Презентационное сопровождение урока
УМК «Школа 2100»
Автор:
Постникова Анжела Александровна
Учитель МБОУ «Сош № 21»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
moya prezentaciya презентация
Содержание
- 1. moya prezentaciya
- 2. «Хотим
- 3. 450 50 113 100 -13
- 4. Математическая разминка 8 19 Ж 4
- 5. Тема урока :
- 6. Какие величины не используются
- 7. скорость
- 8. Соединить картинку со значением скорости 4 км/ч 20 км/ч 900 км/ч 60 км/ч
- 9. А) Виды задач на движение.
- 10. Б)
- 11. В)
- 12. Г)
- 13. Объясни, что обозначают эти буквы:
- 14. Соедини части правила-формулы. V·t S:t S:V S= V= t=
- 15. Прочитай формулы S = V
- 17. 1. Запиши формулу одновременного движения для случая
- 18. S = Vсбл · t Vсбл = V1 + V2
- 19. 2. Рассмотри схемы и подбери к ним подходящие выражения: Стр. 108 №2
- 20. 70км/ч II I 50 км/ч
- 21. 12 км/ч 7
- 23. Закончите предложения. Чтобы найти расстояние для случая
- 25. Спасибо за работу!
- 26. Домашнее задание Стр. 109 № 5,10.
- 27. Источники использованных материалов Савченко Е.М. Задачи
«Хотим всё знать!»
Слайд 1 Урок математики в
4 классе.
Слайд 171. Запиши формулу одновременного движения для случая встречного движения. Объясни ее
смысл. Чему равна в этом случае скорость сближения?
Работа по учебнику.
Стр. 108 №1
Слайд 23Закончите предложения.
Чтобы найти расстояние для случая встречного движения, нужно ….
Чтобы найти
время для случая встречного движения , нужно …
Чтобы найти скорость для случая встречного движения, нужно …
Слайд 24 Подумайте !
Пригодятся
ли вам знания на расчет пути, времени и скорости в жизни?
Если вы считаете, что знания полученные на уроке являются полезными для вас, поднимите смайлик весельчаков, если нет – грустных человечков.
Если вы считаете, что знания полученные на уроке являются полезными для вас, поднимите смайлик весельчаков, если нет – грустных человечков.
Слайд 27Источники
использованных материалов
Савченко Е.М. Задачи на движение. 4 класс
http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=5025&lib_no=9389&tmpl=lib
Коллекции картинок http://www.lenagold.ru/fon/clipart.html
http://www.gifpark.ru/index.html
