Программа Школа, сохраняющая здоровье детей презентация

учреждения по формированию, сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса.

Задачи:

Совершенствование нормативно-правовой базы по сохранению и укреплению здоровья всех участников образовательного процесса.

Создание условий организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с гигиеническими требованиями.

Создание комплекса управленческих условий.

4. Развитие материально-технической базы с целью создания условий для сохранения и укрепления здоровья всех участников образовательного процесса.

соматических заболеваний участников УВП.
2. Четко выстроенная система деятельности школы по здоровьесбережению.
3. Высокий уровень социальной адаптации учащихся.



Срок реализации: Программа рассчитана на 3 года.

С 2008-2009 уч.год – подготовительный этап.

2009-2010 и 2010-2011 уч.год - основной этап.
2011-2012 уч.год- завершающий, аналитический этап.

средней школе можно условно разделить на блоки по направлениям:

Управленческий блок.

Медицинское и санитарно-гигиеническое сопровождение УВП

Социально-психологическое сопровождение УВП.

Физкультурно-массовая оздоровительная работа.

Система учебно-воспитательной работы

исследований, опросов, анкетирования уч-ся, родителей, педагогов

Утверждение и организация режима питания в школьной столовой.

Участие в проведении летней оздоровительной кампании

Организация подвоза на школьном автобусе учащихся из близлежащих населенных пунктов.

Организация питьевого режима в школе

Организация диспансеризации педагогов и уч-ся,
работников школы

Профилактика и динамическое наблюдение за состоянием здоровья участников учебного процесса (вакцинация, оформление листов здоровья, витаминизация)

Использование рекомендованных и утвержденных методов профилактики заболеваний, не требующих постоянного наблюдения врача (профилактика нарушений осанки, зрения)

Освоение учащимися и педагогами системы дыхательной гимнастики

расписания уроков, в соответствии с требованиями СанПиНа.

Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований к уроку. (объем учебной и внеучебной нагрузки (домашние задания), использование технических средств обучения (аудио-визуальные, компьютеры) внедрение здоровьесберегающих технологий и др.)

Подготовка школы к осенне-зимнему периоду (утепление)

Организация оздоровительных режимных моментов для уч-ся в первой половине дня УВП (перемены, динамические паузы, подвижные перемены)

Поддержание санитарно-гигиенического режима в школе (световой и тепловой, проветривание, состояние мебели, окон и т.д.)

здоровья учащихся через организацию спортивных секций.

Участие детей в школьных, районных, городских, областных соревнованиях.

Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий: Дни здоровья, походы

Корригирующая гимнастика

Содержание деятельности в рамках блока
«Физкультурно-массовая оздоровительная работа».

Посещение бассейна