Теоретические основы физической терапии и эрготерапии презентация

ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА УКРАИНЫ
КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ 

Лекция №1

лет до н.э.) приводилась методика применения упражнений как лечебное средство, а также представлена схема дифференцированного подбора упражнений по принципу активного воздействия на организм, описаны начальные основы гимнастики.

Гиппократ ( 460— 377 гг. до н. э.) на одно из первых мест выдвигал диету и лечебную гимнастику, которые, по его мнению, должны иметь строго индивидуальный характер. В своих трудах он подробно останавливался на методике назначения физических упражнений при болезнях лёгких, сердца, обмена веществ, в хирургии  «Сборник Гиппократа».

труде «Канон медицинских наук» даёт широкое теоретическое обоснование солнечных и воздушных ванн, режима питания и использования физических упражнений людьми разного возраста с профилактической и лечебной целью.

В Российской империи до революции 1917 года М.В. Ломоносов, А.Н. Радищев, Н.М. Максимович-Амбодик и др. выступали в защиту профилактического направления в медицине и рассматривали физические упражнения, особенно для детей, как одно из основных средств в борьбе за здоровье подрастающего поколения и восстановление здоровья.

Латинская копия
«Канона врачебной науки»

В 1830 г. в Москве открыт первый кабинет лечебной гимнастики. Там же в 1838 г. создан Ортопедический институт, в котором, кроме лечения больных, ежегодно готовили 20 преподавателей по лечебной гимнастике.

физической культуры был организован в Украине (Харьков, 1921 г.).

В годы Великой Отечественной войны большинство специалистов по лечебной физкультуре и врачебному контролю нашли применение своим знаниям и приобретённому опыту в благородном деле восстановления здоровья и физической реабилитации раненых и больных бойцов Красной Армии.

В 1944 году в Украинском научно-исследовательском институте ортопедии и травматологии на базе кабинетов механотерапии и корригирующей гимнастики было организовано отделение лечебной физкультуры и физиотерапии.

из Харькова в Киев была создана кафедра лечебной физкультуры.
В 1993 г. на базе Национального университета физического воспитания и спорта Украины была открыта кафедра физической реабилитации, которая выпускала специалистов по физической реабилитации.
С 2016 года на базе кафедры физической реабилитации ведётся подготовка специалистов по направлению 227 «физическая терапия и эрготерапия»

ПОДХОД;
КОМАНДНЫЙ ПРИНЦИП ОРГАНИЗАЦИИ.

Чем обусловлена низкая эффективность реабилитации:

ресурсы помощи пациенту с проблемами разделены между учреждениями социальной службы, здравоохранения и образования.
2)

информация о пациенте не передаётся по цепочке от специалиста к специалисту, нет координированной деятельности по отношению к пациенту, поэтому в целом, результат остается низким

Правило менеджмента:
Эффективность общей работы падает, если ответственность за дело разделена между множеством работников.

Именно командный принцип организации является одной из отличительных черт системы оказания помощи людям с ограничениями жизнедеятельности во многих западных странах.

диагнозом ДЦП, который проходит массаж, ЛФК и физиотерапевтические процедуры в медицинском реабилитационном центре и одновременно с этим ходит в центр дневного пребывания или в детский сад, где будет оказываться часть этих же видов помощи.

НАПРИМЕР

ОТСУТСТВИЕ КООРДИНАЦИИ МЕЖДУ УЧРЕЖДЕНИЯМИ, ИНФОРМАЦИЯ О ПАЦИЕНТЕ И ЕГО ПОТРЕБНОСТЯХ НИКАК НЕ ПЕРЕДАЕТСЯ

НЕГАТИВНЫЕ СТОРОНЫ:

ДАЖЕ, ЕСЛИ ЭТО 1 УЧРЕЖДЕНИЕ, ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ЛФК, ФИЗИОТЕРАПИИ, МАНУАЛЬНОЙ ТЕРАПИИ, РЕФЛЕКСОТЕРАПИИ, КАК ПРАВИЛО, ТАКЖЕ НИКАК НЕ КООРДИНИРУЮТСЯ ДРУГ С ДРУГОМ

В РАМКАХ ОДНОГО НАПРАВЛЕНИЯ РЕАБИЛИТАЦИИ РАБОТАЮТ ЛЮДИ С РАЗНЫМ ПО УРОВНЮ ОБРАЗОВАНИЕМ, И СУЩЕСТВУЕТ ИЕРАРХИЧЕСКАЯ ПОДЧИНЕННОСТЬ ОДНИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ДРУГИМ: Т.Е. ФИЗИЧЕСКИЙ ТЕРАПЕВТ НЕСМОТРЯ НА ТО ЧТО ПРОВОДИТ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ С ПАЦИЕНТОМ, ЧЕМ ВРАЧ, НЕ МОЖЕТ ПРИНИМАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ И ДАВАТЬ РЕКОМЕНДАЦИИ.

термина физическая терапия (physical therapy).
Эти термины имеют очень близкий нагрузку. Ключевыми аспектами являются, во-первых, направление профессиональной деятельности на функциональное восстановление (реабилитацию) больных и инвалидов, и, во-вторых, применение одинаковых средств и методов воздействия, среди которых основными являются физические упражнения.

Медицинская реабилитация (лат. rehabilitatio, восстановление) — комплекс медицинских, педагогических, психологических и иных видов мероприятий, направленных на максимально возможное восстановление или компенсацию нарушенных или полностью утраченных, в результате болезни или травмы, нормальных психических и физиологических функций (потребностей) человеческого организма, его трудоспособности. Примеры потребностей: быть здоровым, двигательная активность, свобода передвижения, самостоятельность действий, общение с людьми, получение необходимой информации, самореализация через трудовую и иные виды деятельности.

18 июня 2011, (Нидерланды, Амстердам) было принятие новых членов в Конфедерации, которые успешно прошли все процедуры для вступления.
Украина была принята во Всемирную Конфедерацию физической терапии на этом собрании.

Всемирная конфедерация физической терапии (англ. World Confederation for Physical Therapy) — международная организация, представляющая физических терапевтов во всем мире. Она направлена ​​на продвижение профессии и улучшение глобальной системы здравоохранения.

В 1951 году в Копенгагене (Дания) - создание Всемирной конфедерации физических терапевтов, которая к тому времени объединяла специалистов из таких стран: Австралия, Канада, Дания, Финляндия, Великобритания, Новая Зеландия, Норвегия, Южная Африка, Франция, Швеция и США.
Организация функционирует и на сегодняшний день. Она объединяет представителей 101 страны, усилиями которых проведено 16 конгрессов, сотрудничает с другими международными организациями (ВОЗ) и включает в себя пять регионов: Африка, Азия, Европа, Северная Америка, Южная Америка.

эрготерапия были приняты как эквивалет «Оссupation therapy»
в ходе реализации российско-шведского проекта и согласованы с Международной федерацией эрготерапевтов (WFOT)

того, чтобы стать эрготерапевтом или физическим терапевтом в западных странах нужно учиться этому с первого курса университета.
………………………………………………………………………………………………...…
3) Эрготерапевты и физические терапевты являются специалистами с образованием университетского уровня, то есть они закончили специальные отдельные факультеты в университетах, при этом их образование значительно отличается от образования врача или медицинской сестры.
………………………………………………………………………………………………...…
4) И эрготерапевты, и физические терапевты не подчиняются врачам, а работают с ними, медицинскими сестрами и другими специалистами, как равноправные члены одной команды, имеющие одну конечную цель – помощь клиенту.

поддерживать и восстанавливать двигательные и функциональные возможности

эрготерапевты помогают в максимально возможной степени восстановить способность человека к независимой жизни

ерготерапевта

Через 1 неделю Светлана должна спуститься с ходунками по лестнице, выйдет из здания реабилитационного центра и обойти его, опираясь на ходунки.

Подбор ходунков (10 мин)
Обучение технике ходьбы с ходунками по горизонтальной поверхности, по лестнице с перилами, по ступеням без перил (2 занятия по 30 мин)
Подбор режима тренировки выносливости на тренажерах (самостоятельные занятия) (30 мин).

Через 5 дней Светлана продемонстрирует аккуратное нарезание квадратиками и треугольниками хлеба и кубиками почищенного яблока и изготовит несколько пробных канапе.

Занятия в учебной кухне (2 раза по 30 минут):
подбор высоты рабочего кресла,
Света сама собирала на стол необходимые для занятия предметы по подготовленному списку: разделочную доску, нож, миску, продукты на тарелке, бумажные полотенца; вымыла после занятия посуду, убрала мусор в ведро.

методы воздействия на пациента, основанные на движении, мануальном воздействии, массаже, рефлексотерапии и действии тепла, света, высоких частот, ультразвука и воды.

В основном, методы, которые использует физический терапевт, основаны на движении. Физическая терапия – это область практики, которая направлена на помощь людям с функциональными, прежде всего двигательными, нарушениями.
НАРУШЕНИЯ:
врожденные или приобретенные,
прогрессирующие или непрогрессирующие
связанные с травмой или заболеванием.

использует представления о том, каким образом различные нарушения структуры и функции организма влияют на способность человека к движению и функционированию. При этом целями физического терапевта будет предотвращение появления у человека с нарушениями структуры и/или функции организма ограничений активности и ограничений участия в жизни общества

Упражнения на равновесие, «тай-чи». Обучение ходьбе

программу и проводит лечение, используя соответствующую диагностику, оценку и медицинские технологии *.

* Использованы фотографии курортного реабилитационного центра ’’Яункемери’’, Латвия

жизни, развитие, восстановление и поддержание навыков, необходимых при выполнении действий, важных и значимых для здоровья и благополучия данного индивидуума.

* Использованы фотографии курортного реабилитационного центра ’’Яункемери’, Латвия’

реабилитации, появилась относительно недавно, а именно после Первой мировой войны.
Однако, еще 500 лет до н.э. Целий Аурелиус говорил, что чтение и прогулки могут использоваться для лечения.
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЭРГОТЕРАПИИ были описаны в 1919 году Джорджем Дантоном в книге «Восстановительная терапия» и до настоящего времени являются своеобразным кредо эрготерапии:

деятельность для человека столь же необходима, как еда и питье.

• у каждого человека должна быть как умственная, так и физическая деятельность.

• деятельность должна иметь для клиента смысл и вызывать в процессе ее выполнения положительные эмоции.

целенаправленная, имеющая для человека смысл активность (деятельность) помогает улучшить его функциональные возможности (двигательные, эмоциональные, когнитивные, психические).

ЦЕЛИ ЕРГОТЕРАПИИ:
Выявить имеющиеся нарушения, восстановить либо развить функциональные возможности человека, которые необходимы ему в повседневной жизни (активности);
Помочь человеку с ограничениями жизнедеятельности стать максимально независимым в повседневной жизни путём восстановления (развития) утраченных функций;
Создать оптимальные условия для развития и самореализации человека с ограниченными функциональными возможностями через его «занятость» в различных сферах жизнедеятельности

эрготерапии термин «занятость» (occupation) относится не только к работе или трудотерапии.
«Занятость» (occupation) в повседневной жизни включает в себя:
мероприятия по личной гигиене (уход за волосами, умывание, использование туалета и др.);
одевание; • прием пищи; • соблюдение правил, необходимых для поддержания и сохранения здоровья;
функциональную коммуникацию и подвижность;
возможность быть мобильным в обществе;
• удовлетворение сексуальных потребностей.

лекарств, приготовление пищи…
Какие ограничения мешают выполнить действие?
физические?
зрительные?
нарушение восприятия?
поведенческие?
эмоциональные?
когнитивные? внимание? замедленная обработка информации?

повседневной деятельности.

Возможность приготовления пищи

Обучение перемещению в ванну

Обучение движениям, которые помогут выполнять гигиенические процедуры

* Использованы фотографии курортного реабилитационного центра ’’Яункемери’’, Латвия

квалифицированных специалистов, помогающих пациенту достичь поставленные реабилитационные цели.

физической реабилитации. Учебно-методическое пособие Запорожье, 2013. -128 с. Режим доступа http://dspace.zsmu.edu.ua/bitstream/123456789/2845/1/MihaljukEL13_Obsh_osfizr.pdf
2. Физическая терапия и эрготерапия как новые специальности для Республики Таджикистан. Методическое пособие: Душанбе, 2010. 46с. Режим доступа http://manual-pt.sdc-eu.info/doc/1_2.pdf.
Всемирная конфедерация физической терапии. Режим доступа. http://info-farm.ru/alphabet_index/v/vsemirnaya-konfederaciya-fizicheskojj-t.html
Сайт курортного реабилитационного центра ’’Яункемери’’ Режим доступа. http://jaunkemeri.lv/ru/%D1%8F%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8