Занятие по астрологии №5. Тема Система Домов презентация

собой, характеризующие в гороскопе различные сферы жизни и проявления человека.
Система домов отображает вращение Земли вокруг своей оси (сутки), в то время как разделение знаков Зодиака отображает движение Земли по орбите вокруг Солнца (год).
Всего в гороскопе – 12 домов.

нём впечатление;
2) представление о самом себе, самосознание и субъективная точка зрения;
3) физическое тело, витальность (потенциал здоровья);
4) врождённые способности и таланты, отличия от других;
5) личная активность (физическая и иная), моторика тела;
6) темперамент, доминанта поведения личности;
7) первая реакция на окружающую среду;
8) перспективы жизни, интересы и цели.

интересы и перспективы;
3) величина доходов и их источники;
4) деловая активность, достаток и богатство;
5) движимое имущество;
6) практические знания и умения, добытые собственными усилиями;
7) личные ценности (материальные и духовные) и отношение к ним.

родственники и знакомые, соседи), характер связи с ними;
2) обмен мыслями, идеями, информацией;
3) интеллектуальные способности, любознательность и живость ума;
4) близкие поездки и переезды, преследующие конкретные цели;
5) все средства информации и пользование ими (кроме серьёзных теоретических исследований);
6) память, речь (письменная и устная), состояние нервной системы, способность к интеллектуальному восприятию;
7) умение подражать, мимика и жесты как средство общения;
8) начальное образование (учёба как получение информации для повседневного практического использования);
9) посредничество, договоры, соглашения, известия.

генетические предрасположенности;
2) семья и дом (где родился человек, а также созданные им самим);
3) отец, по другим вариантам - родитель одного пола с рождённым (или более авторитетный, влиятельный в доме);
4) заботы, связанные с домом, семьёй, землёй, недвижимостью;
5) бессознательные, естественные для человека убеждения;
6) душевный мир, привычная обстановка, эмоциональная безопасность, опора для выживания;
7) отношение к родине (что человек считает родиной, что готов для неё сделать, склонен ли её покинуть);
8) последний период жизни и её конец.

увлечения, хобби, свободное время;
3) любовь, романтические приключения;
4) дети, отношения с ними, их воспитание, перспективы и память о человеке в детях;
5) желание быть замеченным и оценённым в обществе;
6) исполнительская деятельность и популярность (искусство, театр, спорт, - где человек на виду);
7) элементы творчества и игры в учёбе;
8) траты на развлечения, дорогие и крупные покупки.

организма, а также болезни как результат нарушения этой работы;
2) гигиена, диета, отношение к врачам и методам лечения;
3) забота о ближних, повседневный труд и обязанности, подчинённость, дисциплина, услуги;
4) отношения на службе, рабочая обстановка, профессиональные навыки, работа с инструментами и механизмами;
5) учёба как труд, приобретение навыков.

с людьми;
2) видение партнёров, ответственность перед ними;
3) личные качества, которые необходимо развивать;
4) партнёры (брачные и деловые);
5) брак, развод, разлука, разрыв отношений, судебные процессы;
6) торговля, сделки, конкуренция, соавторство.

новых;
2) поиски смысла жизни, работа с высшими энергиями как внутренней причиной всех физических явлений;
3) смерть и дела умершего;
4) зачатие и рождение, секс;
5) потери и приобретения по независящим от человека причинам;
6) ценности других людей.

наука, право и т.п.) и место их получения (ВУЗы);
2) общее абстрактное мышление, мировоззрение, этика и мораль, социальные и духовные ориентиры;
3) высшее образование;
4) дальние родственники, люди издалека, с другим взглядом на мир;
5) дальние поездки и путешествия, особенно с познавательной целью.

общественной жизни, оценка обществом конкретных заслуг (слава или позор);
2) характер ответственности перед обществом (профессия, карьера, общественное положение, авторитет и статус);
3) отношения с работодателями, начальниками, государственными властями;
4) личная власть и её использование;
5) проявление честолюбия, стратегия движения к цели, практический жизненный выбор;
6) мать, по другим вариантам - родитель противоположного пола.

человека, его идеалы, степень удовлетворённости жизнью, представление о счастье;
2) возможность коррекции жизненных планов и тенденций;
3) реформы и преобразования, независимые взгляды, стремление к истине, руководство всемирными законами и принципами, гуманизм;
4) неформальные группы, союзы и объединения на основе стремления к отдалённым целям;
5) друзья, покровители, доброжелатели и меценаты;

новых дел и программ;
2) освобождение от старого, ненужного, очищение, религиозные действа;
3) тайные дела (поддержка, интриги, любовь, враги);
4) места добровольного или вынужденного ограничения свободы;
5) милосердие, жертвенное служение, мученичество;
6) самоуглубление, эзотерические учения;
7) несчастья, неизлечимые, продолжительные и хронические болезни;
8) обиженные судьбой люди;
9) миграция (вкупе с IX и IV домами);
10) проблемы бессознательного, психические нарушения.