли результат тех затрат, которые повлияют на окружающих.
Обсуждение идей и возможных действий с теми, кого они затронут, наблюдение за их реакцией помогут сделать решения более точными
Следует определить, стоит ли результат тех затрат, которые повлияют на окружающих.
Обсуждение идей и возможных действий с теми, кого они затронут, наблюдение за их реакцией помогут сделать решения более точными
Слайд 20Шаг четвертый – выбор
Когда определен диапазон имеющихся возможностей и ясны потребности
и желания, необходимо сделать выбор
Установление цели представляет собой активный шаг, поэтому в момент выбора вы берете на себя обязательство, что избранный образ действий обеспечит удовлетворительный результат
Кроме того, это означает, что можно осуществить следующие шаги, направив свои силы и навыки по решению проблем на то, чтобы выполнить свои обязательства
Установление цели представляет собой активный шаг, поэтому в момент выбора вы берете на себя обязательство, что избранный образ действий обеспечит удовлетворительный результат
Кроме того, это означает, что можно осуществить следующие шаги, направив свои силы и навыки по решению проблем на то, чтобы выполнить свои обязательства
Слайд 21Шаг пятый – уточнение цели
Цели полезны в качестве напоминания о том,
для чего предпринимаются действия
Часто для достижения цели необходимы разнообразные действия
При этом можно потерять из виду желаемый конечный результат и погрузиться в текучку
Если такое случается, руководитель может часами работать, напрягая все силы, чтобы добиться успеха, и не получая результата
Сопоставление логических связей между общими задачами и конкретными рабочими процессами может сократить излишние усилия
Часто для достижения цели необходимы разнообразные действия
При этом можно потерять из виду желаемый конечный результат и погрузиться в текучку
Если такое случается, руководитель может часами работать, напрягая все силы, чтобы добиться успеха, и не получая результата
Сопоставление логических связей между общими задачами и конкретными рабочими процессами может сократить излишние усилия
Слайд 22Шаг шестой – установление временных границ
Время – это ресурс, с которым
следует разумно обращаться. Занимаясь слишком многим одновре-менно, трудно добиться результата во всем, поэтому необходимо рационально распределить время
На этот процесс влияют следующие факторы:
обычные требования работы
чрезвычайные или дополнительные требования, возникающие в работе
ожидания окружающих
личные надежды и стремления
чувство долга и уже взятые на себя обязательства
привычная практика
На этот процесс влияют следующие факторы:
обычные требования работы
чрезвычайные или дополнительные требования, возникающие в работе
ожидания окружающих
личные надежды и стремления
чувство долга и уже взятые на себя обязательства
привычная практика
Слайд 23Шаг шестой – установление временных границ
Так как многие решения об использовании
времени принимаются интуитивно, время тратится без оценки реальной полезности затрат
Ко времени следует относиться как к ценному ресурсу, подобному вкладу в банке
Время предоставляет возможности, а управление временем – расширение этих возможностей
Цели, содержащие направление действий, должны также указывать скорость движения
Это необходимо, чтобы люди могли продуктивно распределить свое время и другие ресурсы
Если цель не имеет временных границ, нет никакой возможности следить за своими успехами
Ко времени следует относиться как к ценному ресурсу, подобному вкладу в банке
Время предоставляет возможности, а управление временем – расширение этих возможностей
Цели, содержащие направление действий, должны также указывать скорость движения
Это необходимо, чтобы люди могли продуктивно распределить свое время и другие ресурсы
Если цель не имеет временных границ, нет никакой возможности следить за своими успехами
Слайд 24Шаг седьмой – контроль своих достижений
Существуют следующие преимущества наблюдения за
личными достижениями:
появляется обратная связь с эффективностью работы
возникает чувство удовлетворения по мере продвижения к цели
возникает стремление исправить ситуацию при неудаче
создается возможность переосмыслить избранную стратегию и спланировать новый порядок действий
появляется обратная связь с эффективностью работы
возникает чувство удовлетворения по мере продвижения к цели
возникает стремление исправить ситуацию при неудаче
создается возможность переосмыслить избранную стратегию и спланировать новый порядок действий
Слайд 26Алгоритм постановки целей по Л. Зайверту
Разработка общих представлений о жизненных
устремлениях
Дифференциация во времени жизненных целей
Разработка ключевых представлений в профессиональной сфере
Инвентаризация целей
Дифференциация во времени жизненных целей
Разработка ключевых представлений в профессиональной сфере
Инвентаризация целей
Слайд 271) Разработка общих представлений о жизненных устремлениях
Изобразите настоящую и будущую картину
вашей жизни в виде «кривой жизни», отметив крупнейшие успехи и поражения в личной и профессиональной сферах
Пометьте на «кривой» то место, где вы сейчас находитесь
Напишите ключевые слова, характеризующие успехи или неудачи, рядом с экстремальными точками вашей «жизненной кривой»
Попробуйте представить свое будущее и продолжите «кривую» дальше
Назовите пять важнейших пунктов (целей), которых вы еще хотите достичь
Пометьте на «кривой» то место, где вы сейчас находитесь
Напишите ключевые слова, характеризующие успехи или неудачи, рядом с экстремальными точками вашей «жизненной кривой»
Попробуйте представить свое будущее и продолжите «кривую» дальше
Назовите пять важнейших пунктов (целей), которых вы еще хотите достичь
Слайд 282) Дифференциация во времени жизненных целей
Разделите свои жизненные цели по временным
критериям, для чего можно использовать временной ряд
При этом следует принимать во внимание лиц из вашего ближайшего окружения (партнеров, детей, родителей, шефа, друзей и т.д.) и события, с которыми вы должны считаться (таблица)
При этом следует принимать во внимание лиц из вашего ближайшего окружения (партнеров, детей, родителей, шефа, друзей и т.д.) и события, с которыми вы должны считаться (таблица)
Слайд 303) Разработка ключевых представлений в профессиональной сфере
Определите свои личные и профессиональ-ные
цели (ориентиры) по схеме:
личные желания:
долгосрочные (жизненные цели)
среднесрочные (5 лет)
краткосрочные (ближайшие 12 мес)
профессиональные цели:
долгосрочные (жизненные цели)
среднесрочные (5 лет)
краткосрочные (ближайшие 12 мес)
личные желания:
долгосрочные (жизненные цели)
среднесрочные (5 лет)
краткосрочные (ближайшие 12 мес)
профессиональные цели:
долгосрочные (жизненные цели)
среднесрочные (5 лет)
краткосрочные (ближайшие 12 мес)
Слайд 314. Инвентаризация целей
Таким образом вы проведете инвентаризацию своих идей, отфильтровывая при
этом важнейшие позиции, т.е. жизненные личные и карьерные цели
В процессе анализа необходимые для достижения желаемых целей средства (личные, финансовые, временные ресурсы) сравниваются с реальной ситуацией
Например, выберите пять важнейших целей и определите необходимые для них средства
Проверьте, чего еще вы должны достичь или к чему приступить, чтобы ближе подойти к соответствующей цели, укажите необходимую для достижения целей квалификацию
В процессе анализа необходимые для достижения желаемых целей средства (личные, финансовые, временные ресурсы) сравниваются с реальной ситуацией
Например, выберите пять важнейших целей и определите необходимые для них средства
Проверьте, чего еще вы должны достичь или к чему приступить, чтобы ближе подойти к соответствующей цели, укажите необходимую для достижения целей квалификацию
Слайд 321.
2.
3.
…
На основании анализа основных этапов своей жизни составьте баланс личных успехов
и неудач
Слайд 332.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их дифференциация во времени
Последняя
фаза процесса постановки целей - конкретное формулирование практических целей для последующей стадии планирования
«Цель» по своей глубинной сути есть опережение реальных событий действительности
Каждая цель реализуется в действие
При этом реализация цели в действие представляет собой сложный процесс
«Цель» по своей глубинной сути есть опережение реальных событий действительности
Каждая цель реализуется в действие
При этом реализация цели в действие представляет собой сложный процесс
Слайд 342.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их дифференциация во времени
У
каждого человека должна быть сформирована устойчивая система целей;
Одни цели более предпочтительны, другие отодвинуты на второй план
В совокупности целей каждого человека есть цели главные и промежуточные, подчиненные главным, но без которых нельзя достичь конечной цели
К одним целям человек проявляет чрезвычайный интерес и готов пожертвовать самым дорогим для их достижения, другие цели его мало волнуют, не затрагивая эмоциональной сферы
На языке теории управления такая система соподчиненных целей называется деревом целей
Одни цели более предпочтительны, другие отодвинуты на второй план
В совокупности целей каждого человека есть цели главные и промежуточные, подчиненные главным, но без которых нельзя достичь конечной цели
К одним целям человек проявляет чрезвычайный интерес и готов пожертвовать самым дорогим для их достижения, другие цели его мало волнуют, не затрагивая эмоциональной сферы
На языке теории управления такая система соподчиненных целей называется деревом целей
Слайд 36Типы личных целей человека
(Б. Гурней)
Стремление к безопасности, к исключению
угроз риска для себя лично
Стремление к повышению жизненного уровня. Удовлетворенность работников своей зарплатой зависит не только от абсолютной величины вознаграждения, но и от соотношения с зарплатами их коллег
Стремление к власти. Эта цель распадается на ряд взаимосвязанных подцелей: 1) стремление к расширению круга своих полномочий, 2) достижению автономии, 3) продвижению вверх по служебной лестнице
Стремление повысить и укрепить престиж. Эта цель разбивается на две подцели: 1) укрепление личного престижа и 2) престижа самой организации
Стремление к повышению жизненного уровня. Удовлетворенность работников своей зарплатой зависит не только от абсолютной величины вознаграждения, но и от соотношения с зарплатами их коллег
Стремление к власти. Эта цель распадается на ряд взаимосвязанных подцелей: 1) стремление к расширению круга своих полномочий, 2) достижению автономии, 3) продвижению вверх по служебной лестнице
Стремление повысить и укрепить престиж. Эта цель разбивается на две подцели: 1) укрепление личного престижа и 2) престижа самой организации
Слайд 37Типы личных целей человека
(Б. Гурней)
3) стремление к расширению
круга своих
полномочий,
2) достижение автономии
1) продвижение вверх
по служебной лестнице
Стремление
к власти
Слайд 40Ловушки формулирования целей
Недостаток реализма. Цели должны быть достижимы, хотя предпочтительно, чтобы
они требовали некоторого напряжения возможностей человека
Неопределенные временные рамки. Хорошо установленные цели содержат временные рамки их достижения, которые могут периодически пересматриваться
Отсутствие измеримости. Всегда, когда это возможно, цели должны быть выражены в измеряемых понятиях. Это позволяет четко оценивать достигнутое
Неопределенные временные рамки. Хорошо установленные цели содержат временные рамки их достижения, которые могут периодически пересматриваться
Отсутствие измеримости. Всегда, когда это возможно, цели должны быть выражены в измеряемых понятиях. Это позволяет четко оценивать достигнутое
Слайд 41Ловушки формулирования целей
Неэффективность. Цели имеют смысл только в том случае, если
они вписываются в более общие задачи работы. Поэтому основным критерием здесь является эффективность, а не эффектность, и такие цели должны иметь свое место в задачах организации
Слайд 42Ловушки формулирования целей
Недостаток совместной заинтересованности. Люди, объединившиеся для совместной работы ради
достижения общей цели, могут получать дополнительные силы от работы в группе. Зачастую, однако, цели навязываются и принимаются нехотя
Слайд 43Ловушки формулирования целей
Конфликт с другими. Цели индивидуальной или групповой работы определяются
таким образом, что они противоречат друг другу. Способов преодоления этих конфликтов немного, и масса усилий тратится впустую
Недостаток информированности. Большие организации особенно уязвимы к сбоям в распространении информации. Совет директоров устанавливает цели, часто выраженные в финансовых показателях, но не информирует об этом
Недостаток информированности. Большие организации особенно уязвимы к сбоям в распространении информации. Совет директоров устанавливает цели, часто выраженные в финансовых показателях, но не информирует об этом
Слайд 44Ловушки формулирования целей
Использование в качестве наказания. Установление целей может использоваться для
преследования и наказания людей. Когда подобная философия широко распространяется, процесс установления целей воспринимается отрицательно и искусно саботируется
Недостаток анализа. Большим преимуществом установления целей является создание основы для систематического анализа. Проведение консультаций позволяет обучать людей, в результате чего происходят изменения в ресурсах и системах
Недостаток анализа. Большим преимуществом установления целей является создание основы для систематического анализа. Проведение консультаций позволяет обучать людей, в результате чего происходят изменения в ресурсах и системах
Слайд 48Основные характеристики цели
Точность определения цели. Приводит к получению конкретного результата
Возможность
измерить. Предполагается использовать цифры и др., позволяющие четко сопоставить то, что было до реализации цели и после нее.
Достижимость. Если вы имеете небольшой опыт или низкую квалификацию, то следует об этом подумать и записаться па специальные курсы.
Реалистичность. Помнить о том, что для достижения цели понадобится время и другие ресурсы.
Указание временных интервалов. Точно определить, на какой срок рассчитана ваша цель
Достижимость. Если вы имеете небольшой опыт или низкую квалификацию, то следует об этом подумать и записаться па специальные курсы.
Реалистичность. Помнить о том, что для достижения цели понадобится время и другие ресурсы.
Указание временных интервалов. Точно определить, на какой срок рассчитана ваша цель
Слайд 49Спасибо за внимание!
Табашникова Ольга Львовна, к.э.н., доцент кафедры менеджмента
КемИ (филиала)
ГОУ ВПО «РГТЭУ»
