Презентации по Литературе

Дмитрий Сергеевич Лихачев 1906-1999 Схема храма Внутреннее убранство Владимирского собора в Киеве

Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед на помощь бабку. Бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.

Рильський був прекрасним поетом, ученим, перекладачем, який на світ дивився "власними очима". Основні теми його творчості такі: У своїх віршах Рильський дуже добре зображує тему “людина і природа” «Поле чорніє. Проходять хмари. Гаптують небо химерною грою. Пролісків

14 февраля 1912 г. Аризона становится штатом в составе США. У губернатора Тафта собирается кружок его близких друзей. Джон Грифф, специалист по подделкам, написавший о них авторитетный труд, рассказывает о похождениях одного из самых странных влюбленных мужчин, которых знавала аризонская

Былина – это своеобразный, чисто русский вид легенды, в котором рассказывается о народных героях и реальных исторических событиях. Своеобразие былин заключается в том, что они не рассказывались. А сказывались, то есть проговаривались нараспев. Исполняли былины сказители-гусляры.

При прочтении я представлял цыганский табор. Туда приехал известный конокрад Лойко Зобар. Я был поражен тем, как этому человеку удавалось воровать лошадей и оставаться безнаказанным. Однако ему не удалось своровать «сердце» Красавицы Радды. Он влюбился в нее, но она

Эмиль Дебо Отчего и почему маленькой Сусанны, М., 1898, пер. с франц. языка М, Эксмо, 2013. Под редакцией Т.Суворовой И.-Г.Кампе, СПб, 1803, перевод с немецкого языка Первые образцы художественной прозы для детей – 1770-1780-е годы.

ПОЭМА Н.В.ГОГОЛЯ «МЁРТВЫЕ ДУШИ». «Мёртвые души» стоят выше всего, что было и есть в русской литературе…» В.Г. Белинский ТОМ I ГЛАВА ПЕРВАЯ

Ғылым тілі әдеби тілдің бір тармағы, оның пайда болуы, қалыптасуы сол әдеби тілдің жасалуына тікелей қатысты. Қай тілде ғыл.-зерт. жұмыстары жүргізіліп, ғыл. әдебиеттер жазылса, соған байланысты ғылым тілі өрбиді. Ғылым тілі айтылатын ойдың анықтылығын, дәлдігін, дұрыстығын және

ЛИТЕРАТУРА С ОСНОВАМИ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ Пояснительная записка. Цель курса – помочь студенту усвоить сложный категориальный аппарат теории литературы, истории литературы и литературной критики; ознакомить хотя бы в общих чертах с основными и вспомогательными литературоведческими дисциплинами; привести соответствующие понятия в стройное системное единство.

Драгунский Виктор Юзефович Автор весёлых рассказов про Дениса Кораблёва под общим названием «Денискины рассказы». Вы прочитали многие рассказы из этой книги. Были ли вы внимательны при чтении? Сейчас узнаем! Выберите в каждом вопросе правильный ответ. 1. «Он живой и светится»

Вовремя прочитанная книга Вовремя прочитанная книга - огромная удача. Она способна изменить жизнь, как не изменит ее лучший друг или наставник.

Зерттеудің негізгі мақсаты: Мұхтар Әуезов құлашын кеңінен сілтеуге мұрсат бермеген ғұмырының ішінде қазақ ұлтын әлемге танытарлықтай төл туындысын жазғандығын, «Абай жолы» эпопеясындағы қазақ халқының әдет-ғұрып, салт-дәстүр көріністерін талдау арқылы дәлелдеу

1. Определите жанр произведения «Мцыри»: 1) поэма 2) рассказ 3) баллада 4) стихотворение 2.

В.А. Жуковский А.С. Пушкин М.Ю. Лермонтов

Тема урока Повесть «Собачье сердце» – острый памфлет на современность

повторение и закрепление у учащихся знаний сказок А.С. Пушкина в игровой форме; Цель: Задачи:  Расширить кругозор детей; Воспитывать интерес к творчеству А.С.Пушкина; Развивать образное мышление, речь, память; Прививать интерес к предмету. Александр

Один из поэтических циклов С.Я.Маршака называется: Из какого материала была сделана бляшка, которую носил почтальон?

Тема: История создания романа, проблемы и герои романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Цель урока: рассказать о значении романа, его судьбе; показать особенности жанра и композиции романа. Методические приемы: лекция с элементами беседы. Ход урока. 1.Организационный момент. 2.Лекция учителя

Основные черты творчества Соединение жизни природы и жизни человека Перенесение свойств и характера человека на явления природы Одухотворение различных понятий и предметов быта Образность Неуловимость изображаемых картин Использование фантастики и фольклора

Кино и литература говорят на разных языках. Литература- искусство выразительное, кино- изобразительное. Литература способна описать ощущения героя, передать ход его мыслей.

* ტესტის მაქსიმალური ქულა - 80 ქართული ენა და ლიტერატურა მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ქართული ენისა და ლიტერატურის გამოცდაში მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახა აბიტურიენტთა 95,8%-მა

I can unhesitatingly and boastfully claim that ‘my never- failing friends are they, with whom I converse day by day.’ And these friends, with whom I talk, converse and gossip as a matter of routine, are the BOOKS, that are stacked