Проектная деятельность презентация

в котором прослеживается весь цикл работы учащегося от зарождения идеи до получения готового изделия.

уч

Учитель швейного дела Лескова Т.М.
ГБСКОУ школа №657 Санкт-Петербург

накапливание информации
4. Анализ информации
5. Разработка вариантов
6. Анализ и выбор лучшего варианта
7. Подготовка технической документации к проекту(графическое изображение, чертёж, детали, выкройка, выбор ткани, образец.
8. План работы. Технологическая карта.
9. Практическая работа по изготовлению изделия
10. Самооценка и оценка проекта

чего предназначено?

Кто будет использовать?

отделке.
2- Удобным в носке, свободным.
3- Изготовлено из соответствующей для данной модели ткани.
4- Качественно выполнено.
5-Срезы соединены прочными швами.
6- Недорогим по цене.
7- Иметь современные детали отделки.

назначения бывают разных видов, силуэтов, из каких деталей состоят.
2- Анкетирование потенциальных пользователей
3- Исследование свойств материалов.
4- Исследование способов изготовления, соединения, отделки, фурнитура.
5- Какие нужны инструменты, приспособления, оборудование для изготовления данного изделия.

назначение (для чего оно предназначено?).
4. Какие материалы вы будете использовать? (доступность, лёгкость в обработке, стоимость, соответствие заданным функциям.)
5. Какие способы изготовления и соединения будете использовать?(выкройки швы.)
6. Какие правила безопасной работы необходимо соблюдать при изготовлении изделия?
7. Какие правила ухода за изделием нужно соблюдать при эксплуатации?
8. Внешний вид. (стиль, цвет, отделка.)
9. Стоимость затрат.

пестротканые, с мелким рисунком, с крупным рисунком, меланжевые, трикотаж, с блеском, с люрексом, эластичные и т.д..

Материал должен соответствовать следующим свойствам: (выбрать)гигиенические свойства:
Теплозащитные свойства, гигроскопичность, воздухопроницаемость, пылеёмкость. Технологические: Скольжение, осыпаемость, прорубаемость, раздвижка нитей в швах, драпируемость, сминаемость, плотность.

по толщине, цвету.

мерки
Построить чертёж выкройки,
Снять готовую выкройку из журнала мод,
Использовать готовую выкройку основы,
Моделирование основы выкройки,
Подготовить выкройку к раскрою,
Подготовить ткань к раскрою,
Сшить изделие по плану,
Отутюжить, проверить качество.

ли написал спецификацию?
3- Разнообразны ли были идеи?
4- Хорошо ли спланировал процесс изготовления изделия?
5- Правильно ли выбрал инструменты и приёмы работы?
6- Качественно ли изготовил изделие?
7- Что могло бы было сделано по другому, если бы снова начал разрабатывать это изделие?

творческое проектирование

4- За правильность выполнения рабочих приёмов

5- За соблюдение правил безопасной работы

Итоговая оценка: