- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Здоровьесбережениеи педагогические технологииОсновные понятия Здоровье – нормальная, правильная деятельность организма, его полное физическое и психическое. презентация
Содержание
- 2. семинар «Здоровьесбережение и педагогические технологии»
- 3. Основные понятия Здоровье – нормальная, правильная
- 4. Компоненты здоровья Соматическое Физическое Психическое Нравственное
- 5. Физическое - уровень роста и развития органов и систем организма.
- 6. соматическое текущее состояние органов и систем организма человека.
- 7. психическое Состояние психической сферы, душевного комфорта
- 8. нравственное Комплекс характеристик мотивационной и потребностно-информативной сферы жизнедеятельности
- 9. Ребёнка можно назвать здоровым, если он . . .
- 10. В физическом плане - Умеет преодолевать усталость, его здоровье позволяет ему действовать в оптимальном режиме.
- 11. В интеллектуальном плане - Проявляет хорошие умственные способности, любознательность, воображение, самообучаемость
- 12. В нравственном плане - Честен,
- 13. В социальном плане- уравновешен,
- 14. Культура здоровья (в образовательном процессе)
- 15. Элементы, определяющие культуру здоровья: Организацию и проведение
- 16. Степень успешности Устранение вредных воздействий
- 17. Результаты медицинского осмотра в 2009 г учащихся
- 18. «Если нельзя вырастить ребёнка, чтобы он совсем
- 19. Реализация здоровьесберегающих технологий и физкультурно-оздоровительных мерприятий
- 20. Отличительные черты здоровьесберегающей педагогики: Практически достижимая норма
- 21. Здоровьесберегающий урок построен с учётом базовых потребностей
- 22. Условия образовательной среды для сохранения здоровья ребёнка,
- 23. Задачи: Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме Внедрить
- 24. Правила здорового учителя Спокойствие, только спокойствие. Относитесь
- 25. «Здоровье не всё, но всё без здоровья
Слайд 3Основные понятия
Здоровье – нормальная, правильная деятельность организма, его полное физическое и
психическое благополучие.
(словарь С.И.Ожегова)
(словарь С.И.Ожегова)
Слайд 8нравственное
Комплекс характеристик мотивационной и потребностно-информативной сферы жизнедеятельности
Слайд 10В физическом плане -
Умеет преодолевать усталость, его здоровье позволяет ему действовать
в оптимальном режиме.
Слайд 11В интеллектуальном плане -
Проявляет хорошие умственные способности, любознательность, воображение, самообучаемость
Слайд 14Культура здоровья
(в образовательном процессе)
Это совокупность элементов, оказывающих жизненно значимое влияние на нормальную деятельность детского организма в процессе образования
Слайд 15Элементы, определяющие культуру здоровья:
Организацию и проведение урока с учётом здоровьесберегающих условий
Социально-психологическое
здоровье учащихся
Здоровье учителя
Благоприятный эмоциональный микроклимат в коллективе
Здоровье учителя
Благоприятный эмоциональный микроклимат в коллективе
Слайд 16Степень успешности
Устранение вредных воздействий
(корректировка окружающей среды)
Повышение устойчивости к ним
(тренировка, повышение адаптационных способностей организма, правильная организация учебно-воспитательного процесса)- определяет направление усилий по сохранению и укреплению здоровья
Слайд 17Результаты медицинского осмотра в 2009 г учащихся МОУ «Корчинская СОШ»
Из осмотренных
149 детей,
здоровых-28%
Выявлены патологии у 107, из них:
Нарушение осанки, сколиоз- у 24 детей,
Нарушение зрения - у 19 учащихся,
ожирение - у 8 учеников,
Вегето-дистония – 11 детей,
Отклонения в психич.развитии – 14 чел.
здоровых-28%
Выявлены патологии у 107, из них:
Нарушение осанки, сколиоз- у 24 детей,
Нарушение зрения - у 19 учащихся,
ожирение - у 8 учеников,
Вегето-дистония – 11 детей,
Отклонения в психич.развитии – 14 чел.
Слайд 18«Если нельзя вырастить ребёнка, чтобы он совсем не болел, то, во
всяком случае, поддерживать его высокий уровень здоровья вполне возможно»
Слайд 20Отличительные черты здоровьесберегающей педагогики:
Практически достижимая норма детского развития.
Целостный телесно-духовный организм.
Развитие и
расширение психофизичес-ких возможностей ребёнка.
Индивидуально-дифференцированный подход
Индивидуально-дифференцированный подход
Слайд 21Здоровьесберегающий урок построен с учётом базовых потребностей детей:
Потребности в саморазвитии.
Потребности в
игре.
Потребности в подражании.
Приобретение опыта.
Потребности в подражании.
Приобретение опыта.
Слайд 22Условия образовательной среды для сохранения здоровья ребёнка, а именно:
Строгое соблюдение режима
школьных занятий (урок-перемена, каникулы, …)
Построение урока
Обязательное выполнение гигиеничес-ких требований
Благоприятный эмоциональный настрой
Построение урока
Обязательное выполнение гигиеничес-ких требований
Благоприятный эмоциональный настрой
Слайд 23Задачи:
Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме
Внедрить в систему
Определить критерии динамики и
показателей здоровья
Создать условия
Шире использовать здоровьесберегающие технологии
Создать условия
Шире использовать здоровьесберегающие технологии
Слайд 24Правила здорового учителя
Спокойствие, только спокойствие.
Относитесь с юмором к себе и ситуации
Отправляйся
домой только с дамской сумочкой
Всю работу делай только на работе!
Помни, принцип здорового эгоизма: «Возлюби себя прежде, чем ближнего»
Здоровый сон – важное условие твоего здоровья.
Имидж всё: встречают по одёжке!
Помни: здоровье не самоцель, а лишь условие достижения счастья и благополучия дома и на работе
Всю работу делай только на работе!
Помни, принцип здорового эгоизма: «Возлюби себя прежде, чем ближнего»
Здоровый сон – важное условие твоего здоровья.
Имидж всё: встречают по одёжке!
Помни: здоровье не самоцель, а лишь условие достижения счастья и благополучия дома и на работе
Слайд 25«Здоровье не всё, но всё без здоровья – ничто!»
Так
будьте здоровы и всегда помните слова Сократа
