Каждое утро я вместе с детьми разновозрастного детского сообщества «ПЧЁЛКА» собираюсь в свой семейный круг, чтобы пожелать друг другу доброго утра, поднять Государственный флаг Российской Федерации, побеседовать на интересующие детей темы, поупражняться в чтении чистоговорок и скороговорок, сделать пальчиковую и дыхательную гимнастику.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Образовательная деятельность Никишкиной Е презентация
Содержание
- 1. Образовательная деятельность Никишкиной Е
- 2. Утренние встречи на кругу «Пчёлок»
- 3. После семейного круга дети подходят к шкафчику
- 4. С Тимофеем провожу индивидуально-развивающее занятие с использованием
- 5. Обучаю Ярослава и Катю грамоте с
- 6. Развивающая игра «Точечки». Проверяю правильность выполнения задания.
- 7. С подгруппой детей считаем по таблице «Стосчёт»
- 8. А после занятий можно и почитать увлекательный
- 9. Костя выкладывает числовой ряд от 1 до
- 10. В процессе непосредственно образовательной деятельности, организованной таким
Утренние встречи на кругу «Пчёлок» способствуют благоприятному эмоциональному самочувствию каждого ребёнка. Ребёнок ощущает к себе внимание, он чувствует себя нужным всем взрослым и детям разновозрастного детского сообщества «Пчёлка» –
Слайд 1Образовательная деятельность в разновозрастном детском сообществе «ПЧЁЛКА» МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский
сад № 5 «Колокольчик» города Белёва Тульской области
Воспитатель Никишкина Елена Петровна
Слайд 2 Утренние встречи на кругу «Пчёлок» способствуют благоприятному эмоциональному самочувствию
каждого ребёнка. Ребёнок ощущает к себе внимание, он чувствует себя нужным всем взрослым и детям разновозрастного детского сообщества «Пчёлка» – а это залог физического и психического здоровья воспитанников.
Слайд 3После семейного круга дети подходят к шкафчику и каждый ребёнок в
своей ячейке находит задание, которое он обязан выполнить. Для старших дошкольников - это развивающие игры Б.П.Никитина, пособия по обучению грамоте и счёту Н.А.Зайцева, математические тетради, вкладыши для заштриховки и другие развивающие игры и пособия.
Слайд 4С Тимофеем провожу индивидуально-развивающее занятие с использованием развивающей игры Б.П.Никитина «Точечки».
Артём складывают узор по образцу (развивающая игра Б.П.Никитина
«Сложи узор»)
«Сложи узор»)
Ярослав, Кира и Катя самостоятельно по моему заданию подбирают звучащие кубики Н.А.Зайцева для выкладывания слов…
Слайд 5 Обучаю Ярослава и Катю грамоте с помощью звучащих кубиков Н.А.Зайцева.
Игра «Составь слово по образцу»
(педагогическая технология Н.А.Зайцева)
(педагогическая технология Н.А.Зайцева)
Слайд 6Развивающая игра «Точечки». Проверяю правильность выполнения задания.
Алёна через кальку обводит слова
из «120 картинок» Н.А.Зайцева. Вика, Саша и Маша с развивающей игрой Б.П.Никитина «Сложи квадрат». Саша ещё любит поплескаться в воде: тонет – не тонет, плавает – не плавает.
Алёна выполняет задание в
математической тетради
Слайд 7С подгруппой детей считаем по таблице «Стосчёт» от 0 до 100
и обратно, называем соседей числа, используем порядковый счёт (педагогическая технология Н.А.Зайцева)
Слайд 8А после занятий можно и почитать увлекательный рассказ или сказку
Елена Петровна
обучает детей грамоте с использованием педагогической технологии Н.А.Зайцева по складовым таблицам
Слайд 9Костя выкладывает числовой ряд от 1 до …, сверяет с числовой
лентой, в результате выполняет задание полностью. А Артёму интересно и хочется научиться делать как Костя. Работа проводится по педагогической технологии Н.А.Зайцева по обучению детей счёту («Стосчёт»).
Слайд 10В процессе непосредственно образовательной деятельности, организованной таким образом, как представлено в
презентации, дети в разновозрастном детском сообществе «ПЧЁЛКА» успевают позаниматься с развивающими играми Б.П.Никитина, Н.А.Зайцева, других авторов, учатся в ходе занятий не мешать друг другу, старшие выступают в роли «учителя», помощника для младших детей, малыши тянутся за старшими и хотят уметь делать то, чему уже научились старшие.
