Завідувач ХМПМПК
Степанова В.В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Напрямки роботи ПМПК. Взаємозв’язок логопеда з батьками презентация
Содержание
- 1. Напрямки роботи ПМПК. Взаємозв’язок логопеда з батьками
- 3. Мета діагностичного обстеження дітей полягає у вивченні
- 4. Діагностика мовленнєвого розвитку дітей проводиться за напрямами:
- 5. В процесі психолого – логопедичного вивчення дитини з вадами мовлення логопед повинен вирішити низку завдань:
- 7. Логопедична діагностика дитини складається з декількох взаємопов’язаних етапів
- 8. В логопедичному заключенні необхідно відобразити характер порушень
- 9. Взаємозв’язок виховного процесу батьків та логопеда
- 10. Вікові показники розвитку мовлення дитини
- 11. Для виховання звукової культури мовлення необхідно враховувати:
- 12. Оформлення мовленнєвих карток та поради з взаємодії логопеда з батьками
- 13. Дякую за увагу!
Мета діагностичного обстеження дітей полягає у вивченні складних форм психічної діяльності: мовлення та мислення.
Завдання обстеження:
1. З’ясування розвитку дитини на ранніх етапах онтогенезу.
2. Дослідження немовленнєвих функцій.
3. Дослідження
Слайд 3Мета діагностичного обстеження дітей полягає у вивченні складних форм психічної діяльності:
мовлення та мислення.
Завдання обстеження:
1. З’ясування розвитку дитини на ранніх етапах онтогенезу.
2. Дослідження немовленнєвих функцій.
3. Дослідження всіх компонентів мовленнєвої системи.
4. Аналіз і оцінка всіх отриманих даних.
5. Передбачення шляхів компенсації дефекту.
Слайд 4Діагностика мовленнєвого розвитку дітей проводиться за напрямами: - Діагностика мовлення дітей у
процесі вивчення інтелектуальної діяльності як один із показників розумового розвитку.
- Детальне вивчення всіх засобів мовлення з метою виявлення і корекції недоліків.
Слайд 5В процесі психолого – логопедичного вивчення дитини з вадами мовлення логопед
повинен вирішити низку завдань:
Слайд 8В логопедичному заключенні необхідно відобразити характер порушень мовлення, враховуючи психолого –
педагогічну і клініко – педагогічну класифікацію.
