Сортировка и неотложная помощь детям презентация

для ознакомления медицинских работников с принципами СНП и предоставления им необходимых знаний и навыков для применения действующих руководств СНП.

поступления.

Многие из этих смертей можно было бы предотвратить, если были бы определены очень тяжелые дети вскоре после их прибытия в медицинское учреждение и незамедлительно было начато лечение.

Таким образом, необходимо внедрить в больницах процесс быстрой сортировки для всех поступающих детей, чтобы определить имеются ли у них неотложные состояния или приоритетные признаки.

СНП – это инструмент для снижения частоты смертности, особенно в первые 24-часа.

Life Support или сокращенно – PALS), который используется во многих странах.
На основе PALS, ВОЗ разработала руководящие принципы по неотложной оценке для сортировки и лечения (Emergency Triage Assessment and Treatment или сокращенно ETAT).

Эти руководящие принципы содержатся в руководстве "Ведение ребенка с серьезной инфекцией или тяжелым нарушением питания" и в «Карманном справочнике по стационарной помощи детям»

всего 15–20 секунд сразу после того, как поступает ребенок и не требует никакого специального оборудования.

Если имеются признаки неотложного состояния нужно обеспечить своевременное лечение для стабилизации состояния ребенка.

в команде подчеркивается и практикуется на протяжении всего курса.

Стандарты ухода по СНП, руководящие принципы которого соответствуют минимальным стандартам, должны быть сохранены даже в небольших больницах, где ресурсы ограничены.

детьми, но они наиболее полезны для работы на первом уровне оказания медицинской помощи – это амбулатории, приемные отделения больниц, служба скорой помощи.

обучен всему курсу СНП или только принципам экстренной оценки и сортировки в зависимости от ситуации (в том числе немедицинский персонал).

время как критерии для определения приоритетных случаев больше зависимы от местной эпидемиологической ситуации или услуг.

Это может быть необходимо, чтобы адаптировать приоритетные признаки руководства СНП для достижения необходимого баланса между приоритетными и нормальными случаями.

жизни, которые наиболее часто встречаются в странах с ограниченными ресурсами:
такие как :
обструкция дыхательных путей и проблемы с дыханием,
шок,
изменения функции центральной нервной системы (кома или судороги),
и тяжелые обезвоживания.

на следующие категории: - с неотложными признаками; - с приоритетными признаками; - несрочные случаи
Оценивать проходимость Дыхательных путей ребенка и состояние функции Дыхания и оказание неотложной помощи при их нарушении;
Оценивать состояние Кровообращения и уровня Сознания у детей;
Обучать навыкам преподавания СНП
Планировать и осуществлять процесс СНП на своем рабочем месте.

участников, каждый инструктор - руководство СНП для инструкторов.

Перечень материалов для практических занятий с манекенами

Материалы для клинических занятий