- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Афазия. Апраксия презентация
Содержание
- 1. Афазия. Апраксия
- 2. ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ Процесс высказывания с помощью языка
- 3. ЭЛЕМЕНТЫ РЕЧИ Фонемы (смыслоразличительные звуки речи);
- 4. СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ
- 5. СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ Задняя треть височной извилины левого
- 6. СЕМАНТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ
- 7. СЕМАНТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ Височно-теменно-затылочный стык (37, 39 поля).
- 8. СЕМАНТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ «Оля темнее Кати, но светлее
- 9. АКУСТИКО-АМНЕСТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ
- 10. АКУСТИКО-АМНЕСТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ Средняя треть височной извилины левого
- 11. АФФЕРЕНТНАЯ ФОРМА МОТОРНОЙ АФАЗИИ
- 12. АФФЕРЕНТНАЯ ФОРМА МОТОРНОЙ АФАЗИИ Нижняя теменная долька
- 13. ЭФФЕРЕНТНАЯ ФОРМА МОТОРНОЙ АФАЗИИ
- 14. ЭФФЕРЕНТНАЯ ФОРМА МОТОРНОЙ АФАЗИИ Нижние отделы премоторной
- 15. ВНУТРЕННЯЯ РЕЧЬ ФОНЕМЫ ЛЕКСЕМЫ ЗАМЫСЕЛ ФРАЗА СЕМАНТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
- 16. АПРАКСИЯ Нарушение сложных форм произвольного целенаправленного действия
- 17. ИДЕАТОРНАЯ АПРАКСИЯ
- 18. ИДЕАТОРНАЯ АПРАКСИЯ Невозможность выполнения заданных действий с
- 19. КОНСТРУКТИВНАЯ АПРАКСИЯ
- 20. КОНСТРУКТИВНАЯ АПРАКСИЯ Невозможность сложить из частей целое,
- 21. МОТОРНАЯ АПРАКСИЯ
- 22. МОТОРНАЯ АПРАКСИЯ Невозможность выполнения действий как по
- 23. АПРАКСИЯ ЛЕВОЙ РУКИ
ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ Процесс высказывания с помощью языка – Замысел (программа высказывания); Внутренняя речь; Стадия развернутого внешнего речевого высказывания (в виде устной речи или письма).
Слайд 2ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ
Процесс высказывания с помощью языка –
Замысел (программа высказывания);
Внутренняя речь;
Стадия развернутого
внешнего речевого высказывания (в виде устной речи или письма).
Слайд 3ЭЛЕМЕНТЫ РЕЧИ
Фонемы (смыслоразличительные звуки речи);
Лексемы (слова или фразеологические словосочетания, обозначающие
отдельные предметы или явления);
Семантические единицы (обобщения в виде системы слов, обозначающие понятия);
Предложения (сочетания слов, обозначающие определенную мысль);
Высказывания (законченные сообщения).
Семантические единицы (обобщения в виде системы слов, обозначающие понятия);
Предложения (сочетания слов, обозначающие определенную мысль);
Высказывания (законченные сообщения).
Слайд 5СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ
Задняя треть височной извилины левого полушария (22 поле).
Нарушение фонематического
слуха, т.е. способности различать звуковой состав слов.
Литеральные парафазии;
Нарушено письмо под диктовку;
Нарушено повторение слов.
Литеральные парафазии;
Нарушено письмо под диктовку;
Нарушено повторение слов.
Слайд 7СЕМАНТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ
Височно-теменно-затылочный стык (37, 39 поля).
Страдает понимание грамматических конструкций, которые
в той или иной степени отражают одновременный симультанный анализ и синтез явлений, т.е. когда для понимания каких-либо слов или выражений требуется одновременное мысленное представление нескольких явлений.
Слайд 8СЕМАНТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ
«Оля темнее Кати, но светлее Сони. Кто из них самый
темный?» (тест Бине);
«Брат отца, отец брата. Кто ближе по родству?»;
«Солнце освещается Землей. Земля освещается солнцем. Что верно?».
«Брат отца, отец брата. Кто ближе по родству?»;
«Солнце освещается Землей. Земля освещается солнцем. Что верно?».
Слайд 10АКУСТИКО-АМНЕСТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ
Средняя треть височной извилины левого полушария (21, 37 поля);
Нарушена
слухоречевая память (с 7 в норме до 2-3 элементов);
Непонимание длинных фраз;
Вербальные парафазии;
Из ряда слов запоминает последнее слово ряда;
Воспроизводит слово по первым буквам.
Непонимание длинных фраз;
Вербальные парафазии;
Из ряда слов запоминает последнее слово ряда;
Воспроизводит слово по первым буквам.
Слайд 12АФФЕРЕНТНАЯ ФОРМА МОТОРНОЙ АФАЗИИ
Нижняя теменная долька (40 поле);
Нарушен речевой праксис;
Смещение близких
по артикуляции звуков речи (переднеязычные – д, л, н; заднеязычные – г, х, к);
Апраксия губ и языка.
Апраксия губ и языка.
Слайд 14ЭФФЕРЕНТНАЯ ФОРМА МОТОРНОЙ АФАЗИИ
Нижние отделы премоторной области (поля 44, 45);
Речевые персеверации,
эмболы;
Невозможность развернутой речи (телеграфный стиль);
Понимание устной речи.
Невозможность развернутой речи (телеграфный стиль);
Понимание устной речи.
Слайд 16АПРАКСИЯ
Нарушение сложных форм произвольного целенаправленного действия при сохранности составляющих его элементарных
движений, силы, точности и координации движений
Слайд 18ИДЕАТОРНАЯ АПРАКСИЯ
Невозможность выполнения заданных действий с реальными или воображаемыми предметами (например,
больной не может показать, как причесываются, чистят зубы, размешивают сахар в стакане и т.п.) при сохранности действий по подражанию, а иногда и способности выполнять их автоматически.
Слайд 20КОНСТРУКТИВНАЯ АПРАКСИЯ
Невозможность сложить из частей целое, например геометрические фигуры из палочек,
кубиков, составить разрезанные картинки. Больной может выполнять другие действия как по заданию, так и по подражанию.
Слайд 22МОТОРНАЯ АПРАКСИЯ
Невозможность выполнения действий как по заданию, так и по подражанию.
Больной понимает задание, но не может его выполнить даже после показа, например завязать шнурки.
Двигательные персеверации.
Двигательные персеверации.
