Презентации по Литературе

Тема: «Наша Жучка» В.Л.Дуров Цели урока: 1. Создать условия для определения понятия «любовь» на основе текста «Наша Жучка» В.Л. Дурова. Учить детей делить текст на смысловые части. 2. Развивать умение анализировать рассказ,

Поэт 19 века. И. А. Крылов (1769—1844) родился в Москве, в семье бедного дворянина, а после смерти отца, который оставил ему в наследство солдатский сундучок с книгами, жил со своей матерью в глубокой нищете. басня [басня] ж. (а также

Александр Иванович Куприн (1870 –1938) А.И.Куприн. «Сказки Пушкина»

Лиса по лесу бежала, Лиса хвост потеряла. Ваня в лес пошёл, Лисий хвост нашёл. Лиса рано приходила, Ване ягод приносила, Её хвост отдать просила. Трах-тах, тарарах, Едет мышка на ежах. — Подожди колючий ёж, Больше ехать

ДРАГУНСКИЙ, ВИКТОР ЮЗЕФОВИЧ (1913–1972), русский писатель. Родился 30 ноября 1913 в Нью-Йорке, где поселились его родители, эмигрировавшие из России в поисках лучшей жизни. Однако незадолго до начала Первой мировой войны, семья вернулась обратно и осела в Гомеле, где и прошло детство

Ф.И.ТЮТЧЕВ ЗИМА НЕДАРОМ ЗЛИТСЯ… ВЕСЕННИЕ ВОДЫ А. ПЛЕЩЕЕВ ВЕСНА СЕЛЬСКАЯ ПЕСЕНКА

 Томпсон вёл насыщенную, можно сказать, бродяжью жизнь, он кочевал по прерии, никогда не мог долго жить в крупных городах – его неизбежно тянуло к канадским и американским охотникам, фермерам, индейцам, а главное – к животным. В Канаде он получил должность

Сегодня на уроке Отдых Отдых Из жизни змей В зоопарке Секрет Загадки Что за коняшки? На всех тельняшки. (Полосатые лошадки живут в Африке. Зебры злобные и дикие)

Что общего? Б б Новенькое Б=?

Читаем слоги МУ НУ ЛУ РУ ТУ ПУ БУ ЗУ МЮ НЮ ЛЮ РЮ ТЮ ПЮ БЮ ЗЮ Читаем слова ЗУБ СУП ЛУК РУЛЬ ТУК БУК ПУСК ЗВУК МЮСЛИ ЛЮК ЛЮБА БРЮКИ

ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО И.А.Крылов . Родился 2 февраля 1768 г. в Москве. Отец его служил в драгунском полку, в 1772 г. отличился при защите Яицкого городка от пугачевцев, был председателем магистрата в Твери и умер в 1778 г., оставив вдову с

Устное - означает, что оно передавалось из уст в уста. Народное - значит его придумывал сам народ. Творить - значит создавать. Русский писатель Лев Николаевич Толстой вот как сказал об устном народном творчестве: «Русский народ создал огромную изустную литературу: мудрые

В основе загадки лежат: Сопоставление предметов Указание признаков или действия того предмета, который нужно угадать Упадёт - поскачет, Ударят – не плачет. Зимой беленький, Летом серенький

Начинается урок. Он пойдёт ребятам впрок. Будем вместе мы трудиться, чтобы весело учиться. ............. Внимательный, добрый Помогает, заботится, радует Доброжелательно относится к окружающим Человек.

Сплошной ТЕКСТ ТЕКСТ С КАРТИН-КАМИ НАЙДИ МЕНЯ ЧТЕНИЕ НАОБОРОТ ТЕКСТ ВЕРТУШКА СОБЕРИ ТЕКСТ ТЕКСТ С НАЛО- ЖЕНИЕМ ЧТЕНИЕ С РЕШЁТКОЙ ЧТЕНИЕ С ПОЛОВИН- КАМИ СЛОВ ВВЕРХ НОГАМИ ЗАШУМ-ЛЁННЫЙ ТЕКСТ ШТОРКА ПЕРЕМЕ- ШАННЫЕ БУКВЫ НЕТ ПОРЯДКА Майский снег Снег

НАШИ ПРОЕКТЫ * *

Волшебное слово Анаграмма. Ветпри - привет Нитевииз – извините Сибопас – спасибо Йничак – чайник Найдите «лишнее» слово. Почему оно «лишнее»?

Ганс Христиан Андерсен написал 156 сказок. Совершенно невозможно поверить, что обыкновенный человек мог сочинить такие прекрасные истории. Да, Оле-Лукойе мог бы сочинить все эти сказки, но просто человек — нет. Человек не может знать, о чем думает штопальная игла, не слышит,

Родина - это ... Слово родина произошло от древнего слова род, которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством. Каждый из нас – потомок какого-либо старинного древнего рода. А само слово род означает древнейшего бога славян Рода. Главный город племени россов

Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве. Его отец Сергей Львович Пушкин принадлежал к старому дворянскому роду. У Александра Сергеевича были сестра Ольга и братья

Тип урока: обобщение изученного материала Цель: развитие у учащихся художественно-образного, эстетического восприятия текстов русских народных сказок как жанра устного народного творчества. Задачи: учить понимать мудрость русских народных сказок; учить анализировать, выделять главное в

Отрывок из стихотворения «Железная дорога» Эпитеты: славная осень; здоровый, ядрёный воздух. Сравнения (как, будто, словно, точно): лёд, словно как тающий сахар лежит; листья, как мягкая постель, как ковёр. РЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА Гуляет русская зима. Останови её, попробуй!

1.Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? Колобок

Тим Собакин "...я придумал такой афоризм: “Лучше ничего не делать, чем делать НИЧЕГО ... А еще — учитесь быть счастливыми! Хоть это и трудно..." Тим Соба́кин (настоящее имя Андре́й Ви́кторович Ивано́в).