- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Механізми мовленнєвої діяльності. Лекція 6 презентация
Содержание
- 1. Механізми мовленнєвої діяльності. Лекція 6
- 2. План Особливості механізмів мовленнєвої діяльності Механізми мовленнєвої діяльності
- 3. Базова: Горелов И.Н. Основы психолингвистики / И.Н.Горелов,
- 4. Механізм - бінарний Механізми мовленнєвої діяльності
- 5. Функціональні – природа людської особистості; Операційні –
- 6. Сенсорний; Перцептивний; Мовно-мислительний; Когнітивний; Регулятивний. Рівні психічної організації суб'єкта (механізми):
- 7. Механізм переробки даних (знань,інформації) Отримання інформації підлягає
- 8. Механізм формування картини світу Мовна картина світу:
- 9. Механізм цілепокладання і цілестворення; Створення цілі Формулювання
- 10. Лінійний механізм кодування і декодування Смислові поняття
- 11. Механізм співвіднесення лексичних значень. При створенні висловлювань
- 12. Механізми мовленнєвої діяльності сприяють збагаченню компетентності у використанні мови в процесі життєдіяльності
План Особливості механізмів мовленнєвої діяльності Механізми мовленнєвої діяльності
Слайд 3Базова:
Горелов И.Н. Основы психолингвистики / И.Н.Горелов, К.Ф.Сэдов. – М.: Лабиринт, 1997.
– 224 с.
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики / Леонтьев А.А. – М.: Наука, 1997. – 287 с.
Допоміжна:
Белянин В.П. Психолингвистика / Белянин В.П. – М.: Флинта, Московский психолого-социальный институт, 2004. – 232 с.
Кавинкина И.Н. Психолингвистика: пособие для педагогических вузов / Кавинкина И.Н. – Гродно: ГрПУ, 2010. – 284 с.
Ковшиков В.А. Психолингвистика: теория речевой деятельности/ В.А.Ковшиков, В.П.Глухов. – М.: Астрель, 2007. – 320 с.
Леонтьев А.А. Основы психолингвистики / Леонтьев А.А. – М.: Наука, 1997. – 287 с.
Допоміжна:
Белянин В.П. Психолингвистика / Белянин В.П. – М.: Флинта, Московский психолого-социальный институт, 2004. – 232 с.
Кавинкина И.Н. Психолингвистика: пособие для педагогических вузов / Кавинкина И.Н. – Гродно: ГрПУ, 2010. – 284 с.
Ковшиков В.А. Психолингвистика: теория речевой деятельности/ В.А.Ковшиков, В.П.Глухов. – М.: Астрель, 2007. – 320 с.
Література
Слайд 4Механізм - бінарний
Механізми мовленнєвої діяльності
Запускає роботу механізму
Виконує роботу механізму
МЕХАНІЗМ
Лінгвістичні
дослідження
Психологічні
дослідження
Слайд 5Функціональні – природа людської особистості;
Операційні – приймають частини психічної активності суб'єкта;
Мотиваційні
– мотивація (перехід потреби в мотив і далі перехід до іншої мовленнєвої діяльності
Механізми бувають:
Слайд 6Сенсорний;
Перцептивний;
Мовно-мислительний;
Когнітивний;
Регулятивний.
Рівні психічної організації суб'єкта (механізми):
Слайд 7Механізм переробки даних (знань,інформації)
Отримання інформації підлягає переробці;
Розуміння мовлення через розуміння дійсності;
Співвіднесення
значення з предметом перероблення отриманих знань;
Мотиваційно-потребнісно-цільовий
Знання, які ми отримуємо перероблюються у відповідності до наших потреб
Досвід (пізнавальний, когнітивний);
Здібність (мовленнєва).
Мотиваційно-потребнісно-цільовий
Знання, які ми отримуємо перероблюються у відповідності до наших потреб
Досвід (пізнавальний, когнітивний);
Здібність (мовленнєва).
Механізми мовленнєвої діяльності:
Слайд 8Механізм формування картини світу
Мовна картина світу:
Морфологічна
Стилістична
Словотворення
Процесуальна
Професійна
Розуміння картини світу –
розуміння всіх мовних елементів і внесення своїх коректив
Механізми мовленнєвої діяльності:
Слайд 9Механізм цілепокладання і цілестворення;
Створення цілі
Формулювання цілі
Поведінка пов'язана з ціллю і видозмінення
її у зв'язку з подіями
Ціль – ідеальний образ корисного результату
Будь-яка дія створює майбутнє
Внутрішнім поглядом ми формуємо картину нашого майбутнього
Ми підганяємо наш розум у відповідності до поставленої мети.
Ціль – ідеальний образ корисного результату
Будь-яка дія створює майбутнє
Внутрішнім поглядом ми формуємо картину нашого майбутнього
Ми підганяємо наш розум у відповідності до поставленої мети.
Механізми мовленнєвої діяльності:
Слайд 10Лінійний механізм кодування і декодування
Смислові поняття – мова; Мова – смислові
ознаки ---- відрізняються психічні процеси одно і другого суб'єкта
Кожний акт розуміння включає в себе недорозуміння (І.О.Потебня)
Граматичний механізм
Сама мова – механізм;
Видозмінення мовних елементів відповідно до потреб висловлювання
Психолінгвістичний механізм граматичних значень: кодер, декодер.
Кожний акт розуміння включає в себе недорозуміння (І.О.Потебня)
Граматичний механізм
Сама мова – механізм;
Видозмінення мовних елементів відповідно до потреб висловлювання
Психолінгвістичний механізм граматичних значень: кодер, декодер.
Механізми мовленнєвої діяльності:
Слайд 11Механізм співвіднесення лексичних значень.
При створенні висловлювань
При сприйманні висловлювань
Механізм мотивації мовленнєвої поведінки
Механізм
випереджувального відображення мовленнєвої дійсності
Механізм ймовірнісного прогнозування
Механізм логіки думки
Механізм денотатного співвіднесення мовлення (стійка послідовність психічних подій за допомогою яких при створенні слова ми співвідносимо його з визначеним детонатом (образом) предметом чи навпаки)
Механізм внутрішнього і зовнішнього сприйняття мовлення
Механізм ймовірнісного прогнозування
Механізм логіки думки
Механізм денотатного співвіднесення мовлення (стійка послідовність психічних подій за допомогою яких при створенні слова ми співвідносимо його з визначеним детонатом (образом) предметом чи навпаки)
Механізм внутрішнього і зовнішнього сприйняття мовлення
Механізми мовленнєвої діяльності:
Слайд 12Механізми мовленнєвої діяльності сприяють збагаченню компетентності у використанні мови в процесі
життєдіяльності
