Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс;
Соблюдение гигиенических требований к организации учебного процесса.
Определение оптимальной физкультурно – оздоровительной деятельности.
Посещение научно-практических конференций, семинаров, лекций по вопросам здоровьесбережения;
Привлечение системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы к формированию здорового образа жизни учащихся;
Проведение диспансеризации учащихся школы;