Здоровьесозидающее пространство в условиях ДОУ презентация

детского сада №51 «Рябинка»

Принцип здорового образа жизни, принцип оптимальных физических нагрузок человек должен усваивать как элементы культуры в худшем случае со школьной скамьи, в лучшем – еще раньше, в семье,
в детском саду…
Н.М. Амосов

здоровье, осуществляется развитие личности.
Важнейшей характеристикой системы дошкольного образования является качество работы по сохранению здоровья детей (на сегодняшний день в РФ уменьшается количество детей, поступающих в дошкольные образовательные учреждения совершенно здоровыми и увеличивается количество детей, имеющих различные хронические заболевания). Поэтому физическое развитие и сохранение здоровья ребенка являются приоритетными направлениями.

ведущих условий успешного социального и экономического развития личности
А.Я. Иванюшкин, Д.В. Колесов, В.П. Петленко, Н.В. Сократов, Д.Н. Давиденко, А.В. Сахно

Здоровье – это драгоценность, и притом единственная, ради которой действительно стоит не жалеть времени, сил, трудов и всяких благ…
М. Монтель

Здоровье есть способность к самосохранению, саморазвитию и самосовершенствованию
В.А. Лищук, Е.В. Мосткова

процесс, направленный на обеспечение условий физического, психического, социального, духовного комфорта

Здоровьесозидающая среда:
пространство и деятельность

Пространство:
Экологическое (гигиенические нормы и рекомендации, интерьер)
Эмоционально-поведенческое (психологический климат, коммуникативная культура)
Культурологическое (феномен культуры, народная культура)
Валеологическое (лечебная и развивающая физическая культура, культура здоровья)

Здоровьесозидающая деятельность: деятельность по оптимизации пространства, а также применение различных здоровьесозидающих технологий, методов

площадки создание в дошкольном учреждении безопасного здоровьесберегающего пространства

участников образовательного процесса

Основные задачи проекта:
Создавать педагогические условия, обеспечивающие сохранение и укрепление здоровья детей и воспитание потребности в здоровом образе жизни
Повышать мотивацию ведения здорового образа жизни всех участников образовательного процесса
Совершенствовать профессиональное мастерство педагогов, обобщение и распространение педагогического опыта
Внедрение активных форм сотрудничества с социумом, пропаганда здорового образа жизни

влияния образа жизни на состояние здоровья
Снижение уровня заболеваемости детей и педагогов
Повышение уровня физического развития детей, повышение уровня физической подготовленности
Создание консультативного центра по распространению опыта по формированию ценностных представлений о культуре здоровья и здоровом образе жизни человека у детей, педагогов и родителей
Разработка и выпуск учебно-методической и информационной продукции: методические рекомендации, листовки, буклеты, бюллетени для педагогов и родителей