Психоанализ в России презентация

жить, учиться и лечиться за границей обладали не только представители Москвы и Санкт-Петербурга, но и жители удаленных губерний и провинциальных городов.

Языковых барьеров не существовало, так как в детстве любого образованного человека обязательно были иностранные няни и гувернеры.

на культурную жизнь Европы конца 19 - начала 20-го века, как благодаря собственному творчеству, так и посредством своих отношений с Ницше и Рильке;
она познакомилась с Фрейдом в 1911, когда ей было 50 лет, и сумела войти в круг его ближайших учеников и друзей.
Освоив психоанализ, она оставила беллетристику и, живя в Гётингене, много работала с пациентами и занималась научной работой.

как соратник или ученик Фрейда,
но как Человек-Волк из истории одного детского невроза.

с Фрейдом, Юнгом, Абрахамом,
публиковала работы
участвовала в международных конгрессах.

из первых учеников Фрейда,
основатель ряда психоаналитических обществ, издательств, библиотек и институтов,
Спонсор и менеджер психоаналитического движения,
предложил ПА сообществу образовательную модель, которая и сегодня лежит в основе аналитического обучения,
один из Президентов Международной психоаналитической ассоциации (1925-1934 гг)

О. Даркшевич использовал вновь открытый катарсический метод Брейера—Фрейда для лечения алкоголиков и нервнобольных.

начал работать над издательским проектом «Психотерапевтическая библиотека», в рамках которого публикуются работы Фрейда и других психоаналитиков.
С 1910 года начинает выходить новый психоаналитически-ориентированный журнал «Психотерапия» под руководством Н. Осипова и Н. Вырубова
С 1911 г Осипов и Вырубов входят в состав руководства Русского Союза невропатологов и психиатров, который объединял всех российских врачей по нервным и душевным болезням.
С 1912 года начинает работу постоянно действующий психоаналитический семинар под председательством Сербского, организационную ответственность за который несет тот же Осипов.

получила докторскую степень по психиатрии, а также прошла анализ, возвращается Татьяна Розенталь и посвящает всю свою энергию практике и пропаганде психоанализа.


она сумела установить контакт С Бехтервым и активно с ним сотрудничала,

участвуя в работе созданного им Института мозга.

многом ограничивающим ее влиянием В. М. Бехтерева.

В психоневрологии (так он называл свою науку) он доверял исключительно анатомо-физиологическим объяснениям душевных болезней.
Его психотерапевтические интересы сосредоточивались на гипнозе. Интересно, что в 1907-1908 гг он применял гипноз, занимаясь лечением Сергея Панкеева, который 3 года спустя окажется на кушетке Фрейда и навсегда войдет в историю ПА.

Вульф.

В Берлине он работал в клинике, откуда был уволен за свои психоаналитические взгляды.
Вульф прошел психоанализ у Карла Абрахама.
переписывался с Фрейдом и Ференци, публиковал статьи в московских журналах и
издал несколько переводов Фрейда.
В 1914 г Вульф перезжает в Москву, где включается в активную жизнь местного аналитического сообщества.

создано психоаналитическое общество, то есть формальная структура, которая была бы озабочена вопросами аналитической подготовки новых последователей

Не встретив так много сопротивления на своем пути, психоанализ оказался размытым в российском обществе, в отличие от концентрированных западных психоаналитических «сект».

В 1914 г. в своем очерке истории психоаналитического движения Фрейд писал: «В России психоанализ широко известен и распространен; почти все мои работы, как и работы других сторонников анализа, переведены на русский. Но более глубокое понимание аналитического учения в России еще не проявилось».

обретать лишь с 1904 г., после издания «Толкования сновидений» Фрейда на русском языке.

возглавивший Психиатрическую клинику Московского университета и собравший вокруг себя группу молодых врачей:
Н. Е. Осипов,
Ю. В. Каннабих,
М. М. Асатиани,
М. В. Вульф,
И. А. Бирштейн,
И. Д. Ермаков
Но методики Фрейда не всеми принимались, поскольку в московские и петербургские психиатры были ориентированы на «физиологический» подход к проблемам души

руководством В. П. Сербского функционирует психотерапевтическая амбулатория, где используются

психоанализ,
гипноз,
катарсический метод и

ассоциативный эксперимент Юнга (Jung C. G.).

психоанализа).



Все более широкое развитие получает психотерапия в клинике соматических болезней.

комплексов и ассоциативный эксперимент» (1908); «О психоанализе» (1910)

И. Д. Ермаков, И. А. Бирштейн — в приложении к социальным и культурным проблемам, к произведениям литературы и искусства

психиатров, выборное руководство которого состояло из психоаналитиков и лиц, поддерживающих развитие психоанализа

(председатель Союза — Н. Н. Баженов, секретарь — Н. А. Вырубов, товарищ секретаря — Н. Е. Осипов и др.).

котором количество научных работ психоаналитической ориентации возрастает за 4 года с 40 до 90%. Кроме российских врачей в «Психотерапии» публикуются Фрейд, Адлер (Adler A.), Штекель и др.

Психоаналитические статьи все чаще появляются в периодических изданиях «Современная психиатрия» и «Журнал невропатологии и психиатрии им С. С. Корсакова».

от «пансексуализма»,

заменить главенство либидо главенством инстинкта самосохранения (Залкинд А. Б.),

социального чувства и стремления к божественности (Бирштейн И. А.).

индивидуальной психологии Адлера, чья идея органического субстрата психоневрозов была традиционно ближе российской «физиологической» психиатрии,

а понятие «комплекса недостаточности» резонировало с одной из центральный идей русской философии — с идеей преодоления человеком собственных границ ради сближения с Богом (Соловьев В. Ф., Бердяев Н. А. и др.).

мировой войной.

Врачи оказываются на фронте, другие прекращают клиническую практику

В 1917 г. умирает В. П. Сербский.

В 1919 г. Н. Е. Осипов эмигрирует в Чехию
И. Д. Ермаков становится
лидером и координатором российской психоаналитической деятельности

воспитания детей и ранней профилактики невротических заболеваний

создание «человека для коммунистического будущего».
В Институте мозга в Петрограде под руководством В. М. Бехтерева, где практикуются психоанализ Фрейда и гипнокатарсический метод Франка
В 1918 г. В. М. Бехтерев возглавляет Психоневрологическую академию с Детским институтом в составе.
развивается наука о ребенке — педология, возглавляемая П. П. Блонским.

М. В. Вульф в целях реабилитации психоаналитического движения создают в Москве «Психоаналитическую ассоциацию исследований художественного творчества».

В 1922 г. на основе Ассоциации, при поддержке Главнауки и лично Л. Д. Троцкого и Н. К. Крупской, учреждается РПО численностью 14 человек. Помимо психоаналитиков «первой волны» в него вошли лица, близкие к высшим кругам власти (Шмидт О. Ю., Блонский П. П.).

Работа Общества организуется в двух секциях: медицинской (Вульф М. В.) и педагогической (Блонский П. П.).

библиотека», в серии выходят новейшие труды Фрейда, Джонса (Jones E.), Ференци (Ferenczi S.), Кляйн (Klein М.), Юнга и др.

возглавляемым А. Р. Лурия.


Международная психоаналитическая ассоциация принимает решение включить российскую группу в свой состав (решение было подтверждено в 1924 г. на Зальцбургском конгрессе).

ПА общества.

политику государства


попытки синтеза учений Фрейда и К. Маркса,

и школ Фрейда и И. П. Павлова


«подлинно материалистической концепция личности». И формирование «человека коммунистического будущего».

клиникой;
Детский дом-лаборатория,


В работе ГПИ и дома-лаборатории активное участие принимают М. В. Вульф, И. Д. Ермаков, П. П. Блонский, В. М. Шмидт (жена О. Ю. Шмидта) и др.

.
Шпильрейн становится сотрудником Института, ведет клиническую работу, но ей так и не удается интегрироваться в «психоаналитический актив».

в 1925 г Сабина Шпильрейн, самый квалифицированный аналитик российского сообщества на тот момент, переезжает из Москвы в родной город – Ростов-на-Дону, – и с тех пор больше ничего не известно о ее профессиональной деятельности.

со стороны Главнауки и Наркомпроса;

недостаточная профессиональная подготовка сотрудников ГПИ.

Связь с Л. Д. Троцким, поддерживавшего психоаналитическое движение;

В 1925 г. Совет народных комиссаров принимает резолюцию о ликвидации ГПИ в связи с несоответствием результатов работы вложенным средствам.

и психоаналитическая библиотека» (Волошинов В. Н. «Фрейдизм»: критический очерк).

1928 г. - начало открытых преследований сторонников Л. Д. Троцкого.

1930 г. деятельность РПО окончательно прекращена.

не вернуться в Россию. В 1933 г он переедет в Палестину и войдет в число основателей Палестинского ПА общества.

педологов (среди них С. Н. Шпильрейн, А. Б. Залкинд).

В. Ф. Шмидт уходит на преподавательскую работу в Коммунистическую академию.

А. Р. Лурия занимается прикладной психологией.

И. Д. Ермаков посвящает время преимущественно психоанализу произведений литературы; со временем его труды теряют аналитическую направленность. В 1940 г. он арестован; в 1941 (по другой версии, в 1942 г.) умирает в концентрационном лагере

был уничтожен в России полностью, и всегда существовали специалисты, в той или иной степени ориентированные на этот метод и в той или иной форме пропагандировавшие его.

Ф. Е. Бассин, Л. С. Выготский, А. Р. Лурия, В. Н. Мясищев, В. Е. Рожнов, А. Е. Шерозия

И даже когда некоторые из упомянутых авторов критиковали психоанализ, достаточно искушенный читатель понимал, что в ряде случаев это был лишь единственно возможный способ изложить психоаналитическую теорию и практику для профессиональной аудитории.

сформулировано официальное заявление, в котором не упоминался психоанализ, но тем не менее оно имело силу запрета и определило развитие психологии в Советском Союзе на многие годы вперед: что советская психиатрия признавала исключительно биологический подход, а советская психотерапия была суггестивной и фармакологической.


Фрейд писал Осипову: «Кстати, аналитики в Советской России переживают тяжелые времена. Большевики с чего-то взяли, что психоанализ враждебен их системе».

в России являлось то, что труды Фрейда и его последователей в советской период передавались в «спецхраны», и таким образом, доступ к ним никогда не был закрыт окончательно.

В магазинах старой книги можно было приобрести эти работы (изданные на русском языке до 30-х гг.).

убита нацистами, захватившими Ростов.

Кажется, в Советском Союзе не осталось никаких предпосылок для возвращения психоанализа.

революции он учился в Лейпциге, затем продолжил обучение в Харькове.
В 1918 г. он стал одним из основателей Тбилисского государственного университета, где создал кафедру психологии.
Узнадзе разработал общепсихологическую теорию установки, которая описывала одну из форм неосознаваемой психической деятельности. В советской психологии «установка» Узнадзе была легальной формой «бессознательного», которую позднее могли использовать сторонники запрещенного психоанализа.

проблемам критики фрейдизма.

Ведущую роль в процессе реабилитации и возвращения психоаналитических идей начинает играть ученик Узнадзе Ф. Бассин.
Он занимался проблемами неосознаваемых форм высшей нервной деятельности, установки, психосоматики, психологической защиты и др.
В советскую психологическую науку с 60-х гг 20-го века была возвращена возможность исследования бессознательного.

симпозиуме приняли участие около 1500 человек.

Эта встреча ясно выявила различия между западными психоаналитиками и советскими специалистами, интересующимися проблемами бессознательного. Участники Симпозиума из СССР были представителями различных дисциплин: лингвистами, философами, историками. Они интересовались психоаналитическими идеями, некоторые из них были вполне эрудированными, но среди них не было специалистов, практикующих психоанализ и способных поддержать клиническую дискуссию. Но, этот Симпозиум стал «окном в психоаналитическую Европу». В 1978—1985 гг. Ф. В. Бассин издает фундаментальный четырёхтомный труд «Бессознательное», где после полувекового перерыва были вновь опубликованы на русском языке статьи по психоанализу..

все, что не запрещено психоанализ снова стал возможными.

г. в Военно-медицинской академии (Ленинград) был прочитан
М. М. Решетниковым.

— А. И. Белкин).


В 1989 г. учреждается «Санкт-Петербургское психоаналитическое общество» (президент — В. В. Зеленский).

психотерапии, и все они давали лишь частичный результат,- говорит Ромашкевич.- Хотелось чего-то более эффективного, поэтому я заинтересовался психоанализом".
С 1993 года Ромашкевич целиком опирается в своей практике на психоаналитические методы.

Сергей Аграчев , являясь по профессии инженером-электронщиком, счел, что это дело не приносит ему полного удовлетворения, и начал читать работы Зигмунда Фрейда, нашел для себя более подходящую профессию и до самой своей скоропостижной смерти (от сердечного приступа в январе 1998 года) сохранял живой интерес к идеям Фрейда.

Приверженцы Фрейда в России обладают молодым задором, отличающим их от западных единомышленников

которого стал Аграчев.

Белкин и Лев Герцик основали Российскую Психоаналитическую Ассоциацию (РПА) - организацию, которую сегодня возглавляет Ромашкевич.

Обе группы, а также Восточно-Европейский Институт Психоанализа, основанный в 1991 году в Санкт-Петербурге, установили контакт с МПА и с отдельными психоаналитическими обществами в разных странах.

за 1985-1995 гг. труды классиков психоанализа и переводы ряда современных работ были изданы в России общим тиражом более 50 млн. экземпляров.
Это позволяет говорить о своеобразной моде на психоанализ, сравнимой с ситуацией 30-х гг. в Европе и Америке, где в настоящее время психоанализ стал обычным явлением западной культуры, общественной и терапевтической практики. Вероятно, аналогичный путь пройдет и отечественный психоанализ.

М. М. Решетников, 1991). С 1992 г. в нем реализуются программы систематического 4-летнего цикла психоаналитического образования, за основу которого были взяты программы Лондонского института психоанализа.

В 1994 г. Институт психоанализа переучрежден в качестве «Восточно-Европейского института психоанализа» (ВЕИП). В настоящее время ВЕИП является ведущим центром подготовки психоаналитически ориентированных специалистов и развития психоанализа в России.

около 300 студентов (второе высшее образование). Ежегодно в ВЕИП проводится от 200 до 400 часов лекционных и семинарских занятий зарубежными специалистами.

Аккредитованные программы:

030300 Психология Магистр 25.03.2015 до 22.06.2017
030301 Психология Специалист 22.06.2011 до 22.06.2017

Дополнительное профессиональное образование
Конференции и семинары
Летние школы
Собственное издательство

по официальным и коммерческим каналам

подготовка проводится большей частью в аккредитованных учебных заведениях

Отличие российского психоанализа от западной модели

На Западе интеграция психоанализа в терапевтическую и культурную практику - преимущественно в форме общественной аккредитации психоаналитиков,

подготовка проводится большей частью индивидуально с соблюдением большого перечня строгих правил и ограничений.

Национальная
психоаналитическая федерация и
Санкт-Петербургская Психоаналитическая группа во главе с президентом - А.А. Склизковым

РФ от 19.07.1996 n 1044 О ВОЗРОЖДЕНИИ И РАЗВИТИИ ФИЛОСОФСКОГО, КЛИНИЧЕСКОГО И ПРИКЛАДНОГО ПСИХОАНАЛИЗА


19 июля 1996 года N 1044
УКАЗ
ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
О ВОЗРОЖДЕНИИ И РАЗВИТИИ ФИЛОСОФСКОГО, КЛИНИЧЕСКОГО
И ПРИКЛАДНОГО ПСИХОАНАЛИЗА
В целях возрождения и развития в России философского, клинического и прикладного психоанализа как одного из направлений современной науки постановляю:
1. Поддержать инициативу Восточно-европейского института психоанализа (г. Санкт-Петербург), одобренную Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию, Министерством образования Российской Федерации, Министерством науки и технической политики Российской Федерации, Министерством здравоохранения и медицинской промышленности Российской Федерации, Российской академией наук, Российской академией образования, Российской академией медицинских наук, направленную на возрождение и развитие философского, клинического и прикладного психоанализа.
2. Правительству Российской Федерации обеспечить разработку в 1996 - 1997 годах целевой программы возрождения и развития психоанализа в России в соответствии с законодательством Российской Федерации с привлечением к этой работе Восточно - европейского института психоанализа.
3. Правительству Санкт-Петербурга рассмотреть вопрос о предоставлении Восточно-европейскому институту психоанализа льготных условий аренды занимаемого в настоящее время институтом здания в г. Санкт-Петербурге.
Президент
Российской Федерации

России, без участия которых никакого развития психоанализа в России быть не могло.
После выхода вышеупомянутого Указа Президента РФ активизируется работа по включению психоанализа в российскую науку и психотерапевтическую практику, психоанализ становится все более популярным среди врачей-практиков и психологов.

Указа Президента (председатель — М. М. Кабанов, заместители председателя — А. В. Брушлинский, Б. Д. Карвасарский и М. М. Решетников).
В разработке программы приняли участие более 20 ведущих научных центров России:
Министерство здравоохранения РФ,
Министерство общего и профессионального образования РФ,
Российская академия наук (РАН),
Российская академия образования (РАО),
Институт психологии РАН,
Институт психологии РАО,
Институт философии РАН,
Институт социологии РАН,
Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В. М. Бехтерева,
Государственный центр социальной и судебной психиатрии им. В. П. Сербского,
Московский научно-исследовательский институт психиатрии, Научный центр психического здоровья РАМН,
Московский городской психоэндокринологический центр,
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова,
Санкт-Петербургский государственный университет,
Российский государственный университет им. А. И. Герцена,
Академическая школа профессиональной психологии,
Институт гуманитарного образования и психоанализа и
Восточно-Европейский институт психоанализа.

психоаналитика. Один другому говорит: «Знаешь, со мной произошла странная история. Я допустил непонятную оговорочку.
Вчера у нас были гости. Я обратился к мамочке. Хотел сказать: «Дорогая, передай мне, пожалуйста, солонку». А вместо этого почему-то сказал: «Ах, ты, старая карга, ты же мне всю жизнь испортила...»

направлений в психотерапевтической науке и практике, в частности психодинамического, наряду с когнитивно-поведенческим и гуманистическим».

(ректор — П. С. Гуревич), Открытое психоаналитическое общество (президент — Б. А. Еремин), Региональная психоаналитическая общественная организация «Катексис» (президент — А. Г. Попов), общественная организация «Психодинамика» (президент — Э. Н. Потемкина), выпускники ВЕИП организуются в Профессиональное психоаналитическое общество (президент — В. А. Медведев). Созданная еще в советский период Российская психоаналитическая ассоциация реорганизуется в Русское психоаналитическое общество (президент — А. И. Белкин). Организуются Фонд возрождения русского психоанализа и Санкт-Петербургское отделение психоаналитической медицины государственной академии им. Маймонида Министерства образования РФ (президент и руководитель — М. М. Решетников).

(ректор — П. С. Гуревич)

Отзывы:
Не плохо

Все лекции читает сам Гуревич. Хочется разнообразия. А в целом нормально. Очень требовательно относятся к написанию дипломов. На защите бывает сложно.


Они сильно повысили цены. Требуют гораздо больше чем тот же МИП или ИППиП. Я не понимаю их ценовой политики, учитывая скудность практической составляющей занятий

психоаналитическая организация в России - Федерация психоанализа (НФП, президент — М. М. Решетников).

ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- профессионализация психоанализа,
создание системы профессиональной информации
структурная организация современного психоаналитического движения.
издание «Психоаналитического вестника»
«Летние школы психоанализа»,
разработка временного российского стандарта подготовки специалистов в области клинического психоанализа.

уже сейчас становится относительно массовым,

клинический психоаналитический тренинг, к которому после завершения психоаналитического образования обращается не более 5-10% психоаналитически ориентированных специалистов.
в настоящее время психоаналитическое знание уже органически имплицировано в социологию, политологию, прогнозирование, педагогику, рекламу, в деятельность социальных служб и масс-медиа и ряд других смежных дисциплин.

врачи-психотерапевты и дипломированные клинические психологи,
получившие психоаналитическое образование в одном из имеющих государственную лицензию институтов со сроком обучения, как минимум, 3 года,
выполнившие нормативы по персональному анализу, собственной практики и ее супервизии.

действующая модель подготовки психоаналитически ориентированных психотерапевтов и психологов занимает 6-8 лет.

учреждений психоаналитической ориентации
— выработка единых стратегических подходов к проблемам общеобразовательной подготовки, клинического тренинга, сертификации и государственной аккредитации психоаналитически ориентированных специалистов, а также законодательное оформление их деятельности;
— создание более эффективной системы профессиональной информации;
— противодействие дискредитации психоанализа, попыткам деятельности вне правового поля и «дикому» психоанализу.

России существует несколько неформальных психоаналитически ориентированных групп.

В целом современный российский психоанализ находится на этапе своего становления и развития.

В настоящее время единственным сертифицированным психоаналитиком Немецкой академии психоанализа (Берлин—Мюнхен) является проф. В. Д. Вид (Институт им. В. М. Бехтерева, Санкт-Петербург). Пока еще рано говорить о какой-либо российской школе психоанализа, которая, по мнению президента НФП М. М. Решетникова, может появиться не ранее 20-х гг. следующего тысячелетия.

курс “Психоаналитическое консультирование”” срок обучения 2 года.

Институт Практической Психологии и Психоанализа – высшее учебное заведение, осуществляющее подготовку специалистов в области психологии, клинической психологии, психотерапии и психоанализа. Психоанализу здесь обучают только тех кто уже имеет высшее психологическое или медицинское образование. Профессиональная переподготовка по направлению: «Психоаналитическая психотерапия»

Институт психоанализа и социального управления предлагает двухлетние курсы по направлению “Глубинная психология. Психоанализ”. Занятие проводятся в формате “мастер-класс”. Все лекции читает профессор П.С. Гуревич

Институт Психологии и Психоанализа на Чистых прудах предлагает 3 программы обучения: “Теория и техника современного психоанализа”, “Основы современной психосоматики” и “Современные техники психологической коррекции”.

Психологический факультет МГУ: дополнительное , курсы профессиональной переподготовки.

консультирование”” срок обучения 2 года.
Институт Практической Психологии и Психоанализа – высшее учебное заведение, осуществляющее подготовку специалистов в области психологии, клинической психологии, психотерапии и психоанализа. Психоанализу здесь обучают только тех кто уже имеет высшее психологическое или медицинское образование. Профессиональная переподготовка по направлению: «Психоаналитическая психотерапия»
Институт психоанализа и социального управления предлагает двухлетние курсы по направлению “Глубинная психология. Психоанализ”. Занятие проводятся в формате “мастер-класс”. Все лекции читает профессор П.С. Гуревич
Институт Психологии и Психоанализа на Чистых прудах предлагает 3 программы обучения: “Теория и техника современного психоанализа”, “Основы современной психосоматики” и “Современные техники психологической коррекции”. Подробности можно посмотреть на сайте института. Внешне, это один из немногих институтов которые предлагает доступное психоаналитическое образование как в формате специализированных курсов так и в виде семинаров.
Отдельно можно упомянуть психологический факультет МГУ. На странице дополнительное образование вы можете ознакомится с актуальными курсами проф. переподготовки.
В Санкт-Петербурге: Восточно-европейский институт психоанализа – предлагает полный цикл второго высшего образования. По окончании обучения выдается диплом государственного образца с присвоением квалификации “Бакалавр психологии» и специализации (дополнительного образования) по специальности «Психоанализ». Подробности о формах обучения и другую информацию можно получить на сайте института.
.

Перми,
Пензе,
Ростове,
Самаре,
Смоленске,
Ставрополе,
Сыктывкаре,
Хабаровске,
Челябинске,
Ярославле

Психоаналитические общества и центры в настоящее время созданы в

– 3 докторских диссертации.

Лауреат конкурса «100 лучших вузов России»
83% преподавателей — кандидаты и доктора наук


В МИП один из лучших в России профессорско-преподавательских составов — более 83% кандидатов и докторов наук.
1 место в рейтинге зарплат

В 2015 году «Коммерсант» опубликовал рейтинг зарплат выпускников московских вузов, МИП занял первое место в направлении «психология».

подготовку в области психологии, клинической психологии, психологического консультирования и психотерапии. Институт создан в 1997 году на базе Академической школы профессиональной психологии – одного из первых учебных заведений подобного профиля в России.
Ректор- Спиркина Елена Александровна, кандидат психологических наук, психотерапевт психоаналитической ориентации, член Общества психоаналитической психотерапии, кандидат Международной психоаналитической ассоциации.

образование по специальностям психологическое консультирование и клиническая психология .

трехгодичную специализацию по специальности "Психоаналитическая психотерапия" с выдачей диплома о профессиональной переподготовке.


Все сотрудники кафедры прошли или проходят профессиональное обучение в соответствии с международными стандартами и являются членами или кандидатами Международной психоаналитической ассоциации, Европейской федерации психоаналитической психотерапии или Европейской сети институтов групп-анализа.

новичков и практикующих специалистов - онлайн семинары, консультации психолога, супервизии, очные лекции, семинары и консультации на русском и английском языках.
Преподаватели центра - специалисты мирового уровня с большим опытом консультационной и преподавательской работы, члены Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии ЕКПП, Международного Общества по Психоаналитическому Исследованию Организаций ISPSO и других психоаналитических сообществ.

управления» Высшие курсы по специализациям:
- «Глубинная психология»
- «Психология управления»
- «Интегральная психология»
- «Психоанализ экстремальных ситуаций»
- «Психология рекламы и PR»
-«Политическая психология и имиджелогия»
- «Психология ребенка»
- «Психология права»
Лекции и практические занятия ведут профессора РАН, РАО, МГУ, МГУТУ. Практические психологи проводят авторские тренинги.

в 2000 году. Первоначально он существовал в качестве Киевского представительства Восточно-Европейского Института Психоанализа (г. Санкт-Петербург), но уже спустя год приобрел полную самостоятельность
Существующая сегодня в Институте учебная программа – первая и пока единственная методически обоснованная и лицензированная программа психоаналитического образования в Украине.
В учебных программах Института представлены история, теория, методика и практика классического психоанализа и основных современных психодинамических подходов (З.Фрейд, Ж.Лакан, А.Фрейд, Д.Винникот, М.Кляйн, Э.Фромм, К.Хорни, Г.Салливан, К.Г.Юнг, А.Адлер, Х.Кохут и другие).Специалисты Института проводят консультационную, тренинговую и супервизионную работу, принимают участие в международных научно-исследовательских проектах.
При Институте работает Консультационный Центр.
Институт два раза в год проводит набор лиц с высшим образованием. Отсутствие украинского гражданства не является препятствием к обучению. Продолжительность лекционно-семинарского цикла составляет 2,5 года. Общий объем учебных дисциплин составляет 900 лекционных и 200 часов групповых и семинарских занятий.
По окончании выдается документ государственного образца, подтверждающий повышение квалификации по направлению "практическая психология (психоанализ)".
По окончанию института, выпускники имеют возможность начать практику при учебно-методическом консультационном центре МИГП.

различных психоаналитических обществ, ассоциаций и групп с общим количеством членов около 1000 человек.
Президент общества- Решетников М.М. - д.пс.н., к.м.н., профессор, психоаналитик, ректор
Восточно-Европейского Института Психоанализа (С.Петербург).
Телефон: (812) 235-28-57

ассоциация прикладного психоанализа - ВАПП)
www.vapp.ru
Сообщество людей, интересующихся динамикой психологических процессов в обществе, личности и в человеческих группах.

негосударственное профессиональное сообщество, объединяющая специалистов (врачей- психотерапевтов и психиатров, психологов - консультантов, социальных работников, специалистов по работе с персоналом и с организациями и т.п.) , обучающихся и использующих в своей работе ГРУППОВОЙ АНАЛИЗ.

ЧЛЕНАМИ ОГРА являются 26 человек. По первому высшему образованию это в большинстве своем психологи, врачи, педагоги и т.д.

обществами группами, ориентирующимися на IPA, организовывает регулярные визиты зарубежных психоаналитиков - членов IPA в Россию.
Семинары, лекции и супервизии Общества проводятся в Государственном научном центре социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского.
Президент: Виктория Анатольевна ПОТАПОВА, член Парижского психоаналитического Общества, прямой член Международной психоаналитической Ассоциации
Директор Института психоанализa: Павел Валерьевич КАЧАЛОВ, член Парижского психоаналитического Общества, член IPA
Председатель Этической комиссии Лола Эриковна КОМАРОВА, кандидат Лондонского Института психоанализа, член IPA
В Ученый совет «Научно-исследовательского и образовательного Института психоанализа» входят 5 IPA Direct Members:
Нина Кузьминична Асанова, кандидат медицинских наук;
Елена Владимировна Жалюнене, кандидат медицинских наук, inscrite a l’Institut de Paris;
Павел Валерьевич Качалов, кандидат медицинских наук, membre affilie de la Societe psychanalytique de Paris;
Лола Эриковна Комарова, кандидат психологических наук, candidate of the London Institute of Psychoanalysis;
Виктория Анатольевна Потапова, кандидат медицинских наук, membre affilie de la Societe psychanalytique de Paris.

характер и действует на основе регистрационного принципа.
Мы исходим из того, что все, кто работает с переносом и сопротивлением, а также все, кто вовлечен в психоаналитическое поле - являются нашими коллегами. Тем не менее, мы должны внимательно относится
ко всем, кто проявляет интерес к нашей деятельности и во всех случаях ориентироваться на мнение коллег
конкретного региона, уже принадлежащих к нашему сообществу».

Игоревич
Сопредседатели:
Шлыков Владимир Николаевич
Мещерякова Татьяна Васильевна,

Комитет по сертификации:
Сконина Ольга Борисовна
Этический комитет:
Прохорова Елена Владимировна
Комитет по членству:
Потемкина Елена Анатольевна
Комитет по науке и образованию:
Низамов Владислав Агзамович

Члены Правления:
Барсуков Вадим Игоревич
Варлаков Олег Николаевич
Гусева Светлана Анатольевна
Кононов Роман Алексеевич
Кошеленко Андрей Геннадиевич
Кулик Анна Борисовна, комитет по этике
Лалаянц Ольга Петровна
Никулина Наталья Олеговна
Филимонова Ольга Викторовна
Четенова Елена Валериевна
Шленина Мария Валерьевна
Шлыкова Ирина Юрьевна

обществе, личности и в человеческих группах.
Участники связаны между собой единой информационной и коммуникационной средой - интернетом. Поэтому можно сказать, что ассоциация существует в виртуальной интернет-реальности.
В центр внимания поставлена человеческая практика, рассматриваемая с точки зрения ее психодинамики, т.е. подхода к обществу, личности и группе как совокупности динамически изменяющихся психологических процессов.
С другой стороны, словом "практическая" подчеркивается наш интерес к прагматическому (прикладному) применению психологических знаний.
Присоединяйтесь!

методы в психологии«


Екатеринбург
Гуманитарный Университет (факультет социальной психологии), РО ЕКПП-Екатеринбург, Союз Профессиональных Психоаналитиков

В нашем Центре работают для Вас самые опытные и внимательные специалисты, имеющих успешную многолетнюю практику. Специалисты Центра признаны профессиональным сообществом и для надёжного решения Ваших проблем уделяют постоянное внимание совершенствованию методов работы. Центр входит в структуру Уральского общества психоаналитической психотерапии. Для нас важно Ваше обращение.повышения квалификации факультета психологии Гум. Университета. "Психоаналитические техники и современные методы в психологии" новое
2 часа
Екатеринбург
Гуманитарный Университет (факультет социальной психологии), РО ЕКПП-Екатеринбург, Союз Профессиональных Психоаналитиков

над своей профессиональной компетентностью. Весной и осенью 2013 г. 1-й президент ЕКПП-РФ, преподаветель ВЕИП, супервизор ЕКПП, к.м.н. Куликов А.И. провёл в Екатеринбурге курс повышения квалификации для группы психоаналитиков.
Сотрудничество продолжилось в постоянных супервизиях, семинарах, лекциях. В группу влились новые коллеги. Сейчас в арсенале Союза есть семинары (+скайп), супервизии (+скайп), психоаналитический кинотренинг, доклады, обмен мнениями по поводу прочитанного, обмен литературой (в т.ч. в электронном виде).
Преподаватели в "Союзе":
• Супервизоры ЕКПП Куликов А.И., Бердникова Ю.Л,, Барсуков В.И., Низамов В.А.
• Член международной психоаналитической ассоциации Непомящий А.Л. (Франция, Париж).
• В группу входят, те кто посещает мероприятия группы очно.
• Директор группы супервизор ЕКПП Низамов В.А.

первичной регистрации неизвестен. Полное наименование — "ЦЕНТР ПСИХОАНАЛИЗА", СВЕРДЛОВСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ. Юридический адрес: 620014, г. ЕКАТЕРИНБУРГ, ул. ПОПОВА, д. 25, к. 1. Основным видом деятельности является: "Деятельность профессиональных организаций". Организационно-правовая форма (ОПФ) — общественные и религиозные организации (объединения). Тип собственности — собственность общественных объединений.
Профессиональный психолог в Екатеринбурге к Вашим услугам!
продолжилось в постоянных супервизиях, семинарах, лекциях. В группу влились новые коллеги. Сейчас в арсенале Союза есть семинары (+скайп), супервизии (+скайп), психоаналитический кинотренинг, доклады, обмен мнениями по поводу прочитанного, обмен литературой (в т.ч. в электронном виде).
Преподаватели в "Союзе":
• Супервизоры ЕКПП Куликов А.И., Бердникова Ю.Л,, Барсуков В.И., Низамов В.А.
• Член международной психоаналитической ассоциации Непомящий А.Л. (Франция, Париж).
• В группу входят, те кто посещает мероприятия группы очно.
• Директор группы супервизор ЕКПП Низамов В.А.

жизни, касается ли это внешних событий, внутренних переживаний, а чаще и того, и другого. И хочется найти человека, который поможет разобраться.
Наш психологический центр в Екатеринбурге – это команда практикующих психологов, работающих в различных направлениях психотерапии.
Чтобы записаться на прием к психологу, достаточно позвонить администратору центра.
Наши телефоны:
(343) 2-000-711, 8 (953) 388-58-09
Наш адрес:
г.Екатеринбург, БОТАНИЧЕСКИЙ район, ул. Академика Шварца, 8, корп. 3, оф.505
Мы готовы работать с Вами и ждём Вас в нашем центре!
Психоаналитический центр
"Начать снова"
г. Екатеринбург
Меняетесь вы – меняется ваша жизнь