Momentos de la historia. (Tema 9) презентация

preferir, negarse a, necesitar, procurar, intentar…

Me niego a volver a leer este rollo de libro.
Intento que el niño estudie 1 hora al día.

Con los verbos de influencia el hablante expresa su intención de influir en el comportamiento de otras personas: aconsejar, recomendar, sugerir, pedir, rogar, exigir, prohibir, ordenar, mandar…

Te exijo aprobar al menos una asignatura de la carrera.
Te ruego que no le digas nada a Carmen de lo que te he dicho.

Hay veces que el uso del subjuntivo o del indicativo depende del verbo que introduce la oración secundaria. Por eso es muy importante saber clasificar semánticamente algunos verbos, para poder aplicar las reglas.

desea hacer:

Verbo de voluntad + infinitivo

(yo) Prefiero hacer el trabajo sobre Tiberio Graco.

b. Si se expresa lo que una persona desea que otras personas hagan:

Verbo de voluntad + que + subjuntivo

(yo) Prefiero que (tú) hagas el trabajo sobre Tiberio Graco.

influencia
Siempre se expresa lo que alguien quiere que otras personas hagan. En este caso, el uso del infinitivo o del subjuntivo es opcional.

Verbo de influencia + infinitivo
Verbo de influencia + que + subjuntivo

Cuando elegimos usar un infinitivo y queremos especificar la persona, es necesario añadir la preposición propia del OI.

Prohíbo que mi hijo suspenda.
(Le) Prohíbo a mi hijo suspender.

Prohíbo ________ (suspender, mi hijo).

infinitivo o con que + subjuntivo.

1. Margarita no quiere _______________________ (hacer, Marcos) un libro sobre la Guerra Civil.
2. No pretendo _______________________ (cambiar, yo) la Historia, pero sí aprender de ella.
3. Te pido _______________________ (avisar, tú) a Anna cuando vayas a Barcelona.
4. Estoy deseando _______________________ (ver, yo) la película sobre Quevedo.
5. Ellos exigen a la gente _______________________ (guardar, la gente) silencio.
6. El investigador prohíbe ______________________________________________ (tocar, los estudiantes) los manuscritos.
7. Intenta _______________________ (llegar, tú) puntual a clase, ¿vale?
8. Tú necesitas ______________________ (servirte, los demás) como a un señorito.
9. Quiero _____________________ (pertenecer, yo) al club de historia. ¿Dónde me apunto?
10. Dolores espera __________ (tener, Dolores) notas mejores en el próximo examen.

que Marcos haga

cambiar

que avises/avisar

ver

que guarde/guardar

que los estudiantes toquen/a los estudiantes tocar

llegar

que los demás te sirvan

tener

pertenecer