- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Л.Н.Толстой После бала презентация
Содержание
- 1. Л.Н.Толстой После бала
- 2. 1. Жанр произведения - А) повесть; Б) очерк; В) рассказ; Г) поэма
- 3. 2. Раскрытию идеи произведения помогает: А) антитеза; Б) гипербола; В) олицетворение; Г) эпитет
- 4. 3. Число рассказчиков в произведении: А) один; Б) два; В) три; Г) четыре
- 5. 4. Авторская позиция: А) скрыта; Б) выражена
- 6. 5. Роль вступления в произведении: А)
- 7. 6. Повтором одной и той же стилистической
- 8. 7. Произведение заставляет задуматься о: А) судьбе
- 9. 8. Тема произведения: А) повествование о любви
- 10. 9. Образ полковника: А) типичен; Б) трагичен; В) исключителен; Г) комичен
- 11. 10. Тип повествования в произведении: А)
- 12. Ключи 1 В 2 А 3 Б
- 13. Работа выполнена учителем русского языка
1. Жанр произведения - А) повесть; Б) очерк; В) рассказ; Г) поэма
Слайд 54. Авторская позиция:
А) скрыта;
Б) выражена в авторском повествовании;
В) передана одним из
персонажей;
Г) открыто высказана
в словах Вареньки.
Г) открыто высказана
в словах Вареньки.
Слайд 65. Роль вступления
в произведении:
А) показать время и место действия;
Б) познакомить
с участниками событий;
В) познакомить
с рассказчиком;
Г) произнести
хвалебную речь
в честь царя
В) познакомить
с рассказчиком;
Г) произнести
хвалебную речь
в честь царя
Слайд 76. Повтором одной и той же стилистической фигуры
(«… всё так же
падали с двух сторон удары на спотыкающегося, корчившегося человека, и всё так же били барабаны и свистела флейта, и всё так же твёрдым шагом двигалась … статная фигура полковника») автор:
А) воспроизводит унылый
звук музыки;
Б) показывает полковника
в новой роли;
В) передаёт ужас
совершающегося;
Г) заставляет принять
решение немедленно удалиться
А) воспроизводит унылый
звук музыки;
Б) показывает полковника
в новой роли;
В) передаёт ужас
совершающегося;
Г) заставляет принять
решение немедленно удалиться
Слайд 87. Произведение заставляет задуматься о:
А) судьбе полковника;
Б) личной ответственности человека за
жизнь общества;
В) любви Ивана Васильевича;
Г) о красоте Вареньки
В) любви Ивана Васильевича;
Г) о красоте Вареньки
Слайд 98. Тема произведения:
А) повествование о любви Ивана Васильевича;
Б) рассказ о полковнике;
В)
показ николаевской России;
Г) родительская привязанность
полковника к своей
дочери Вареньке
Г) родительская привязанность
полковника к своей
дочери Вареньке
Слайд 1110. Тип повествования
в произведении:
А) нейтрален;
Б) эмоционально окрашен;
В) протокольно сух;
Г) научно-популярен.
Слайд 13Работа выполнена учителем русского языка и литературы МБОУ СОШ №14 г.Александрова
ГОРДИЕНКО Л.В.
